實用的四年級作文（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“哇，小葡萄這丫頭。太萌了！”今年期末考試，我的成績不錯，媽媽答應讓我可以看會電視。我一聽，欣喜若狂。馬上打開電腦，找到了我最愛看的.《快樂大本營》。
我正看得歡，突然后背被人打了一下，又打了一下。開始我沒在意，但后來就忍不住了。我一轉頭，看到妹妹！“好你個家伙，再來你就等死吧！”我對她大聲叫道。“姐，我也想看《超級大本營》。”她對我說。我不客氣地叫道：“那你自己去搬張椅子來坐著看吧！”
“這局我看過了，換一局換一局！”才沒看一兩分鐘，她又發出下命令。
我被惹怒了！我一手叉腰，一手推了妹妹一下。脖子上暴起幾根青筋，滿臉通紅。如果我眼睛能噴火，足足可以把妹妹烤成灰，還綽綽有余。我大聲罵著：“你這個死丫頭，我能給你看電視已經不錯了，你還得寸進尺。”被我罵的妹妹低下頭，嘟著嘴，滿臉不服氣的樣子。“怎么，有意見？”我大聲問她。“沒有，沒有。”妹妹連忙搖頭否認。“哼，算你走運。”我在心里說。
過了一會兒媽媽回來了，妹妹連忙去向媽媽告狀。誰知媽媽說：“我明明是讓姐姐看電視，你倒好了，跑去跟她搶電視，不引火燒身才怪。”
耶，報復記成功！我心里暗自感到很爽。
四年級作文 篇2
誠實這個詞我很喜歡，因為它承載太多內容。誠實代表著善良，代表著一個人處事方式我覺得善意的謊言也是很好的，因為這樣不會讓對方傷心。
我在生活中遇見一件事情，那天我去跑朋友家看，看見我的朋友。在打電話，我給他回了揮手，他也向我揮了揮手，我也沒出生，就這小下來，我靜靜的呀，一直說到她打完電話，然后我們才開始叨叨家里常說的事情，說著說著就到了吃飯的點，我給他說我要回去了，她卻對我說讓我留一下。我對他撒了個謊，告訴他，我家里還有急事，我就走了。他不信最終還是讓我走了。
我這個人有一個原則是不愿意麻煩別人，所以我那天上了一個網沒有說實話，其實在生活中要看是說話，不是所有事情都可以說實話的，有的時候誠實世界嗯，挺好的事情，這樣讓人覺得你踏實可靠，可是有的時候要保護自己，必須說瞎話，要不然有可能出現生命危險。
不過要有度的誠實守信，因為這樣才有人和你相處，但是這個，池連在一起。感覺特別好，因為連在一起可以用在職業上，在工作崗位上要誠心守性，說話說話，心里想什么就說什么，有的`時候這兩個詞又不能在一起，一個是說到做到，一個事說實話，有的時候需要我們隨機應變，這樣才能抓這個社會上過的很好，我這個人不喜歡虛假，我喜歡真實。誠實這個詞不好解釋，知道它是褒義詞就行了，但是我們還要做個城市的人，做一個誠實的人，也要看對方是什么人。
我喜歡包意識，他們代表著正義，讓人學會向上，可是有些人不需要你這么對他，你要用另一句話的時候，那就是見什么人說什么話，我不想欺騙任何一個人，但是有的時候要善意的虛偽一下，誠實是一個最基本的素質，但是要把誠實用在恰到好處是一門技術。
四年級作文 篇3
今天是個特殊的日子，你猜猜？嘿嘿不知道吧，今天是我爸爸過生日，媽媽買了我最愛吃的羊肉火鍋，這不，還沒開飯，我的口水就已經飛流直下三千尺了。
不過，我轉念一想：媽媽已經為爸爸的'生日準備了一桌美味的飯菜，我這個做兒子的總得表示表示吧！我該送什么禮物給爸爸呢？左思右想，我終于想到了，我拿出平日里積攢下來的零花錢，跑到爸爸的房間，站到他的面前，將錢遞給他說：“爸爸，生日快樂，這是我的禮物。”
爸爸看著我手里的零錢，笑的肚子都疼，眼淚都出來了。到了晚上，吃蛋糕了。我把蛋糕分成了12塊，每人一份。在吃蛋糕的過程中，我調皮的把奶油涂在爸爸的鼻子上。就這樣，我和爸爸你追我趕，跑累了，我就坐在椅子上歇息。后來，我們又玩起了躲貓貓的游戲，歡樂極了。
快到十點的時候，媽媽叫我上床睡覺，我向爸爸說了晚安，便甜甜的進入夢鄉。爸爸，生日快樂。
四年級作文 篇4
我家有一株薄荷茶，渾身草綠，十字狀的葉兒高傲地翹在枝頭，散發出奇異的香味。來人都對它贊不絕口。可誰都不知道，這株薄荷還有一段鳳凰涅槃的經歷呢！
今年5月，我和老媽路過花鳥市場，看到這株薄荷。我對它有一種莫名的喜歡，于是我懇求老媽把它買下來。就這樣，這株薄荷來到了我家。
