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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)然，有許多人的夢(mèng)想與我相同，為了讓你看到一些不一樣之處，我來給你細(xì)說吧。
我想發(fā)明許多東西，為人們的生活提供便利。如可移動(dòng)的房子、會(huì)飛而無排放的汽車、聲控電腦、集所有運(yùn)動(dòng)器械與場(chǎng)地于一身的電子健身場(chǎng)等等。這些是我夢(mèng)想的一半——成為一位發(fā)明家，出名并受人敬仰。
另一部分是成為一位合格的`能源學(xué)家，去世界各地發(fā)掘各種資源，研究人類要如何合理運(yùn)用能源、如何減少汽車排放將是我的責(zé)任。我想，這樣做，就是為了地球，并且生活得充實(shí)，比做商人、總統(tǒng)有意義多了，所以我的夢(mèng)想是這兩部份。
我的夢(mèng)想能否完成，在于我現(xiàn)在有沒有好好學(xué)習(xí)。我相信，經(jīng)過我少壯時(shí)的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的名字也人會(huì)為世人所知！
四年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我們知道今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是由他來參加時(shí)，我們都不禁疑惑起來，想著他能不能為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)得榮耀。他沒有說話，回到了座位，但他在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，用無言的形式告訴我們，他做到了時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，以貌取人是多么的可笑。
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家興致勃勃地伸長(zhǎng)了脖子，昂首東望，期盼著運(yùn)動(dòng)員們出場(chǎng)。天上飄著幾朵淡淡的云，太陽散發(fā)出的光不冷不熱，讓人的心情頗為愉快。也許正因如此，在賽場(chǎng)上，無論是誰，都超常發(fā)揮，而且每一場(chǎng)比賽都一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。正因?yàn)椤盎噬喜患碧O(jiān)急。”賽場(chǎng)下面，我們的呼聲一次比一次高。
終于，到了我們期待已久的400米決賽。他多日的練習(xí)，一次次揮灑的汗水，我們都知道。但我們也為他擔(dān)憂，這畢竟是別的`班“精心呵護(hù)”下出來的，怎么說也不會(huì)有名無實(shí)，我們實(shí)在是為他捏了一把汗。
一聲槍響，四位運(yùn)動(dòng)員如同出膛的子彈般，飛速地跑向那400米的終點(diǎn)。一陣呼聲中，他想勇奪冠軍，但遺憾的是，他離冠軍相差了幾秒，獲得了亞軍。
他的心靈是那么美麗，我們雖然一度猜測(cè)、懷疑，但他依舊是想為班級(jí)爭(zhēng)光。可見他的心靈是多么美麗。他就是我們班的——王小銘。
四年級(jí)作文300字 篇3
我，一個(gè)開朗、活潑，又不失風(fēng)度的女孩。
三年前，自己為了夢(mèng)想來到這里，日夜兼程，期待三年后的今天。
成功要用理想去引路，用創(chuàng)造去開拓，用汗水去澆灌。從最開始，我就知道了有理想、有汗水。與人為善，德智體兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)與生活能力相輔相成。
由于我的性格，在班上也贏得了不少朋友。學(xué)習(xí)上，我敢正視面對(duì)自己的問題，雖說做事不能做到榮辱不驚，但也從不大喜大悲。我遵守校規(guī)，不做違反校紀(jì)的事。我從容的面對(duì)每一件事，不求做得最好，只求做得更好。我不放縱自己，也不勉強(qiáng)自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我相信堅(jiān)強(qiáng)的毅力會(huì)為我施肥，直到最后，榮譽(yù)與輝煌齊頭并進(jìn)。
金無足赤，人無完人。追求完美是每個(gè)人的天性，我也不錯(cuò)，但也有不足之處，正是由于學(xué)習(xí)是自己的事，要在學(xué)習(xí)方面多些主動(dòng)，多些發(fā)現(xiàn)問題的.眼睛。我的體音美也不差，愛好打羽毛球的我，有著一個(gè)強(qiáng)健的身體。
走自己的路，我會(huì)努力做更完美的自己。
四年級(jí)作文300字 篇4
爸爸媽媽，有一些話我一直憋在心里，一直沒機(jī)會(huì)跟你們說。這次我想借老師要求我們寫信的機(jī)會(huì)，把它都說出來。要是說的不對(duì)，不好，請(qǐng)不要見怪。
爸爸媽媽，我沒上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架，打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我，罵我，說我年齡大，應(yīng)該讓著弟弟，可那時(shí)候我心里很不服氣，明明是弟弟淘氣，他欺負(fù)我嘛。你們不說他反而叫我讓他，我心里怎么會(huì)沒有怨氣啊。現(xiàn)在我上了東華小學(xué)，明白了其中的道理。愛幼是一種美德。我以后會(huì)做好的。
剛開學(xué)的時(shí)候，前三個(gè)星期的`星期天的晚上我都在哭，因?yàn)橄胫湍銈冊(cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。時(shí)間慢慢地過去了，我也慢慢適應(yīng)了，原來在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言：在學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里，孝順父母，不惹你們生氣。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天這節(jié)語文課，我們?cè)诮淌依镬o靜的等待老師的出現(xiàn)。這時(shí)，只見朱老師拿著教參書。語文書和各鐘練習(xí)，手里還拿著一疊試卷，從教室外走來。他緊皺眉頭。嚴(yán)峻的神情。沉重的步伐，是我那原本輕松的心情一下子緊張起來。
老師走進(jìn)教室，把書重重地往講臺(tái)桌上一擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚肉跳，不敢正視老師，生怕他會(huì)瞪我們。
朱老師開話了，這次考試考的比第一單元還差，還說不給我埋地雷，***的。說著說著，老師大發(fā)雷霆，把試卷撕成兩瓣，隨后，他的心情越來越糟糕，就把試卷弄得雞犬不寧。大家的嚇?biāo)懒恕：髞恚炖蠋熅鸵粋�(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)打。劉橋秀被老師叫上講臺(tái)，看了看幾題不該錯(cuò)的`題目，便使勁的往他手上抽。老師叫到我的名字時(shí)，我像做賊虛心似的，慢吞吞的走上講臺(tái)，一看自己的試卷，竟把鋪戶中的鋪?zhàn)x音選成撲了，想到自己是課代表，這下可慘了，一定會(huì)被抽死的，啊，我的心像被刀割了似的，心痛了，手麻了。我欲哭無淚，也就慢吞吞的走回位置上。
經(jīng)過這次考試，我明白了，自己做錯(cuò)了事就得自己承擔(dān)，不要責(zé)怪別人，要怪就怪自己考試時(shí)粗心大意，馬馬虎虎。也不能以自己的視覺來評(píng)判誰對(duì)誰錯(cuò)。
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