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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
“年邁”的冬爺爺剛剛離開，春姑娘就邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。
公園里的春天是一個(gè)詩(shī)情畫意的世界。你瞧，那近處花壇里的花五顏六色，一位位美麗的花姑娘時(shí)不時(shí)地?fù)u擺著，好像在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮。
你再看看那花壇邊綠油油的草坪，像給大地鋪上了一層綠紗。走近了，還可以看到一些小花，在草叢中“捉迷藏”呢。
最后，你再看看那清澈的小溪，清澈得像一面鏡子，只要你把臉蛋湊上去，就可以看見自己的`模樣，像春天一樣燦爛極了。這時(shí)，你還可以看見在水中嬉戲的魚兒有紅的、黃的、白的……真是五顏六色好看極了！
當(dāng)你沉浸在這美景的時(shí)候，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，好像還帶來(lái)了裝滿花瓣的花籃。花瓣從天而降，飄在你的臉上，她像個(gè)淘氣的小女娃即調(diào)皮又惹人喜愛。
哦，原來(lái)這就是春天啊！她在柳枝上蕩秋千；在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑，嘴里叫；在桃花、杏花的枝頭笑……
春天的公園是夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，那春之聲，春之影都匯聚在這里了。
四年級(jí)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光稍縱即逝，如白駒過(guò)隙般，從指尖溜走了。回憶曾經(jīng)，往事歷歷在目。同學(xué)們，老師們，在離開之際，讓我們?cè)诨貞浺幌峦掳桑?/p>
那一次的團(tuán)體操匯演，我還歷歷在目。我們?yōu)榱吮荣悾芍^是煞費(fèi)苦心。我們每天都騰出時(shí)間來(lái)練，穿著厚重的棉服，頂著寒風(fēng)，一遍一遍地練。在這寒風(fēng)刺骨的天氣里，我們竟都熱出了一身汗！每天都有我們響亮的口號(hào)聲回蕩在校園里，沉穩(wěn)有力的腳步跺在地上發(fā)出“咚咚咚”的`響聲。體委嘹亮的“一二一”時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。
終于到了比賽的日子。我們整裝待發(fā)，如等待號(hào)令的士兵。到我們進(jìn)入賽場(chǎng)了，我們的腳步整齊如一，毫不混亂。每個(gè)動(dòng)作都是柔中帶剛。退場(chǎng)后，我們安靜地，耐心地，等待成績(jī)。可是成績(jī)一出，我們頓時(shí)如喪家犬般，之前那斗志昂揚(yáng)的精氣神，一下子全沒了。雖然第二也不錯(cuò)，可還是沒有達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。老師鼓舞我們，說(shuō)我們已經(jīng)很棒了，天下第二也不錯(cuò)。我們又充滿了信心。 友誼第一，比賽第二。我們載滿信心，繼續(xù)人生的旅途。
四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)周六的上午，我做完作業(yè)，就決定去整理一下書柜，快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.現(xiàn)象，我爸爸上學(xué)時(shí)看的書里面的書頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了，我又找了幾本書，由新到舊排列，果然不是，我發(fā)現(xiàn)越老的書越黃，越新的書越白，我還發(fā)現(xiàn)，筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。
我就去問(wèn)爸爸，為什么老書都會(huì)變黃呢，爸爸說(shuō)，："時(shí)間久了嘛！”為了搞清楚，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)氧化，變回原本的顏色----黃色。
知道這個(gè)秘密后，我立刻把它告訴了爸爸，他說(shuō)，:"原來(lái)是這樣呀！ "
通過(guò)這個(gè)事情，我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。 同學(xué)們，你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
我的學(xué)校在仙林，仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。
每天早上，我一走進(jìn)校園，就能看見一座高大的教學(xué)樓，側(cè)墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個(gè)漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開的時(shí)候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實(shí)在太令人陶醉了。花園里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候，小花園就熱鬧非凡，同學(xué)們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學(xué)樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風(fēng)，站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊，是一條長(zhǎng)二百五十米的'橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候，那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。
我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。
四年級(jí)作文300字 篇5
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無(wú)聲息。“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌。”今天在我身邊就發(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的時(shí)候，看到了一個(gè)男孩，他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了，營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō)：“女士，您孩子在這兒看半天了，你就給他買一個(gè)吧！”然后孩子?jì)寢屨f(shuō)：“我也想給他買，可是給他買了的`話，他爸爸就沒救了。”這時(shí)男孩說(shuō)：“阿姨，我不要，我就在這兒看看，我等爸爸的病好了，爸爸媽媽一起來(lái)給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說(shuō)；“他爸爸得了心臟病，要做手術(shù)。可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣，我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水，營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……
我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí)，因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛和親情。
四年級(jí)作文300字 篇6
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的.復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時(shí)受光束照射，兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們?cè)S許多多啟示。
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