起初，薄荷還是好好的。但到了6月，太陽變得火辣辣，把一切生物炙烤得奄奄一息。薄荷自然也在劫難逃。它很快就枯萎了，枯黃的葉子一片接著一片被風吹走，那些短暫的勃勃生機都化為烏有。之后，甚至連薄荷的.根都腐爛了，那些殘存的葉子，則被袖手旁觀的毛毛蟲啃了個一干二凈。最后，只剩下幾根枯爛的枝條在風中搖擺。老媽趕緊把薄荷搬到陽臺上，不停地用水澆灌它，還施了一點復合肥。
有一天，晚風吹拂，我來到露臺，一抹醒目的綠映入了我的眼簾。原來是那株瀕死的薄荷啊！它居然活過來了，而且還這么郁郁蔥蔥、精神抖擻，一派生機盎然的景象！薄荷死而復生，我們不得不感慨它生命力之頑強！
我非常佩服薄荷，佩服它這種頑強的精神。我們人又何嘗不應該如此呢？遇到逆境時，只要你擁有堅強的意志和頑強的毅力，積極向上，努力拼搏，希望就會在前方向你招手。
四年級作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”可見，時間是多么寶貴。可是以前我放學總是天黑才回家，作業總是要等到睡覺前才做，暑假的作業總是要等到開學前幾天才開始做。這幾天，我竟然有一個奇怪的`念頭：要和時間賽跑。
也許你會覺得我很愚蠢，可我還是認真訂起計劃，我把計劃全部寫在本子上，然后，照著計劃一項一項做，完成了就做個記號。
星期天，我把全部的事情全做完，我才發現我以前做這些事情要半天的時間，可是現在只要一個小時，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。
我做暑假作業的時候，十天就全部做完了，剩下的時間可以看課外書了，你若問我為什么會這么快呢？我會回答你：“我和時間賽跑。”我始終認為：“時間其實就在大家身邊，只要你懂得去抓它，它就會讓你掌控。”
此時此刻，我仿佛領悟到了：時間一去不復返，但只要我們有效利用它，合理安排時間，就等于節約時間。
四年級作文 篇6
精彩萬分的踩氣球比賽就要開始了！你瞧，大伙兒正全神貫注地為心愛的氣球“鼓勁”，不一會兒，大伙兒的氣球已經吹得脹鼓鼓的。接著，大伙腳上各綁一個大氣球，便紛紛上場了。
比賽開始了！只見女同學輕裝上陣，如一只只快活的小兔，一會兒跳到這，一會兒蹦到那，躲避對方的攻擊，不時還向對方發起進攻。“叭！叭！叭！”犧牲的氣球發出的叫聲與場下的加油喝彩聲連成一片，猶如一支快樂的曲子。兩個氣球都陣亡的同學紛紛下場。比賽進入了高潮，機靈的女同學即要防止自家戰士陣亡，又要對別人發起進攻，真是難啊。最后剩下三名女同學了，只見她們左躲右閃，只要有戰機便毫不猶豫地向對方發起猛攻。“叭”的一聲，一名同學下場了，場上的'兩名同學你爭我斗，久久不分勝負。“叭！”隨著氣球的殘叫，輸贏定了，陳紅同學獲勝了！
隨著女同學組比賽的結束，男同學組的比賽也開始了！我帶著兩名戰士出擊了。我首戰告捷，踩毀馬明唯一的氣球。馬明垂頭喪氣地下了場。沖啊！我向王小東發起猛烈的攻擊，敵我雙方各犧牲一名勇士。“叭”的巨響，王小東成了光桿兒司令了。我左躲右閃，躲過不少同學的攻擊，并從中擊敗兩個對手。
忽然，“叭”的一聲，從后面追來的王明，打死了我心愛的戰士。我還沒回過神來，就成了光桿司令，淘汰出局了。真可惜，我不能參加比賽了。陣陣加油聲從場下同學口中傳出，與氣球的慘叫聲合成一支“比賽進行曲”。比賽進入了高潮，不少同學也下場了，只見他們垂頭喪氣，猶如一只只斗敗的公雞。場上只剩下兩位同學，他們你爭我斗，毫不相讓，王明明飛起一腳，踩死了王小東的氣球，獲得了勝利。
這游戲真好玩，要是再讓我玩一次，我肯定“義不容辭”。
四年級作文 篇7
今天，老師問張懿“你有幾只眼睛”張懿說：“我有兩只眼睛”老師說：“不正常”。我心里想為什么不正常呢？老師不也只有兩只眼睛嗎，這時老師吧李晟叫了上去，老師說李晟有三只眼睛。可是我們無論怎么找都找不到，只見老師拿了個小袋子上來，讓李晟用手摸一摸里面是什么東西。但是不能用眼睛看，李晟摸了之后說：“這是一只鉛筆”。然后老師又問：“你從那摸出它是鉛筆？：”李晟說：“它筆頭子尖尖的。”之后老師讓李晟把眼睛睜開，拿出里面的.鉛筆，現在我知道我們的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老師問我們：“你們除了手還有什么能當第三只眼睛？”劉加豪大聲說：“耳朵耳朵。”他說完之后老師請他上去了，老師拿了兩個紙杯子上去了，老師在劉家豪的耳朵邊搖了幾下發出沙沙的聲音，老師問這事什么，劉家豪說：“是大米。”老師拿了出來果真是大米。我又知道了我們的第三只眼睛是耳朵。
