- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[通用]四年級優(yōu)秀作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
古人說:“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年的第一場春雨,只下了短短不到 分鐘的時間就停了。
今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西,又冰又涼,原來是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來,我連忙跑回了屋子里,把布滿水汽的窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒;像大炮發(fā)出的子彈,打在地上、樹干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的禮物,勇敢地破土而出,樹木接受了春雨的洗禮,長出了嫩綠的新葉,小河歡快地流動著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑的。原來地上的積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。
這場雨還喚來了小鳥,正在我欣賞著這來之不易的.春雨時,忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來為這場美麗的雨增添了幾分生機(jī),我被這美麗的景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。
美麗的東西總是短暫的,這場來之不易的春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉的,真希望這場春雨能多下一會兒!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,我家院子里有一棵小樹,上面開滿了白色的花朵。我好奇地問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽告訴我這是白玉蘭花。
白玉蘭花可真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它雪白雪白的,就像是一朵白云掉入人間。
白玉蘭花太惹人喜愛了。于是我情不自禁地走上前去。細(xì)細(xì)看,白玉蘭花的形態(tài)各不相同。有的還是一個花骨朵兒,鼓鼓的,似乎很想早點探出小腦袋來看看外面美麗的世界,有的才展開兩三片花瓣兒,好似一個個小巧精致的鈴鐺,還有的呢,已經(jīng)全展開了,露出了*的花蕊。這么多白玉蘭花,真是美麗極了。
看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`現(xiàn)象:白玉蘭花樹上開滿了許多美麗的花兒,可怎么就不見一片葉子呢?媽媽看出了我的心思,指指白玉蘭花樹說道:“像白玉蘭花這樣就叫先開花后長葉,形成這種現(xiàn)象的原因是它們的花芽分化是在前一年夏季進(jìn)行的,形成后花芽進(jìn)入休眠。第二年春季就能開花了。同時由于這些花木花芽生長需要的氣溫比葉芽生長需要的氣溫要低。因此在早春溫度較低的情況下,花芽先進(jìn)行生長而開放。然而,葉芽覺得溫度太低,就潛伏著,沒有長大。”我聽了媽媽的話連連點頭,心想:“大自然中的奧妙可真是無窮無盡呀!
通過觀察,我還知道了迎春花,桃花,木棉花,蠟梅都是和白玉蘭花一樣先開花后長葉的。
看來,只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班有一位“狠將”。他那雙炯炯有神的眼睛,讓人看著就害怕。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。你知道他是誰嗎?他就是我們的班長——李顏錫。
記得有一次,綜合課老師有事沒來上課,語文老師就讓我們看書。于是大家便乖乖的看起了書。正當(dāng)李顏錫在“巡邏”的時候,班上的一位“搗蛋鬼”和正在“巡邏”的.李大人開起來了小差。有一位同學(xué)向李顏錫叫道“小李飛刀(我們給李顏錫起的外號)接招。”說完便向李大人扔了塊橡皮,李大人被砸到了,他很生氣地拿起黑板擦在講臺上一拍,怒發(fā)沖冠地說:“是誰扔的橡皮,站出來。”李大人剛說完,全班同學(xué)都指向了那個搗蛋鬼。看著調(diào)皮的他,李大人又說:“如果人人都像你一樣心不在焉的話,那期末還怎么考出好成績啊?所以從現(xiàn)在開始,每個人把加減乘除各部分間的關(guān)系抄寫兩百遍。李大人發(fā)話了,我們只得照做。不過,我們心里不服氣,所以在這期間我們?nèi)w同學(xué)還向李大人發(fā)送過“抗議戰(zhàn)書”,但都被拒回來了。沒有辦法,我們只有遵命了。
這就是我們的班長——李顏錫,怎么樣?他夠狠吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們?nèi)祟愂鞘澜绲闹髟祝m然身體毫無反抗能力,但出于“人”的智慧使世界上的其他動物都服從,我們也引以為驕傲,不錯,人的確用智慧主宰著世界,也發(fā)展到了最高的境界,但是,其他的動物并不完全服從,這是為什么呢,就是因為,人類不與它們和平相處。
作為人類的一員,我也想讓世界上所有動物都服從我們,可是,人類連人類世界的和平都管不好,怎么去和其他的動物和平相處呢,因此,我想讓人類和平啊。
1949年,新中國成立了,中國人民解放了,全世界人民終于盼來了那和平的一段時間,可惜好景不長,在二十一世紀(jì)才進(jìn)了門框,戰(zhàn)爭隨即又打響了,美國那罪惡的子彈,仍然從炮膛里打出,飛向那一個個無辜的'國家,伊拉克、韓國、利比亞……等等,無不被炸成一片廢墟……戰(zhàn)爭是殘酷的,人類用武器,用暴力征服了別人,那些被炸毀的樓房,成為廢墟的公路曾經(jīng)是無數(shù)動物快樂的家園,自從人類建起了高樓大廈,筑起了四通八達(dá)自以為美麗的馬路,動物們就失去了美好的家園,植物們就剪短了光彩的生命,是啊,人類仗著自己的聰明才智,為了短暫的戰(zhàn)勝之樂,竟然抄了別“人”的家,這是多么罪惡,多么不道德的行為啊!而且,動物的一切高等行為都遭到人類的輕蔑,而人類再愚蠢的行為都要逼動物們服從,這是怎樣的不公平啊!我雖然是人類的一員,但卻為動物們感到憤憤不平。
如果人類能管好自己的世界,又能跟世間萬物和平相處,那該多好啊,我相信,只要更多的人攜手為地球著想,一定會有我想要的那一天的!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
又到清明,家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。
杜牧說得好:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié),人們便會去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng),臨近清明節(jié)的幾天,人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細(xì)心的人們還會發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體,錐體上長滿了旺盛的青草,這寄托著生者對逝者的美好祝愿。
