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四年級的作文300字

時間:2024-03-22 17:36:02 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在一個干凈的實驗室,正在做實驗的一個小伙子,那是未來的我——一個優秀的男醫生。

  現在的.醫療技術提高了,以前不能治的病現在都能治了,我的技術比較熟練,一般的手術都交給其他人去做,難度較高的手術,才由我來負責。

  有一次,我正在做實驗時候,突然,一位護士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了!蔽衣犃硕挷辉挘畔率种械膶嶒灒妥o士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室,我和護士、醫生們認真地進行手術……經過10個小時的搶救,老人終于脫離了生生命危險,我一出來,患者的家屬問:“柯醫生,老人脫離了生命危險嗎?”我說:“脫離了,但是他不能吃錯東西!被颊叩募覍僬f:“知道了,可真是要謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的!”然后我又回去做實驗了。

  這就是未來的我,一個優秀的男醫生。

四年級的作文300字 篇2

  我家有著一盆花,這盆花是紫色的,所以,我稱它為紫羅蘭。

  前段時間,可能是雷公電母產生矛盾了,人間便下起了傾盆大雨;氐郊液,我竟忘了把紫羅蘭給拿回家,于是那盆花便任由風吹雨打,過了幾天,我來到窗臺前看我的花,可是,我頓時驚呆了:只見花兒都垂頭喪氣地彎著腰,無精打采的。我也有了幾分懊喪,我對爺爺奶奶說:“花兒遭水災啦!”爺爺跑過來一看,便說:“看來這花不行了!”后來的幾天,我一直都沒管它,直到有一天,我突然想:花兒能否起死回生呢?帶著疑問,我拿起裝著水的瓶子就去給花兒澆水,來到窗臺前,我又吃了一驚,原先那枯萎的`小花,現在是挺直了腰桿,開出了更美的小紫花。可能是那次小花喝足了雨水,加上受雨過天晴后那明媚陽光的關照,才又有了如今美麗的容貌。

  我被小花這種渴望生命的勇氣所感染,我覺得我們應該珍惜生命,熱愛生命,使自己活得更加有意義。

四年級的作文300字 篇3

  朋友們,在花的海洋中,你最喜歡什么花呢?是富麗華貴的牡丹,是傲雪的梅花,是出淤泥而不染的荷花,還是香氣濃郁的水仙?而我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。

  星期六,陽光明媚,真是個出外游玩的好日子。于是,我便約了幾個要好的朋友,一起去殷墟保護區的綠地賞花、游玩。

  剛走進綠地,春風包裹著一股淡淡的'清香撲面而來,我使勁嗅了嗅鼻子,哇,好香!我和伙伴們趕緊撲進那片花海……

  遠遠望去,那皎潔無暇的玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。突然,迎面吹來一陣柔和的春風,雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飛來飛去。

  走進瞧瞧,呀!玉蘭花綴滿枝頭,有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件黃綠的絨衣,飽脹得似乎要脫衣而出;有的才展開兩三片花瓣兒,羞羞答答地低著頭,仿佛是一位年輕少女掩面而笑;有的花瓣全展開了,正開的旺,那乳白色的花瓣上沾滿晶瑩欲滴的水珠,用手輕輕撫摸著鮮嫩的花瓣光潤圓滑。

  我喜歡玉蘭花,因為它盛開在早春,沒有綠葉襯托,沒有暖風愛撫,卻早早地給世界一份美麗,我更愛它純潔高雅,端莊圣潔。玉蘭花,我愛你!

四年級的作文300字 篇4

  星期天,我和媽媽吃完飯,開車回家,當車進入到黑漆漆的地下車庫后,媽媽慢慢地停了下來,我東張西望,“是不是沒有油了?”我問媽媽,媽媽卻一臉神秘地說:“你想不想來體驗一下開車的感受?”什么?開車?我有些緊張,生怕撞到墻壁!斑@……這兒有監控嗎?”我的心“怦”“怦”地亂跳!皼]事!”媽媽不以為然,一副滿不在乎的樣子。

  我像黑夜里的.小偷,躡手躡腳地開了車門,一溜煙鉆進了駕駛室,忐忑不安地坐在媽媽身上,雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久,一動也不動,直到媽媽喊了一聲我的名字,我這才感覺到,衣服已經被冷汗浸濕了,黏黏糊糊的,很難受。

  真正的考驗開始了。媽媽讓我控制方向盤,她負責加速和減速。

  “別怕,控制好方向!眿寢屳p聲說。我點點頭,緊張得說不出話來。

  媽媽輕輕踩著油門,車慢慢地,慢慢地前進。我本以為開車簡單得很,可我開的車,左一下,右一下,嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我:“加油,別緊張,放松,放松……”

  到了拐彎處,我嚇得直接閉上了眼睛,媽媽也終于停了下來。漸漸地,我那懸著的心也慢慢落地了。

  我擦干了額頭上的汗,心想:原來開車難度那么大!對我來說,媽媽算是車神了!

四年級的作文300字 篇5

  大自然,是十分奇妙的,你仔細聽聽它的聲音,會有很大的發現,讓我們一起走進大自然,一起聆聽它的聲音吧!

