四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
早上，聽到鬧鐘“鈴鈴——鈴鈴——”的聲音，我伸了個懶腰，起床時，發現自己的床比以前軟了許多，這是怎么回事呢？忽然，我聽到了一個巨大、讓人震耳欲聾的聲音：“雪珂，起床了！”原來是媽媽在叫我。可是，媽媽的聲音什么時候變得這么大了？我下了床，感覺地板也軟軟地，而且，我的書桌也變得非常高、非常大！我在心里想：好像不是這些東西變大了，而是我……變小了！啊！我怎么這么倒霉！
我走進客廳，忽然感覺頭上有點東西，我抬頭一看，呀！是媽媽的腳！我趕緊跑開，呼！差一點兒，我的小命就沒了！
我爬到餐桌上，吃了一點面包，就走出了家門。
我歷經千辛萬苦走到學校，心想：要是走到教室，老師會不會因為我遲到打我？我心里忐忑不安。走進教室，我才發現，原來我是第一個到校的！怎么回事？正在我想著的`時候，發現同學們也都陸陸續續的來了。奇怪的是，他們和我一樣，也都變成了小人兒！
忽然，教室的地板開始裂縫，許多同學都掉了下去，我也隨著裂縫的不斷擴大掉了下去！
一陣劇痛……
“哎呦！”我醒來一看，自己躺在床上，正常的大小。
原來，這是一場夢啊！
四年級的作文 篇2
童年里的生活多姿多彩，每一天都會發生許許多多有趣的故事。然而，在我上幼兒園中班的時候，卻有一個故事成為了我心底里的小秘密……
記得那一天，我去衛生間洗手，無意中發現了架臺上有一只媽媽的口紅，我以為是一只今年最新款的彩筆，便有些好奇，但也不敢太過張揚，就沒多動搖。
吃完了午飯，爸爸媽媽都去睡午覺了。我依然惦記著那只“彩筆”。好奇心拉攏著我，我再一次來到衛生間，我拿著椅子，站在了上面，太好了，終于拿到了夢寐以求的“彩筆”。我想嘗試一下它的“威力”有多大。正好，在我的眼前出現了一條被單。我便在上面“刻”上了我的名字，還在旁邊畫了幾朵可愛的小花。就這樣，一幅我自認為漂亮的作品就完成了。因為我還沒睡午覺，太困了，于是便倒床就睡。
當我醒來的時候，已經是下午三點半了。我向四周望了望，只見身旁滿臉憤怒的媽媽說：“這被單究竟是怎么回事，是不是你干的?”我瞅了瞅，立刻跑進衛生間，拿出了所謂的“彩筆”給媽媽看，并說：“我是用這只彩筆畫的。”媽媽的臉立馬又陰轉晴，哈哈大笑的起來：“這哪是什么彩筆，分明是媽媽我的口紅!”聽了這句話，我害羞的臉紅了。因為，我誤把口紅當成了彩筆……
每個人的`心中都擁有一個小秘密，我也不例外呦，小時候誤把口紅當成彩筆的囧事成為了我心底里的小秘密，也成為了我最難忘的事。
“噓!這可是我的私人小秘密，我只和你聊聊，你可千千萬萬要替我保守這個秘密啊!”