每逢清明節(jié)這一天,路上的行人三五成群,每個人的臉上都寫滿了沉痛,每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動,墳前靜默無語。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的笑聲,我不由得哽咽起來,任淚水模糊我的雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過來,用手背擦去我的.眼淚,說:“不哭,不然會吵醒奶奶的。”回去的路上,我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢,而是栽插了一些鮮花、樹苗。
那些遠(yuǎn)在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式:將網(wǎng)頁變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫下他生前的小故事。對著照片懷念,對著文字流淚,以此來祭奠逝者。
清明節(jié)讓我懂得了活著的意義,我想:我會更加熱愛生活,珍惜幸福。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!
坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡!)進(jìn)了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘?dāng)城椤⑾癫蠕摻z一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的.松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠(yuǎn)處是轟鳴的馬達(dá)聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!
別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風(fēng)景秀美、春天生機(jī)盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。
又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓(xùn)。準(zhǔn)備了齊全的‘防護(hù)用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪啊?爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。
哇哇哇!!!一年不見、刮目相看啊!車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中。“這么快啊”!下了車一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風(fēng)里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風(fēng)涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進(jìn)了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的。“叔叔!什么時候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了。”。啊?我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠(yuǎn)處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。
哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
時間快車把我們帶到了20xx年的一個清晨,我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應(yīng)邀來到我的母校——白鶴小學(xué)參觀。
學(xué)校的大門是電動大門,實行的是自動識別系統(tǒng)。我把手指對著感應(yīng)器一照,大門就緩緩打開,一等我進(jìn)去,它又自動關(guān)上了。如果遇到陌生人強(qiáng)闖,自動報警系統(tǒng)就會開啟。教學(xué)樓采用的`是各種玻璃纖維,它會隨著太陽位置的變化和光的強(qiáng)弱而自動調(diào)溫,低碳而環(huán)保。我站在自動傳輸帶上,按下“401”,就再也不用走樓梯了,自動傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮,天花板和四周的墻壁都安裝了自動恒溫器,讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動按鈕,墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案,如果想看電視,按下遙控器,四周的墻壁就成了巨大的立體電視,非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏,椅子換成了多功能按摩椅,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。教室里還配備了一個機(jī)器人講師,老師只要按按鼠標(biāo),其余講課均由機(jī)器人代勞。
參觀完教室,校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機(jī)器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動態(tài)氣象站、微控點心房……
隨著科技的發(fā)展,我相信夢想遲早一天會成真。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的班長年紀(jì)小小,僅僅十歲。但是他十分的好學(xué),怎么,你們還不信嗎?嘻嘻,就讓我來和你們說說吧!我的班長不僅特別喜歡看書,而且尊重老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。你們一定是疑惑重重吧,我來告訴你們……
班長上課的時候,無論任何的噪音他都聽不見,一些細(xì)細(xì)小小的'聲音他聽不見了,連小鳥兒在枝繁葉茂的樹木上嘰嘰喳喳的叫聲他都聽不見。只是全神貫注看著老師的粉筆“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦過,仔細(xì)地翻閱著書本,聚精會神地聽著老師甜美的聲音朗朗解讀著一些重要的知識點,他不管旁邊同學(xué)稀稀疏疏的講話時,無視了有些同學(xué)竊竊嬉笑的聲音,只是一絲不茍地讀著書,似乎這一切都不值得他留心,只有書,只有知識,才能值得他留心,值得他用心靈去感受,去體會,因為書是高尚的,是人類知識的源泉,必須要認(rèn)真。班長甚至有時候早飯都不吃,剩下來的錢就用來到書店買書,他省吃省用省下來的錢就都用來買書,買的種類可多了,有科技書,百科書,故事書,童話書……
怎么樣?我們的班長是不是很好學(xué)?
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章: