四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
那一天下午……
我騎著剛剛買的自行車，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想試試它的性能。
不知不覺地，我騎出了小區(qū)，來到了一條美麗的路上。這條路真美呀！兩端是筆直的松樹；路的左邊，是一片長滿各種鮮花的草地，路的右邊，是一片金色的田野；路的上方，是一望無際的藍(lán)天。我興奮極了，加速蹬起了自行車。
不知過了多久，天上出現(xiàn)了晚霞。我這才知道時候已經(jīng)不早了，想找到回家的路。可是，我忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁。仔細(xì)一看，原來走路走錯了。我立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，可是就在這時，車輪碰到了一塊大石頭，自行車頓時失去了控制，沖出了小路，撞進(jìn)了田里。幸好我沒有受傷。
我一使勁，想把自己的車?yán)貋怼？墒遣粌H沒拉動，反而向下陷了進(jìn)去，這里是沼澤！
我想走出去，可自己的鞋也陷了進(jìn)去，動彈不得。
頓時，我的心一陣冰涼：這里根本沒人，太陽又馬上下山了，難道我們就要在這里過夜了？我不禁害怕起來。
正當(dāng)我忐忑不安時，一個身影移了過來。夕陽的紅光灑向他，臉上滿是傷痕和皺紋，衣服上滿是塵土、泥巴，褲子破破爛爛，洞多得數(shù)也數(shù)不清，仿佛是一個舊社會的'苦力。
他一句話也沒有說，走到我面前，把我和自行車從沼澤地里拉了起來，并且拍了拍我的肩。
我理了理衣裳，正欲道謝，卻發(fā)現(xiàn)他已離去，我朝著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，鞠了個躬……
四年級的作文 篇2
當(dāng)霧霾天氣席卷皚皚藍(lán)天，當(dāng)汽車的轟鳴聲蓋過鳥語花香，當(dāng)垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭，當(dāng)濃煙在天空之中彌漫。
我的心中便有一個夢：讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現(xiàn)傲立的雄姿。
“叮…叮…”伴隨著悠揚的歌聲將我從夢境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲：現(xiàn)在是4015年2月16號6點55分32秒，現(xiàn)距離上課仍有十五分零二十五秒。請珍惜寶貴時間。共創(chuàng)美好未來……服務(wù)結(jié)束，歡迎下次使用。當(dāng)我腳步停留在時空轉(zhuǎn)換機時。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過無線透明顯示屏翻閱書籍。抬頭望去，八個大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調(diào)證明地球的存在：我們只有一個地球。放眼望去，“工業(yè)化”的味道在“紫黑”的天空之中彌漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風(fēng)，用一片片枯葉掩蓋藍(lán)天的陣陣的.悲傷，轉(zhuǎn)回身來，又是那幾個大字：我們只有一個地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開今天的全部內(nèi)容，又是一陣急促的鈴聲，智能機器高級教師通過遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)顯示屏的內(nèi)容。同時結(jié)合微米分子迅速呈現(xiàn)在課堂之中，娓娓道來所學(xué)內(nèi)容……
“叮…叮…”又是一陣急促的鈴聲，將我從夢幻之中叫醒，睜開眼看微風(fēng)吹過臉龐，拂過日歷，吹過了20xx年3月25日的日期…
放眼望去：微風(fēng)拂過臉龐，帶著花兒的芳香，飄散彌漫于空氣之中，幾聲鳥叫在耳中回蕩，朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥春風(fēng)拂過柳梢，吹過水面，微微蕩漾。幾縷花香，幾聲鳥叫，用樸實的顏色構(gòu)筑出一個地球的夢―一個用綠色填滿的地球夢……
四年級的作文 篇3
從前有一個村莊，村里住著一位心腸極好的老奶奶。老奶奶只有一個孫女，這個孫女長常年在外面打工，只有過節(jié)過年的時候才回來一次。這樣，家里所有的家務(wù)活就全落在老奶奶一個人身上。
這個村里還有一位乖巧的小姑娘叫杜鵑。杜鵑經(jīng)常到老奶奶家里干家務(wù)，老奶奶就輕松多了。
有一天，杜鵑來給老奶奶洗衣服，“嚓嚓”的聲音把老奶奶驚醒了。老奶奶戴上頭巾，拿起拐杖來到堂屋，看見杜鵑的手浸在冰涼的水里。老奶奶很心疼杜鵑，說：“杜鵑啊，看你那漂亮的手，越來越粗糙啦！”杜鵑放下手里的活，雙手放在衣服上擦了擦，不好意思的說：“奶奶，看你說的……”
老奶奶走到杜鵑身旁，用粗糙的手不停地?fù)崦霹N那紅的像蘋果似的小臉。杜鵑低下頭笑了。窗外幾只小鳥落在了大樹上，看到屋里的情景，也歡快唱起了歌。老奶奶對杜鵑說：“杜鵑，謝謝你這么多年都在照顧我，使我的生活更加美好，使我這些年過的更加幸福”杜鵑說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'事情。”杜鵑還不時的微笑，好像很開心的樣子。
這是多么感人的故事啊！我們要將這種愛一代代的傳下去，讓更多人體會到這種愛，讓更多人善良謙虛，讓世界充滿愛。
四年級的作文 篇4
人們都說:“北戴河的水可美了！”今天我們來到北戴河，這里真是名不虛傳。
大海是那么洶涌啊，藍(lán)色的海水涌起的滾滾浪花拍打在岸邊的礁石上。一眼望去，天連著海，海連著天，無邊無際。
大海是那么美麗啊，這里能聽見海濤轟鳴、海風(fēng)呼嘯的聲音。貝殼是這里最多的東西了，他們都沉在水底，但不管他們怎么隱藏，還是可以被火熱的太陽曬到，象星星一樣在大海中眨著眼睛。
沙灘上，五顏六色的遮陽傘，再加上這閃著光芒的五彩貝殼，把沙灘變成了一個美麗的童話世界。
不知不覺，周圍完全被黑暗包圍了，貪玩的小海浪也不像白天那樣洶涌了，輕輕地扶摸著岸邊的礁石，發(fā)出“啪啪”的'響聲，好像在哼著催眠曲，催人入睡。
不知不覺，沙灘上的人越來越少了，可買東西的人都出來了，有賣五顏六色的貝殼，有賣又胖又大的螃蟹，還有賣活蹦亂跳的大蝦，看，它們在對我笑呢！
這就是那真正的北戴河！
四年級的作文 篇5
以前，一位科學(xué)家做過這樣兩個實驗。第一次，他把一只青蛙關(guān)在一個籠子里，放了幾只活蒼蠅。過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次，他還是把一只青蛙關(guān)在一個籠子里，掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙居然被活活餓死了，蒼蠅卻一只也沒少。
從這兩個實驗中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：青蛙對活動的東西十分敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”。
那位科學(xué)家經(jīng)過研究，從青蛙的眼睛上得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩！機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機的降落。后來經(jīng)科學(xué)家的.進(jìn)一步研究，改進(jìn)成監(jiān)視器。在商店里裝上監(jiān)視器，如果小偷來偷東西，就會被拍下來。
一次雨天，我把窗戶打開，突然看見一只鳥兒從大雨中飛來，停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒，卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛一根也沒有沾到水！只是在啄屁股。我極為震驚！于是我二話不說，奔到書房，打開電腦，查找來了許多資料。
原來，鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體，鳥兒會把它涂在身上。所以，我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。
我突發(fā)奇想：如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上，那不就方便多了嗎？
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