四年級的作文 篇3
這世界上，有多少人想學著將心比心，但是，每個人都是偏向自我主義的，當碰到事情時，第一個直覺反應是“我覺得這應該要……才對吧！”可你曾想過嗎？在你把心里的看法用言語表達出來的那一刻，別人是什么感覺？
放學時分，朋友因為與父母有爭執，眼角那委屈的.眼淚一滴一滴落下。身為朋友，就應該要去關心與陪伴著她，對吧！所以我緩緩步向前，坐在她身邊，我知到安慰別人，讓他或她早日拾回笑容不是我的強項，可是，不嘗試怎么會進步。在這段她說我回的時間里，我常常講：“我也遇過這種情況，我懂，我懂”然后她就會繼續說起過去、現今的種種。當下我覺得自己做得不錯，但現在看來，那時的我，真的了解當事人的立場嗎？
到了初中，第一次開班會，我很想臺下的同學們目光都聚焦在我身上，但只要內容不吸引人，我想也沒有人會去聆聽的。主講人換成是生活科技老師，下場也差不多慘烈，同學們睡覺的睡覺、發呆的發呆，她表面上看起來沒什么，心里應該很不好受吧！這副景象映在眼前，讓我回憶起那些無視的眼光，所以我決定不要使老師孤軍奮戰，專注的聽老師講課。
雖然不是每個人都能把將心比心作到淋漓盡致，至少，在做人處事上，把別人的立場考慮進自己的言論、行事，別人的心會舒服點，世界也會慢慢地改變。
四年級的作文 篇4
一提到我的好同學楊蘇玉，我就不由自主地豎起大拇指。
楊蘇玉是我們班的“熱心腸”。有一次，我們班第二壞的趙陽宇在課堂上傳紙條罵我，我一直沒理他。到下課后，他又纏著我不放，我只好打了他一下，他對著我的鼻子打了重重的兩拳，我的鼻子一下子流出了兩行“番茄醬”。楊蘇玉看見了，把我扶到樓下，幫我把“番茄醬”用水洗干凈，還用紙把鼻血止住。
哦，我忘了給你們介紹他了吧，那就來聽聽吧！他長著一張圓圓的.臉，忽閃忽閃的大眼睛像兩顆大黑豆，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，學習成績處于中等。
楊蘇玉“心中有他人”的品質永遠值得我們學習。
四年級的作文 篇5
我家有三條小魚，他們分別叫大紅、紅紅、小紅，他們生活在一個“家”里，個個都非常可愛，我很喜歡他們。
這三條魚不是一個種類，大紅和紅紅都是錦鯉，小紅則是金魚。大紅的身長在十三點五厘米左右，肚子扁扁的，好像永遠都吃不飽一樣，他的兩只黑寶石般的眼睛透明發亮，閃著生命的光芒，一張嘴呈倒U型，翹得高高的，好像對什么都不滿意。他的尾巴像燕子的剪刀尾。紅紅的外形和大紅差不多，只是顏色偏黃一點兒。小紅的一雙大眼睛高高鼓起，好像戴了一副近視眼鏡，他的肚子也是鼓鼓的，與錦鯉截然相反，好像永遠都不餓。小紅的尾巴面積很大，像穿上了飄逸的.長裙。他們都像“水中天使”，非常可愛。
我最喜歡大紅，他最貪吃了，有時能讓我哈哈大笑。
一天早上，我和往日一樣，來到魚缸前，從魚食袋里抓起幾十粒魚食，“嘩”地扔進了水里。大紅立刻感覺到了“信號”，用力把兩只胸鰭往后一擺，尾巴一搖，整個身體就露出了水面，他東吃一個，西吃一個，好像在獨享美餐。可好景不長，很快小紅也浮出了水面，和他“共享”。大紅不服氣，立刻用身體盡量遮住魚食，不讓小紅吃。魚食太多了，大紅根本遮擋不住，于是他又想出了一條妙計——不停地甩動尾巴拍打其他魚，想把它們嚇到水里去。沒想到，小紅很靈活，大紅根本打不到他，加之紅紅也來湊熱鬧，他只好善罷甘休了。我被這些魚兒逗得哈哈大笑，肚子都快爆了。你瞧，他們多么好玩呀！
我家的魚還有一個特點：那就是饞，有的時候你一伸手，他們就浮出水面，張開大嘴，向你要吃的，可愛極了。
我愛這三條小魚。
四年級的作文 篇6
今天是趕集的好日子，是奶奶說的，每到星期日，奶奶都要道街上去轉一轉，爺爺也要去轉一轉，今天早上奶奶和爺爺早早的就起來了，奶奶和爺爺整好東西，就叫我起來吃飯，吃完飯去趕集，我說干什么集，奶奶說今天要去街上轉一轉，買點東西，趕快起來奶奶說道，我說好，我馬上起來，于是我磨磨蹭蹭的起來了。
我剛起來，奶奶就對我說趕緊吃飯，吃完飯好去趕集，我不想去，就對奶奶說我不想去，奶奶說中午不回來，那你在屋餓著吧。我一聽，馬上說我去，我知道餓著肚子的感覺不好受，于是我才答應的。奶奶又說中午去小吃城吃飯，小吃城是老城著名的`飯館，我說好，于是我趕快把飯吃了，和奶奶還有爺爺一起去趕集了。
我們坐車一會就到了街上，街上人山人海，我一看好熱鬧啊，我們轉了一會，買了一些東西，我累得手出汗、腳發麻、頭暈、渾身不舒服。
