四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘露,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。
那是一個星期三的上去,我背著書包去上學,來到教室,我打開了書包卻發現我竟然沒有帶筆盒,筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的,沒筆寫不了字,沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫,沒橡皮無法糾正,我現在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
不巧的事來了,上課鈴響了,老師發本子讓我們抄古詩,我低著頭,只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲,而我卻只能低頭發呆。
正在我無助的時候,我的同桌問我:“你怎么不寫啊?”我說我沒帶筆后,他二話沒說就給我一支黑筆,我謝了他,便馬上寫了起來。下課鈴響了,這節課過了還有其它的'課怎么辦?我的心再次跌入谷底,但不知道怎么的,我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆,人人都在掏東西給我,那一刻,我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心,再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家,我的臉頓時紅了。
有人說,太陽無語,卻帶來暖和;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧,把愛帶給他人。
四年級的作文 篇2
一天,我在夢里來到了汽車王國,只看那里有許多城:寒風城、火焰城、天地城、黑神城等等,較大的是黑神城、寒風城和天地城。
突然,一輛紅色的車子開來,好像有什么急事,我看了個明白,原來有個機器人大軍呼嘯而來,準備捉拿他。他停在我身邊,說:“快上來,如果被黑神的手下左右捉住了,你就死定了。”聽了這話,我趕緊跳上了車。汽車飛馳,我看見一個斷橋,“抓住了!”他說。我聽了后緊緊抓住他,只見他“呼’的一下就飛了過去,到了對面他變成了個機器人。這時,對面飛來很多機器人,我身邊的機器人用刀把他們殺死,使他們一個一個掉入河流中。
我問他叫什么名字,他說:“我叫火焰戰士。”接著,我們又去了寒風城、天地城,找到了寒風戰士和地王戰士。
然后,我們四人一起去了黑神城,把黑神的手下打的'鼻青臉仲、屁滾尿流的,最后把黑神也打敗了。
“起床了,起床了……”爸爸叫道。我醒來發現只是一場夢而已,我真希望有那樣的歷險。
四年級的作文 篇3
20xx年,畢業于一所著名大學,取得了建筑專業博士學位的我,設計建造了我的處女作——夢幻家園。
夢幻家園的墻壁采用的是新型高科技保溫材料,一天中可以隨溫度變換多種顏色,給人一種賞心悅目的感覺,而且可以使房內冬暖夏涼。住在夢幻家園的人再也不用為丟了鑰匙而煩惱,因為面對房門,你只要伸出一只手,或者對準監控器眨眨眼,大門就會自動識別,自動打開,當然,小偷要想進入,就不是那么容易了。
一進入夢幻家園,你會感覺到一股馨香撲面而來,這是因為房頂、陽臺上無土栽培的綠色植物釋放出的氧氣,使房內的空氣格外清新。站在窗前,使用特殊材料制成的窗戶玻璃就能夠感覺到你的體溫,并根據你的體溫自動控制光線和熱能的.進入,使你感覺比較舒適。
仔細觀察,你會發現這所房子里有許多先進的電腦和儀器,各種家具和電器也都是數字化、智能化的,可以給人提供全方位的服務:廚房里,智能電腦會直接在網上從超市購進食品,自動編寫營養搭配合理的菜譜,并給微波爐等灶具傳送指令,人們在幾分鐘后就能吃上香味撲鼻的飯菜;室內的墻壁也被充分利用起來,一些大型顯示屏,不僅可以看電視節目,還能顯示出任何你喜歡的環境,使你不用出門就能欣賞各地的風光;臥室中的一面鏡子,不僅可以照出我們的外表,而且可以照出我們是否有疾病。如果有,它會亮起紅燈提醒你,并立即將病情輸入電腦,搜索有關的信息,并提供最佳的治療方案。看著這么多的儀器都在工作,你一定會為高昂的電費心疼吧?告訴你,其實一分錢都不用花費,因為這些電能都是墻壁吸收的太陽能轉化來的。怎么樣?我設計的夢幻家園你喜歡嗎?使用特殊材料制成的。
四年級的作文 篇4
我們在學習、成長和工作中,是做自己,還是追隨別人呢?有人說,跟著別人的腳步走,既輕松又容易;而我認為,就像世界上沒有2片完全相同的樹葉,我也要做獨一無二的自己!
有人會選擇和非常出色的人做一樣的事,一樣的選擇,但我選擇做自己,因為事事學別人只能得第二,或者第二都不是!
我總結出來這個規律是因為我也學過別人。二年級的時候,我在班里交了第一個好朋友,她和我一樣很內向。我發現她喜歡做手工,尤其是折紙,我就開始和她學折紙,可我怎么都折不好。后來我突然發現,班里每一個同學的長處都不一樣,有的`喜歡跑步,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞。接著我就開始尋找我的長處,我就開始一個一個地嘗試,終于我開始了樂器的學習。別人都說我的手指特別長建議我學鋼琴,我還同時學習了尤克里里。過了2年,我的尤克里里學習結束,可是鋼琴還沒有考級,我的爸爸媽媽問我還想學嗎?我說不想學了。然后我就知道我的長處是彈尤克里里,現在也有同學崇拜我的本領了。我現在又喜歡上了數學,我要讓學習也變為我的長處!
我不喜歡和我朋友做一樣的事,因為我不擅長手工,我會選擇做獨一無二的我。就算我要去尋找我的長處,我也不會別人選什么我就選什么。我也明白,在自己缺乏知識和經驗的情況下,可以向別人請教和學習,但學習別人是為了超越別人,因為青出于藍要勝于藍嘛!你看,很多詩人、作家、發明家之所以比普通人優秀,因為他們有自己的想法和創新。創新,才能使我發展,創新,才能使我的未來更燦爛。請你們為獨一無二的我加油吧!
四年級的作文 篇5
我的學校坐落在南門橋頭,它非常美麗。
進入大門,兩旁的杜鵑花像一位位仙女,歡迎我們來到校園。杜鵑花顏色可多了,紅的、粉的、白的、應有盡有;不管是花朵還是葉子都顯得格外精神。
來到外操場,地上一片綠色,像是走進了大草坪似的。操場中間,有一個非常大的大花壇,里面栽著一棵非常老的榕樹,和兩棵精神十足的銀杏樹。榕樹真粗啊,要兩、三個小朋友手拉手才能把它圍起來;榕樹真高啊,和我們的`四層教學樓不相上下;榕樹真老啊,聽說它至少有一百多歲了。他為我們學校增添了許多歡樂。
走到升旗臺,周圍圍著一些小花小草,美麗極了。旗桿上的紅旗是我們非常尊重的長輩,經過風風雨雨、生死磨難,流下的鮮血染成的紅布。
再往里走,就是后操場。那是我們鍛煉身體的的地方,可以打乒乓球、玩單杠、雙杠,可好玩了。右邊,是食堂,在那里為我們做出美味可口又健康的飯菜。圍著后操場邊上,也種著一些花花草草,可美了。墻壁上,還有孩子們在運動的壁畫,可生動了。
啊,我生活在一個美麗的學校,有植物陪著我們成長,我愛我的校園。
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