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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
“滴答，滴答。”雨珠兒蹦蹦跳跳來(lái)到了人間。
它歡快地跳在河邊，草兒搖著頭晃著腦，對(duì)著調(diào)皮又可愛(ài)的雨珠兒無(wú)可奈何，雨下著，柳樹(shù)著背，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須足可以伸進(jìn)河里。細(xì)細(xì)一看，螞蟻正在“趕集”呢！你瞧“行李”也準(zhǔn)備好了！雨好似一顆神奇的種子，撒下去后，一顆顆神奇的“蘑菇”來(lái)去匆匆。
它不知不覺(jué)的來(lái)到了果園，它一看見(jiàn)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果，迎上去就咬，哎喲，它把牙齒給咬出血了，還流了整棵蘋(píng)果樹(shù)呢！它一賭氣，直把柿子踢，把柿子給踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，這時(shí)香蕉大發(fā)雷霆，雨珠被驚一身冷汗。雨珠兒氣得火冒三丈，這回農(nóng)民伯伯可笑開(kāi)了花。
秋雨又來(lái)到了花園，它聽(tīng)見(jiàn)花兒的呼喚，它們一邊招手，一邊喊著，哎，我在這兒，你覺(jué)得我漂亮嗎？雨珠兒聽(tīng)到了，將自己灑給花兒們洗澡，一瞬間，仿佛所有的.花兒都換上了新裝，精神抖擻，原來(lái)枯萎的花兒現(xiàn)在挺直了身子。
秋雨又來(lái)到工地，冰爽的水使工人們涼快極了！工地上也不用澆水了，一陳陳涼風(fēng)吹過(guò)，使他們消除了一切的疲勞。
秋雨又去了學(xué)校、醫(yī)院……給人們帶去了歡呼和吶喊。
秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。
四年級(jí)作文300字 篇2
我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了，我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽，最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。
可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí)，還基本不會(huì)跳繩呢！雖然我很努力地練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了，還是學(xué)不會(huì)。看著很多同學(xué)跳得那么輕松，我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí)，我很想?yún)⒓樱乙仓雷约旱哪芰�不夠，心里更是著急了。
這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的，我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮，說(shuō)：“我跳繩也很差，干脆你教我跳繩，我教你跳遠(yuǎn)吧。”褚振寧愉快地答應(yīng)了。
褚振寧告訴我，跳繩不能跳得太高，要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去，而且舞繩的幅度要小，動(dòng)作要連貫，這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。
后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的，褚振寧的'跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了，我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn)，發(fā)揮了最好的狀態(tài)，最后在大家的共同努力下，我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友，也有我喜歡的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)作文300字 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的黑發(fā)，一口潔白的牙齒，一個(gè)動(dòng)人的微笑，這，就是我們和藹可親的班主任兼語(yǔ)文老師——邱老師。她講的課妙語(yǔ)連珠，繪聲繪色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，常常讓人忍俊不禁，所以全班都很喜歡她的語(yǔ)文課，只要下節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們無(wú)不歡喜。
記得有一次，上課的時(shí)候，她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對(duì)上語(yǔ)文課的激情卻沒(méi)有減少，她講的課也還是那樣的韻味無(wú)窮。下課鈴一響，大家都圍著她，詢(xún)問(wèn)她今天怎么了，為什么聲音那么沙啞，而她卻只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“今天嗓子不太舒服，聲音有些沙啞，請(qǐng)大家多多體諒。”我們的'眼眶紅了，一致認(rèn)為那是最好聽(tīng)的聲音。
老師，您好似一把鑰匙，幫我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
老師，您猶如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
老師，您就像一盞指路的明燈，在人生的道路上，為我指引正確的方向……
