小學四年級作文

時間：2024-03-25 14:13:10 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　風兒吹，鳥兒叫，我們的校園在歌唱，歌唱校園新氣象。

　　早晨，太陽光芒萬丈，縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹驕傲的挺立在我們的校園中，樹上的木瓜鍍上了金色的外衣，閃閃發亮。樹前的噴泉也跑出來湊熱鬧，一條條水柱忽上忽下，忽高忽低，好像一個個小音符在跳動。小主人登場了，他們氣宇軒昂，神清氣爽。紅領巾在他們胸前飄揚，校園頓時熱鬧起來。

　　丁零零，鈴聲響，同學們進課堂，朗朗的讀書聲在校園內飄蕩，飄到操場，草兒在歡笑;飄到天空，鳥兒在歌唱。大樹伸個懶腰，微笑地望著教學樓的同學們，拍起手來，鼓起掌。下課了，操場向我們敞開了懷抱，我們在操場上盡情地玩耍，盡情地歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場也笑了。大樹也很高興，它為同學們撐開綠傘，遮住了炎熱的陽光，讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。

　　下午，夕陽西下，紅霞映滿了天，太陽灑下最后一縷金光便消失了，同學們依依不舍地離開了校園，我不禁萬分留戀。

　　我們的校園里充滿了智慧。書法班的孩子們，各個如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們，書聲動聽如沐春風;體育班的.孩子們，身強力壯如泰山壓頂。

　　校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛智慧的校園，愛智慧的家，愛我們紅旗下的宣誓，愛我們宣誓的核心主義價值觀。我更愛我的汝河新區小學的校園文化！

小學四年級作文篇2

　　2880年，地球上的人類早已開拓了火星、月球和水星等星際空間，火星和月球我早已去過了，這一次，我將要去那顆辰星——水星上看看。

　　我先到銀河公司買好飛機票，然后早早提著行李在候機大廳等著。“尊敬的旅客，’M3001’已到，請攜帶好自己的行李準備安檢登機。”嗓子甜美的空姐聲音傳來，我按捺不住內心的興奮，大步朝機艙飛去，找到自己的位置重重地坐下。

　　半小時后，水星映入了我的眼簾，人造湖泊是那么的藍，那么的清澈，這里看不到一家工廠，也看不到一頂煙囪、一縷烏煙，人們安居樂業，使用的都是太陽能設備。

　　我下了飛機，緊跟著旅游團，寸步不離。我們先來到了水星的研發基地，基地的大門綠樹掩映，花兒爭先恐后地綻放，嫩草也拼命地往上冒。我被這一渾然天成的美景迷住了，舍不得移步。導游要引我們進基地內部參觀，我戀戀不舍地離開，往里面走去。進到基地內部，這里的高科技令我嘆服叫絕。人工蜂巢，人工草坪，人工養雞，一切都是讓生活更加便捷，更加美好而規劃！

　　出了基地大門，我們驅車來到水星湖畔。這里是旅游觀光勝地，可供游客劃船。“這里的水干凈得可以直接喝呀！”來自地球的遠客們的歡聲笑語，隨著船慢慢地劃向湖中央，也漸漸地離岸遠去，人們盡情享用這悠閑的時光！

　　最后，我們來到一處度假休閑中心。據說，科學家在水星發現有泉水從地下自然涌出，泉口溫度在40℃左右，泉水里含有對人體健康有益的微量元素，建設者們就地打造了溫泉大浴池。浴池很大，最值得一提的是，我遇到了一個外星人也在泡溫泉。這可真是稀奇事！“Hi，我是鄭佳妍，你叫什么呀？”我問道。外星人大方地回答：“您好，我叫奇奇米。很高興認識您！”我一聽，興奮極了，她居然聽得懂我說中文耶！“你知道嗎？我特別喜歡地球。那里有純天然的森林，有高山流水，還有絕頂聰明的'人類，真是叫人向往！”聽外星人的一番贊賞，看到她憧憬的神情，我一時自豪得說不出話來，“嘿嘿！”我美滋滋地應聲道。外星人也沖著我微笑。

　　客旅的生活過得真快，轉眼間就要返航了。我的心中多有不舍，然而天下沒有不散的筵席，我朝外星人奇奇米揮手，含淚話別。這次水星之旅，我見識了很多高科技成果，結識了友善的外星人，真是大開眼界。以后，我一定要再回來的。

小學四年級作文篇3

　　一天，爸爸陪我看場《外星人》電影。回到家，我的腦海里時常出現外星人的影子。

　　不知過了多久，一個外星人出現在我的面前，他笑著對我說：“小朋友，你好！想去我們的星球玩嗎？”“那太好了，我們馬上就去。”我急忙答道。“走吧！”外星人拉著我的手飛出了窗外。不一會兒，我們來到了外星人所在的星球。“哇！太漂亮。”我情不自禁地叫了起來。這里到處綠樹成蔭，花草樹木隨處可見，就像走進一個大花園里，空氣中充滿了花草的香味，到處可聽到小鳥的`歌唱，各種奇形怪狀的汽車無聲地川流不息，汽車排氣管排出清新的氣體。老人們在馬路邊下棋、看書、打拳……我好奇地問外星人：“你們的星球怎么如此美麗，環境這樣的好？”“你不知道，我們有萬能手電筒呀。”他笑著答道。我迷惑不解：“萬能手電筒是什么樣的電筒？”“萬能手電筒一照就能把有毒的物體變成無害；可以讓小樹苗迅速長成大樹；還能在水泥地上長出花草樹木。”“那你們的塑料袋和廢電池又是怎么處理的？”“我們還是用萬能手電筒一照，塑料袋就變成能夠分解、無害，廢電池也變成無毒并且又能使用。”“那么好的萬能手電筒啊！你可以借給我用一下嗎？”“那怎么可以，這可是我們的寶貝。”“我住在地球上的一個大城市里，那里的高樓林立，簡直就是生活在一個鋼筋水泥的叢林里，綠化面積太少，人口又多。馬路上車輛很多，空氣中彌漫著汽車排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池，還有被污染的河流……我想用萬能手電筒去改變一下我們的環境，你看行嗎？”我幾乎哀求道。外星人思索了片刻終于同意，我一邊接過萬能手電筒一邊連聲道謝，迅速趕回地球……