老師又問：“除了耳朵手還有什么能當第三只眼睛呢？”這次是方鎮宇說：“鼻子。”老師又請方鎮宇上去了，老師這次拿的還是紙杯子讓方鎮宇聞了下問他是什么，方鎮宇說：“茶葉”我看了一眼真的是茶葉，原來我們的鼻子也是第三只眼睛。
我現在知道了人的第三只眼睛是什么了，謝謝老師。
四年級作文 篇8
習慣于用異樣的詞語詮釋生命的我把詩人般浪漫的惆悵化作了習慣，我更喜歡在傍晚的時候遙望天空，因為我知道這時候的天更藍。
下午最后一節課，我雙手托住下巴在窗前仰望天空，覺得那藍色很深邃，那即將化為黑暗的深藍有著別樣的哀傷和平靜，像一個傍晚還沒等到媽媽接她回家的孩子。黑色的天空最終還是取代了深藍，在漫長的黑夜里，一點一點腐蝕它大的本色。一直到第二天早晨，伴著些許柔嫩的陽光，黑色大片大片的脫落，淡藍色的早晨也許是天空的新生吧！
旭說，你很喜歡看天空啊！我說是啊。我多么向往它的`自由、澄澈，那不帶一絲一樓的牽絆的放縱。我會在欣賞天空的時候給旭發條短信：看看外面的天空，真美！偶爾會在夜里無聊的時候打電話問：外面的星星今天多嗎？我從來沒留意過給回的答復明似乎把對天空的喜歡化為習慣。
會在傍晚看天空時，對自己說：天更藍了！
四年級作文 篇9
如今，改革的春風吹拂了大地。幾乎每家每戶的地里都拔起了一幢幢青瓦紅墻的房屋。雖然現在的房屋都用堅固的鋼筋水泥建筑而成，不再需要中柱，但拋梁的傳統習俗依然一代代地流傳下來。 我家也舉行過拋梁儀式，我至今還記憶猶新。首先要由風水先生挑一個吉祥的日子作為拋梁的日子。記得那一天零晨三點，星星和月亮還在天上聚會時，我們便來到了新家，準備拋梁的一切。到了7：00（風水先生說7：00－9：00為我家拋梁的吉祥時），令人興奮的拋梁終于開始了！隨著一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲，天上開始掉“餡餅”了！我一口氣爬上了二樓，往下看，真壯觀呀！只見我家屋的四周人頭攢動，人們個個喜氣洋洋、躍躍欲試。有的人拎了一個大袋子，撿拋下的東西，頭點得像小雞啄米似的；有的張開雙臂，來了個“雄鷹展翅”；有的蹦起來，用手去捉。看著人們那鼓鼓囊囊的袋子，我手也癢癢了，飛快地跑下樓，和其他人一起參與到了這熱鬧的'拋梁中。還好，還在拋！突然，天上掉下來一下五彩繽紛的球，我剛要伸手去接，沒想到我旁邊的一個叔叔大手往左一揮，將球攔腰截住，輕而易舉地拿走了！我環顧四周，唉呀！天不助我也，讓我連個饅頭也搶不到。我只能撿地上的“漏網之魚”了。嘿！真是塞翁失馬，因禍得福呀！地上還有許多好東西沒有被接住呢！瞧！餅干、糖、上好佳……我手腳并用地撿，生怕被人搶走。我一下子撿了兩大口袋，都快裝不下了，“戰利品”堆得像兩個士兵似的。忽然，一個硬邦邦的東西砸到了我的頭上。“唉喲喂！誰那么缺德往我頭上扔東西！”我正要破口大罵，發現前面有個滾動的籃球。啊呀！白白占了個大便宜，居然讓我發現了一個籃球，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！我來不及揉我那可憐的頭了，欣喜若狂地跑了過去，捧起籃球就往里跑。就在我沉浸在歡悅中時，一包上好佳不知不覺地掉了下來。我正要彎腰去撿時，身旁一個眼尖的小妹妹立即撿了起來，收入囊中。“沒關系”，我自我安慰道：“反正我也有了籃球，就當做件好事吧！”“餡餅雨”漸漸小了起來，看來拋梁儀式即將結束了……人們緊緊地抱著“戰利品”，有的眉開眼笑地數著東西，有的剝開糖紙，品味著收獲的喜悅……看看我的，收獲也不小。五六包餅干，一把糖，三個饅頭，一個籃球……人群漸漸散了，但我的心中充滿了對拋梁習俗的熱愛。 拋梁真是家鄉的一道風景線，人們同喜同樂，這一習俗給人們帶去了歡樂。
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