老師，您為我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵付出了多少，卻一直不求回報(bào)。
老師，您為我們這些調(diào)皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心，荒廢了多少自己的休息時(shí)間，但我們從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)您的半句抱怨……
老師，您辛苦啦！
四年級(jí)作文300字 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上爬起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了。啊，我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀！我好奇地在鏡子前端詳著這雙翅膀，兩臂輕輕一張，我竟然從窗戶(hù)飛了出去。
天空霧蒙蒙的，我找不到家的'方向，空氣已經(jīng)被污染的就連太陽(yáng)公公也不愿出來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，我的翅膀也因?yàn)榭諝庵械撵F霾正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。怎么辦？
于是，我?guī)ьI(lǐng)那些不愿讓空氣污染的好心人一起打掃地上隨處可見(jiàn)的垃圾，然后進(jìn)行分類(lèi)處理。我們還在馬路、商場(chǎng)、學(xué)校周邊種上柳樹(shù)、楊樹(shù)，各種各樣的花花草草。咦，云朵怎么耷拉著腦袋？原來(lái)是好久沒(méi)洗澡了。我拿起掃帚，飛上天空，洗刷云彩上的灰塵，天空一下變得明亮了許多。小花小草在風(fēng)中高興地?fù)u擺，活潑可愛(ài)的孩子們?cè)趶V場(chǎng)上呼吸著新鮮空氣，大人們歡呼雀躍起來(lái)。
忽然，我睜開(kāi)了眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
假如我真的有一雙翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，讓我們的地球因?yàn)楦蓛粽麧嵍兊酶用利悺?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一張站在沙灘上背隊(duì)湛藍(lán)湖面的相片，那是我在未央湖公園照的照片，看到這張照片我想起：
國(guó)慶節(jié)的一天，媽媽帶我和我的朋友開(kāi)車(chē)去未央湖公園玩，那里有好多好玩的，我們玩的很高興。忽然，看到旁邊有一大堆人，我和我的.朋友走上前去，聽(tīng)他們說(shuō)；"塑料帶侵落土地過(guò)多，塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100——200年，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，塑料帶還污染水體，河，海水面上漂者的塑料瓶，飯盒，水面上方的樹(shù)林上掛著的塑料帶，面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了。
還有火災(zāi)隱患呢！白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓龅矫骰鸹蜃匀家鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失，廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于很難降解，造成長(zhǎng)期的深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題更加突出。
了解了這些后，我們要少用塑料帶，多用環(huán)保帶，保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
我養(yǎng)的貓叫Lili，是從爺爺家抱來(lái)的。
Lili有兩只大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變，早晨像棗核，中午就成了細(xì)線，夜里就像兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。Lili的鼻子高高聳起，嘴巴像兔唇。Lili的毛色黑白相間，腳下有一層肉墊，幫助它“降落”。它的尾巴很有特點(diǎn)，又細(xì)又長(zhǎng)，像一條鞭子。走起路來(lái)一搖一擺的，真像是一把掃地的小掃帚。
Lili愛(ài)吃魚(yú)，也吃老鼠，Lili捉老鼠的時(shí)候很認(rèn)真，就像一個(gè)衛(wèi)兵在瞄準(zhǔn)目標(biāo)。當(dāng)Lili發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，又像一位獵人在捕捉一只老虎。Lili捉到老鼠后，便開(kāi)始享受自己的成果。我和爸爸媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶把Lili譽(yù)為我們家的“捉鼠小能手”。它住在地板的.軟墊上，睡覺(jué)的時(shí)候像洋娃娃，它的“業(yè)余”時(shí)間總是玩毛線，累了就趴在地上，特別的可愛(ài)。
有一次，我給Lili換窩，它用兩只前爪握著我，好像在說(shuō)：“主人，您真好，每天不怕辛苦地照顧我。”我很感動(dòng)，眼淚都快流出來(lái)了，因?yàn)槲覐臎](méi)看見(jiàn)過(guò)寵物這么聽(tīng)話(huà)，知道感謝主人。
我很喜歡我的Lili，但是，我更喜歡動(dòng)物這個(gè)大家庭，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友，我們可千萬(wàn)不能傷害它們呀！
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