  春天,是萬物復蘇的季節。一天,我早上醒來,聽見窗外有一種“嘩啦,嘩啦”的聲音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,發現一位十分年輕、優秀的音樂老師——大自然,正在演唱《春雨》這首歌呢!雨后,小鳥們成群結隊的飛到四周的樹上,組成了一個合唱團,開始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌聲是如此的動聽。

  夏天,我到野荷塘去看荷花,突然間,成千上萬只青蛙躥了出來,三五成群的跳到荷葉上,轉過身去,發現身后的.樹梢上站著一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后,我聽見那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我靜靜地聽著。過了一會兒,青蛙停下了,知了開始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個夏天就如此過去了。

  秋天到了,葉子紛紛落下,整個世界都變成了金黃色的,十分美麗。我走在鋪滿落葉的土地上,發出清脆的聲音“沙沙,沙沙”。當天晚上,我做了一個十分美麗的夢:我坐在一塊石頭上,正在看遠方田野的時候,葉子突然自己發出了聲音,但很有節奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一覺醒來,十分開心,這就是大自然的聲音。

四年級的作文300字 篇6

  我有一只小鸚鵡,是我朋友送給我的。小鸚鵡有著淺藍色的翅膀,身子是深綠色的,嘴往下翹撬的,藍色的小眼睛炯炯有神。一開始,小鸚鵡一看見我,以為我要傷害它,就拍打著小翅膀,雙眼緊盯著我,好像要跟我決一死戰。過了一個月,小鸚鵡慢慢跟我熟悉了,逐漸敢站在我身上了。有一次,我的朋友佳佳到我家來玩,小鸚鵡一見到她,就咕咕的直叫,好像很緊張的樣子。我連忙說:“別怕,別怕!,這是我的好朋友佳佳。”小鸚鵡好像聽懂了我的話,興奮地拍打著小翅膀,好像在說“歡迎,歡迎”!沒事的時候,我和爸爸媽媽一起訓練小鸚鵡學說話,開始的`時候,小鸚鵡只會說一個單詞,如“你好!”“歡迎”等等,漸漸地,小鸚鵡已經會說很多話了。每當一有客人來我家,小鸚鵡就會拍打著翅膀說“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”當客人離開的時候,小鸚鵡又會說:“再見,再見,下次再來!”經常逗得我和客人們哈哈大笑。

  自從有了小鸚鵡,我家的氣氛越來越活躍,我愛我的小鸚鵡。

四年級的作文300字 篇7

  秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。田野、果園、花園里一下子就變得美麗了!

  秋姑娘來到田野,重重地抹上幾筆。頓時,田野馬上變了個樣。稻海彎下了沉甸甸的身軀,風姐姐輕輕一吹,稻海翻起了金色的波浪。雪白的棉花在秋風里頻頻點頭,遠看,棉花地就像蓋上了一床潔白的被子,近看,一朵朵的棉花又像一個個白色的雪球……

  秋姑娘又來到果園里,輕筆細描,頓時,果園變得瓜果飄香。黃澄澄的梨掛滿了枝頭,有的還好幾個擠在一起呢!它們就像一個個胖乎乎的小娃娃在喊著媽媽呢!紅紅的蘋果也像一個個害羞的'小姑娘躲在枝頭上玩捉迷藏游戲呢!

  秋姑娘還來到了花園里,細心勾畫,頓時,花園變得五彩繽紛,芬芳撲鼻。你看,菊花開了,有黃的、白的、紫的、粉紅的……漂亮極了!牽;ㄒ泊盗宋宀实睦,好像在展示自己有多美呢!

  秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣,我要贊美你——秋天!

四年級的作文300字 篇8

  我的家鄉在塘溪,這里有一種特殊的美,雖然比不上城市花園里的姹紫嫣紅,但是它有一種自然的美,樸實的美。

  坐車繞過東錢湖就來到了老家塘溪,首先映入眼簾的是山坡的茶樹,像微波起伏的大海。遠處有幾個茶農在采茶,這是一年的頭茶,具有色澤翠綠,香氣濃郁,甘醇爽口,形如雀舌的特點。

  沿著山路往前走,出現了一條小溪,這條溪流寬兩米,溪流常年不斷,溪水清澈見底,小魚兒在溪水中歡快地追逐、玩耍。

  繼續往前走,是一片寬闊的.田野,田野里黃綠交錯,黃色的是油菜花,綠色的是紫云英,猶如給大地鋪上了彩色的地毯。田野的盡頭就是我的家鄉塘溪,現代化建筑和一些古老的木結構房屋交替地散落在山坳里,自然組成了一個具有特色的小村子。

  村子的后面是塘溪大水庫。我拾級而上來到大壩上眺望,水庫真大啊,在陽光照耀下波光粼粼,真是美不勝收,令人心曠神怡。

  重重疊疊山,郁郁蔥蔥林,彎彎曲曲溪,歡歡暢暢水,構成了家鄉美麗的自然畫卷,也養育出了樸實的人。

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