　　“妮妮，該吃晚飯了。”爸爸大聲叫著。哦！原來是場夢，要是真的有萬能手電筒就好了。我暗下決心：現在要好好學習，長大以后，發明這種手電筒為我們國家環保作出貢獻。

　　指導教師：

　　生活中，人們總不免對未來有許多美好的設想。這正是我們前進的動力，它常常激發人們去創造更美好的生活。本文的小作者，充分發揮自己的想象，把我們帶到一個綠蔭環抱、鳥語花香的外星世界，并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優美的軀體。文章不僅激勵人們去熱愛、珍惜我們的地球，更激勵大家去不斷刻苦鉆研，創造一個更美好的未來。

小學四年級作文篇4

　　今天，我和媽媽，還有阿姨她們一家又一起來到了瀘山。

　　我們在瀘山大門口買了門票，告訴你吧，瀘山的門票才三元錢，好便宜哦。

　　西昌瀘山是一座享有川南勝境美譽的高山，是“日月同輝世界，御寒避暑樂園”的大山…………。

　　我們走進了綠

　　樹成蔭的瀘山，隨風擺動的小草熱情的招呼著我們。我們道德來到了光福寺，那里有漢柏樹一棵，樹齡約二千余年，是巴蜀樹王之一，還有唐柏樹數棵…………，寺里有四川省最大的銅塑千手觀音菩薩一座。看完后，我們又來到了王母殿、文昌宮、三清觀、青羊宮、觀音閣等寺廟。

　　突然，傳來一陣像鳥叫的聲音，我定睛一看，不好啦，一群精神抖擻、活蹦亂跳的猴子飛奔下來，有抱著還在吃奶的小猴的母猴、有神氣十足的公猴、還有蕩秋千的小猴子…………。其中最讓我感興趣的是猴媽媽，你看猴媽媽緊緊的'而又溫柔的抱著還在吃奶的小猴，一邊向行人乞討食物，一邊還要給小猴子喂奶，猴媽媽真辛苦！

　　對了，我還看到了爭搶食物的小猴子們，

　　它們爭搶食物可有趣了，幾只正在玩耍的小猴見行人撒下了幾顆花生，便立刻涌上來，你爭我搶，搶

　　到了的小猴便緊緊的咬住花生找個隱蔽的地方吃了起來，而沒有搶到的就只好垂頭喪氣的再次回到樹上玩耍，等到下次游客再把食物扔給它們…………。

　　由于猴群過多，我們只好往回走了，今天可真是一次有趣的旅行！

小學四年級作文篇5

　　夏天的腳步離我們越來越遠，一場一場的雨過后，秋天悄悄的來到了我們的身邊。

　　記得有一天早晨，媽媽騎車送我去上學。我坐在媽媽的'后面。開始，我沒有覺得什么。可是，秋風在跟我做游戲，一會鉆進我的領子里，一會兒鉆進我的褲筒里，我覺得有點冷了。

　　“你冷嗎？”媽媽問我。我想：如果我說冷，媽媽一定會把外套脫給我穿。我肯定回答：“不冷。”風似乎察覺到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲，我越來越冷了。

　　媽媽也許感覺到了，停下了車子，把身上的外套脫給我穿，頓時感到身體暖和多了，媽媽又騎上了車子。這時風再大也不覺得冷了。當我抬頭看媽媽時，她已把肩膀縮了起來，風把她的發絲吹得四處飄揚。我又看了看媽媽的手臂，正在微微的顫抖，我摸了摸，哎呀！怎么這么冰呀！“你冷嗎？”“我不冷。”媽媽回答我。我想：不如我抱著她，讓她暖和點吧。

　　到了學校門口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上，但是我一點也不覺得冷，我的心里熱乎乎的。開開心心的向教室走去。

小學四年級作文篇6

　　我想未來的教室是什么樣的呢？我想它一定有很多功能。

　　我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放真是美麗。我向正門走去，看到學校教室樓層很高，天天上下樓梯很費勁，當我走進隱形電梯時，電梯會自動打開，因為電梯里裝有感應器和人體磁性編號到達自己的班級。來到教室門口，亮綠燈時們會自動打開，同時還會說：“歡迎來到教室”，如果你遲到了就會亮紅燈，并且說“請同學下次早點到教室”然后才開門。

　　走進教室，桌子和椅子是連體自動的，為人體升高胖瘦而定制的。上課時，黑板是一塊屏幕，老師心里想的什么白板就出現什么，同學們聽懂老師講會自動過關，如果有20%的同學沒聽懂老師會在講一遍，有不聽話的同學或者瞌睡的.，桌子上有一種震動和一種電磁療觸動你，讓你感覺精神十足。下課時，有一種歡快的音樂想起，讓同學們放松心情。

　　教室的溫度是由窗戶上安裝自動調節的，春天到了，會把外面的清新空氣換送進來，夏天到了，天氣悶熱會把熱氣送出去自然涼風散花出來，一年四季的圖畫在墻壁游覽著，讓我們天天在這詩情畫語中收獲滿滿，大家說：這樣神奇教室你們喜歡嗎？

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