爺爺一看，說去小吃城吧，我一聽渾身又來了精神，我們來到了小吃城，我要的是混沌，奶奶要的是面條，爺爺要的也是混沌，只不過爺爺的是大腕，我的是小碗。我們吃完了以后，就坐著車，就回家去了，到了家我已是筋疲力盡。
今天我真高興。
四年級的作文 篇7
郁郁蔥蔥的大森林里，生活著一群活蹦亂跳的猴子。
猴子們都跟著師傅爬上爬下，有時上樹摘果子吃，有時抓著藤條蕩來蕩去。只有一只猴子不愛練習，整天游手好閑，它心里想：我才不去練習呢，練習多累呀，還是吃比較好。漸漸地，它的肚子都圓圓的下垂，所以大家都叫它“胖猴”。
有一次，胖猴正躺在床上，一邊吃，一邊看著外面的.猴子練習，有一只猴子一不小心扭傷了腳，它捂著腳說：“痛死我了！”胖猴卻捂著嘴笑了起來。師傅走來和藹地對扭傷腳的猴子說：“你沒事吧？下次可要小心了。”說著給這只猴子腳上涂上了藥……胖猴暗自慶幸自己沒有去練習。
有一天，森林里的人參果樹又豐收了。猴子們從四面八方抓住藤條飛奔而來，紛紛爬上樹摘起人參果津津有味地吃起來。當猴子們享用的時候，就舒服地說：“真好吃呀！”而胖猴卻摘不到人參果，誰讓它平時不愛運動！這下好了，連人參果都吃不到。它只能看著別的猴子吃得那么開心，那么幸福。有一只猴子看見胖猴可憐巴巴的樣子，說：“你肯定餓了吧，我給你吃一顆吧。”就完，摘下一顆人參果用尾巴掛在樹技上，在胖猴眼前晃來晃去，然后一把扔到空中。胖猴想一把接住，但它太笨掘了，一跳就摔了個狗啃屎。人參果飛進了草叢，再也找不著了。它只好失望地回到家里。可是它還不肯去鍛煉，仍然是每天吃了睡，睡了吃。
有一天，森林里來了一只兇猛的老虎，它張開血盆大口，呲牙咧嘴，向猴子們奔來。猴子們都不是它的對手，全都害怕地爬上以樹，只有胖猴不會爬樹。它左顧右盼，不知怎么好。當老虎咬住它的喉嚨的時候，才后悔當初不該那樣偷懶！
四年級的作文 篇8
每次我到公園早鍛煉，經常看見許多小朋友在溜冰。他們熟練的技術和神氣的表情，總能使我不自覺地投去羨慕的眼光。
那天，爸爸下班回家，帶給我一件神秘禮物，打開包裝一看，是一雙淡紫色的直排溜冰鞋。這可是我期盼已久的禮物，真讓我喜出望外。
一到周末，我就纏著爸爸陪我去公園學溜冰。我穿好溜冰鞋，戴上護具，沒走兩步就摔了個四腳朝天，真倒霉呀！想想別人都溜得那么好，心里真泄氣。這時，爸爸走了過來，他耐心地指導我：“溜冰是有技巧的，你應該身體往前傾，兩個膝蓋往前彎曲，溜的`時候，身體的重心要左右移動，你照這樣練，一會兒就可以掌握了。”我試了試，居然效果不錯。然后，我又跌跌撞撞地練起了溜冰。“世上無難事，只怕有心人。”堅持不懈的努力終于初見成效，我的技術已經明顯提高了。
現在，每當我穿上這雙能讓人風馳電掣的溜冰鞋，我就會感到無比的輕松和自信。
四年級的作文 篇9
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態，人們像被關在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風起云涌，一片一片的云在空中急促地移動，一會兒，刮起一陣狂風，大樹在狂風中劇烈地搖擺著，人們像失控的小飛機，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風雨來啦！”鄰居家的小兵叫著，于是我立即關上窗，閉上門，不一會兒，只見一道刺眼的光芒劃破長空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過窗戶，向外望去，只見對面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一滴滴地往下流，后來漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的.雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來越多，都流向了底處。近處的房屋、樹木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過了半個小時，雨漸漸小了，風也停了，又過了一會兒，雨與停了，云散了，太陽出來了，天仿佛洗過似的，樹也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過似的，格外清新。
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