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四年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我的爺爺今年六十幾歲，白發不少，皺紋也不少，個子略高，身體還算硬朗，精神換發。
爺爺以前是一名老師，不過現在退休了，就負責接送我們上下學。
記得那年冬天，爺爺騎著電動車來接我們，我抱怨道：“爺爺這么冷的天，騎電動車來接我啊，凍死了。”爺爺卻什么也不說，只是無奈的看著我，我無意間發現爺爺的手特別枯老，像一個老樹皮。我特別慚愧，在心里對爺爺說：對不起。
還有一次，媽媽去醫院生我的小弟弟了，就把我托付給爺爺照看。那時天氣熱得很。太陽透過窗戶照在我的'身上，火辣辣的，讓我怎么受得了呢？坐在椅子上亂叫。爺爺慈祥地對我說：“你先睡午覺吧，我給你搖扇子。”在一絲絲涼爽的風中，我慢慢地閉上了眼睛――我睡著了。等我醒來時，我發現爺爺還在給我扇扇子，還在不停的打哈欠，眼睛還紅紅的，一看就是一眼沒合，我感動地對爺爺說：“爺爺，你睡會兒吧。”爺爺只是搖頭。我熱淚滿眶，還想說點兒什么卻說不出。
啊！我的好爺爺，謝謝您一直以來對我無微不至的照顧！我會好好孝順您的！
四年級作文300字 篇2
在我的心目中有好多我喜歡的老師，其中，我最喜歡的`就是上幼兒園時教我的張老師。
張老師很苗條，身高170厘米，體重才有100斤。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，在她的頭上扎著一個馬尾辮，漂亮極了。
張老師講課還十分吸引人。比如，有一次，她教我們拼音時，發現忘了拿一個拼音卡，當時她十分著急。突然，她又急中生智，對我們說：“同學們，大家可不能學這個小拼音逃學的習慣哦！”這時，同學們都不約而同地為張老師鼓掌。校長路過這里，看到這一幕，也為張老師豎起了大拇指。
張老師的目光還具有"魔力"。當我上課不注意聽講，做小動作的時候，她就會投來嚴厲的目光，好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作。”這時，我就不再做小動作，而是聚精會神地聽老師講課。當我下課玩耍時，她又會投來溫柔的目光，好像在說：“好好玩耍吧，但不要打鬧哦！”這時，我就會有安全意識。
張老師的目光還可以讓我們從懶惰變為勤奮，從蠢笨變為聰慧。我愛我的張老師。
四年級作文300字 篇3
呀！今天房間里怎么了？我們趕快去看看吧。
“我的功勞最最大了，每天小主人累了，向我身上一躺，起來后就不累了。”
“哼！這算什么？主人要做作業了，還不是要在我身邊做，難不成躺你身上做？”桌椅二弟兄說。
“切？切！切！”包在一邊叫。
“切什么切，難道你想試試給主人提供做作業的地方？”桌椅二弟兄又開口了。
“在家里帶著算啥本事呢？主人要是想出去逛逛商場，離開我試試？”包又說。
“一邊吹去吧！主任媽媽常常說學習是最重要的，難不成逛商場是最重要的？”書包不耐煩地說。
“我，我，”包還沒說完，門宿姐妹大叫：“包和書包，還不都一樣？我們門宿二姐妹才是最棒的。我們天天為主人透氣通風，要不是我們，主人不憋死才怪呢！”
電腦在一邊坐著，等著，尋找用武之地，并沒有和他們爭吵。
這是小主人出來了，坐在地上說：“其實你們都很棒，……”還沒說完，電腦接過了小主人的話茬：“沒有人沒有優點，但是缺點也是每個人都有的`。”小主人笑著說：“電腦呀電腦，你真不愧是我的知心呀！”
以后的日子里，大家都在努力，因為他們都知道了，只有更好，沒有最好。
四年級作文300字 篇4
今天，老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經過冥思苦想，最終以環衛工人為典型。
記得在一個冬天的早晨，我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了，當我睜開眼睛一看，外面漆黑一片，當時我正在想是什么發出的聲音？于是我就走到陽臺上探個究竟，我發現一個纖瘦的身影在不停地移動，哦！原來是一個環衛工人在給我們這個美麗的家園清潔衛生，看那寒風中被吹亂的`鬢發和口中呼出的‘白霧’，但是她還是堅持掃完馬路。
還有一次，是在一個酷熱的星期六下午，爸媽帶我們到暨陽湖去玩，當我們走到暨陽路口時，看見一個汗流浹背的環衛工阿姨，開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地，當時我心里想‘她們這些不畏嚴寒酷暑，不怕起早貪黑的人，為了這個城市的衛生，付出太多的艱辛。
他們這種無私奉獻的精神值得我們每一個人尊敬，也是我心中最敬佩的人。
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