四年級的作文（精華6篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天，是我踏進中學的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。
我懷著興奮的心情，來到我所向往的中學。
哇！校園真美。高大挺拔的'樹，加上那在樹下遮陽的花兒。仔細想想，那樹，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場上，少不了那些愛運動的師兄、師姐。不知不覺，已經走到了我們的教室
坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個筆耕舌褥多年，教學經驗十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。
舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺《開學第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學生涯中，經歷了多少艱難，始終用最美好的感情感染這她的每一個學生，我們長大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻給社會，奉獻給所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注視著我們的新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫作，希望舒老師培養我的興趣，讓我寫出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對我們嚴厲一些，因為“嚴師出高徒”！我很希望你能教會我們新知識，自我挑戰。
呵呵，你們也許認為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。
最后，教師節快到了，我祝您教師節快樂。
四年級的作文 篇2
洶涌的海浪舔著我的腳丫，金色的海灘上寫滿了大大小小的腳印，椰子樹隨風搖擺，鷗鳥爭鳴，沙灘上的小螃蟹爬了出來，看看外面的世界。
在世界的東方，有一個偉大的國家，叫做中國、她有著世界上最長的海岸線，更有一片美麗的海洋。
海面上一座座海島從水面上浮上來。無數的海灘上擺滿了捕獲的魚。一只只海鳥在天空上飛翔，各式各樣，種類繁多，有白色額海鷗，也有排成“人”字形的大雁，還有體型較大的潮鶇。一陣海風吹過，海浪涌到岸邊，輕輕地拍打著岸邊的巖石，又戀戀不舍地退回來，一次又一的拍打著巖石，發出清脆響亮的撞擊聲。
海底的世界更是豐富多彩，有色彩絢麗的珊瑚礁，有各種類型的魚群，還有色彩艷麗的紅海葵，它們是海洋世界里的色彩。一隊隊魚群，整齊地舞動著身子，仿佛在跳舞呢，海草也在隨著魚群擺動，小丑魚和紅海葵覓食呢！
如此美麗的'海洋，每個國家都想侵犯，但那是祖國的海疆，是祖國領海不可分割的一部分。我立下誓言：要保衛祖國的大海，我要與海浪共舞，與海鳥齊飛。
夕陽映紅了我們的臉，我們都笑，還有我的夢。我伸出食指，在祖國碧綠的大海邊，金色的沙灘上寫下了“我愛你，祖國的大海！”
四年級的作文 篇3
春天，萬物復蘇。我們學校這時候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。
走進學校大門，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學們的學業步步高升，它的.樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上，似乎在說：“來！讓我們一起打開知識的大門吧！”
在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹木，經常引來蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運的話，還能看見幾只小鳥在枝頭興致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一個大大的水池，里面養了許多魚，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無瑕的綠寶石。
你在這兒，還能隱隱約約地聽見朗朗的讀書聲。一陣陣春風拂面而來，讓你倍感清爽。
校園的美，說也說不完，道也道不盡。唯有親自去細細品賞，才會知道。
四年級的作文 篇4
我今年十歲了，別對我說的話我都數不清了，有一句話讓我終生難忘。
記得去年夏天，媽媽在家睡覺，我和同學說好出去玩，可我身上身無分文，我就去問媽媽要錢，媽媽問：“要錢干什么？”我撒謊說：“老師叫買練習本”。媽媽說要多少錢？我說：“5塊錢”。媽媽毫無疑問的給了我5快錢我高高興興的出去了，見到同學后，我們都去小吃攤買東西吃。由于著些錢是我撒謊騙來的，心總不塌實，心想：“平時媽媽那么信任我，而我卻騙了他。”我轉身就向家里跑，心里只有一個念頭，回去和媽媽認錯，回到家里，我向媽媽承認錯誤，媽媽沒有罵我，也沒有罰我。媽媽對我說：“記住，做人要誠實守信，不能撒謊。”這句話改變了我對人生的.看法，改變了我人生的目標。
這句話一直激勵著我，讓我終生難忘。
四年級的作文 篇5
嗨！大家好，我叫文旭軒，今年九歲了。我的身材特別的"苗條"，瘦瘦的臉，還長著一對大耳朵。所以本人自稱"招風耳"。記得有一次，我們班表演詩詞朗誦，老師幫我化妝時驚訝的笑著說：“你的臉怎么這么小，還沒我巴掌大。"于是全班大笑。別看我臉小，我卻有一雙炯炯有神的`眼睛，小巧的鼻子長在臉的最中間，紅紅的嘴唇一笑起來兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
我的性格有時文靜，有時活潑，看書時很文靜，玩耍時很活潑、很瘋，高興時還會高歌一曲呢！
我最喜歡做的事，是到陽臺上去觀察小螞蟻，最近老下雨，蝸牛特別多，小螞蟻們就出來找蝸牛吃，想不到小小的螞蟻團結起來的力量這么大！我喜歡螞蟻和它的這種精神。
我最害怕的是蜘蛛，因為它那毛茸茸的八只腳很恐怖，一想到它，我就全身起”雞皮疙瘩"。
我的優點很多，我喜歡畫畫、練書法、寫作、養動植物、騎單車等。我騎單車的技術可高超了，我和爸爸從家里一直騎到鳳凰山，來回二十多公里，我都能堅持下來。同學們，你們敢不敢來挑戰我呢？哈哈······
我的缺點是"愛哭“，養的寵物死了、哭，受委屈、哭，考試考得不好、哭，看書看到感人處，又落下兩排“大珍珠"，不過，我絲毫不覺得難為情，哭過后心里反而舒服多了。
我有許多優點，也有許多缺點，我要取人之長，補己之短。這樣的我，你們喜歡嗎？
四年級的作文 篇6
當喧鬧的街道已恢復了平靜，當擁擠的汽車也停止了運行，這時，您可知道是誰還在不倦地工作?當頑皮的孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢境，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞動?是辛勤的環衛工人啊，是他們正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。
以前，在我們眼中，環衛工人并不起眼，認為他們不過就是掃掃大街，沒什么可歌頌的。慢慢的我長大了，知道了環衛工人的工作是辛苦的。不管嚴寒酷暑，還是春暖夏涼，他們每天都堅守在自己的崗位上，默默地為我們美麗的縣城美容，而且工作時是那么的'認真，那么的一絲不茍，這種無私奉獻的精神能不讓我敬佩嗎？
我的腦海中常常出現這樣的情景，每天清晨，我們去上學時，都見地上干干凈凈的，每天我們都會看見一群 熟悉的身影，他們拿著手握掃把，正清掃著大街上的垃圾。走近他們，你會看見忙得汗流浹背，豆大的汗珠浸濕了他們的衣裳。可他們不因此而停歇，而放棄，只是繼續認真地掃著。
到了中午，太陽火辣辣地烤著大地，環衛工人們仍然頭頂烈日繼續地干著。垃圾車里那些臭熏熏的垃圾引來一群群蚊子、蒼蠅，多臟呀！可環衛工人絲毫也不介意，只知道默默地為人民做出貢獻，給生活在這個城市的市民一個舒適的環境。
我贊美那普普通通的音符，也贊美那不知名的星星，我更由衷地贊美你啊，可敬的環衛工人!
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