四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
現(xiàn)在非常的冷,冷酷的北風(fēng)不會放過任何一個國家,北風(fēng)朋友“暴風(fēng)雪”,也開始下起了大雪,這個冷酷的日子,快要來到廣東。
北風(fēng)的話像針一樣,狠狠的刺進我耳朵里,她不可能手下留情,連小老鼠也不放過,小老鼠毛就一點點,還真的放入它們的小耳朵,真是狠心很到國外去。
我昨天看新聞,看到美國的人在和暴風(fēng)雪和北風(fēng)玩耍,我又看到了北京在下雪,他們那里的北風(fēng)說:“我們來玩,看誰丟的雪球比較遠!蔽乙埠孟胍嫜┼!
我每天都在想:春姐姐什么時才會來,冬哥哥都不跟我玩。我覺得北風(fēng)都在說:“不要出來玩!”可是每天都在教室都不可以玩羽毛球!可是大家耐不住性子,還是沖出去,大家像不害怕寒風(fēng),直直往前沖!真像他們在保護我向前,我好開心!
晚上的'時候,爸爸從上海打電話給我們,我說的第一句話就是:“爸爸,你那里有下雪嗎?”爸爸就說:“沒有,你們這么想看雪啊!你去問媽媽什么時候我們?nèi)タ囱!”我想了想,冬哥哥好像不是我想的這么冷清、冷淡耶!真奇怪。
四年級作文 篇2
一天,我和媽媽來到一家游泳館學(xué)游泳,準(zhǔn)確的說是來試課。
教練讓我下水。本來,這是一件再普通不過的事情。但在我這就變成了一件非常難的事。這也不能怪我。當(dāng)我下水時才發(fā)現(xiàn)。原來,這水這么深!我驚呆了!所以,我下去后立刻有了不想學(xué)游泳的想法。馬上抓著欄桿準(zhǔn)備爬上來,教練說:“下去,除非你媽媽說不學(xué)了才能不學(xué)。要是你媽媽沒說,就得學(xué)!卑!可是,這水太深了!就連我踮著腳水都能到我脖子這,說好的1米1呢?不管怎樣!總要給我們這些人留個空間吧?
但讓我完全想不出的是,教練說:“無論到哪兒水都是這么深,不要怕!比你小的都來這學(xué)!蔽乙獣灹,這根本就不是一回事!1歲2歲的或3歲的`小孩兒,他們肯定不會像我這樣學(xué),畢竟他們站都站不到底!他們只是稍微的學(xué)一下就好了。而且,為什么我在望城游泳時水就那么淺呢!他們這兒真奇怪!
為了讓我盡快適應(yīng)這兒的環(huán)境,教練讓我扶著墻先走一遍。我漸漸的適應(yīng)了這兒。本以為,逃過了一劫。沒事了!可又有一個難題來了。我本以為,第一節(jié)課不用學(xué)潛水?墒牵@老天偏偏和我作對!居然要學(xué)潛水!我的難題再次降臨。
教練問我怕不怕水?我說有點兒怕。教練說:“你先帶上泳鏡。”我兩手一直在顫抖,身體也一直發(fā)抖。這里面真的是太冷了!我剛剛帶上泳鏡,教練就說:“嘴巴先吸一口氣,頭就往下低。把頭埋在水里面,當(dāng)你在水里面的時候就像小魚吐泡泡一樣把氣都吐出來。還有,在里面一定不要呼吸,否則會嗆水。聽明白了嗎?”“聽明白了。”我顫抖著說!澳呛茫銇硪淮。”哎呀!這對我來說可是天大的難事。我猶豫了一會兒,決定嘗試一下。因為,世上無難事,只要肯登攀。帶好泳鏡后,我深吸了一口氣,但遲遲不敢把頭低下去。經(jīng)過再三猶豫,我才把頭埋入水里。但我非常怕水,潛入水底時什么也沒想,腦袋一片空白!我非;艔垼谒飼r我什么也沒看見。一下子就上來了。還嗆了不少水!這可把我的信心都沖毀掉了!不過,經(jīng)過幾分鐘的訓(xùn)練,我慢慢的習(xí)慣了,但還是嗆了水。但我只要按照教練說的做,就會成功。沒過多久,我能很輕松的潛水啦!
大家肯定都知道吧?蛙泳,是所有泳中最基本的一種。教練先測了一下我的水性。丟了個游泳圈給我。游泳圈!你真是我的救命恩人!我輕松下來,因為有游泳圈就不怕淹死了!有了游泳圈后,我因為之前沒有學(xué)過游泳。所以,一直在水下走來走去。
“蛙泳,它的前進方式主要不是靠手。而是你蹬的有力,更有技巧。它才會“蹭蹭”的上來。我先給你示范一遍!薄澳愕男⊥认騼(nèi)收,就是收成一個內(nèi)八字。腳要勾直,你應(yīng)該學(xué)過舞蹈吧?就像跳舞一樣,把腳勾直。大腿不要動,然后雙腳向外用力蹬,再收直。就這樣來回一直做。我們先做蹬兩次,吸一次氣。”
別說,這一次我還挺厲害!一點就通!
教練說我只要5節(jié)課就能學(xué)會!我瞬間喜歡上了游泳。哪個小孩兒不是呢?只要學(xué)會了,就想展示一下自己新的本領(lǐng)!驕傲一下唄!
四年級作文 篇3
初八晚上,我和爸爸在勝利廣場欣賞夜景的時候,遇到了一只狗。
這只狗身形龐大又不失敏捷,它的行動非常迅速。兩只三角形的耳朵像小山峰似的立在腦袋上,眼睛上方有兩塊橢圓形的白斑,就像它的眉毛。它的眼睛亮晶晶的,就像兩顆葡萄珠兒。它有一個像橡皮一樣有彈性而且濕漉漉的鼻子。呼——它張開嘴,咬地上的一塊骨渣。它的牙好尖啊,尖的能把石頭咬碎;它的牙好白啊,白的像用冰雪雕成;它的牙好凈啊,凈得都能映出燈光。它有一條毛絨絨的大尾巴,立在背上,一抖一顫,好不自在。
我去詢問狗的主人:“它是什么品種?多大了?有多重?叫什么名字?”主人耐心的告訴我:“它是純種的.阿爾加斯品種,剛剛一歲多一點,重140多斤,叫鐵牛!
“鐵牛?”是李逵么?哈哈!
鐵牛真討人喜歡,它甩甩腦袋,突然向我跑來,它的跑姿很有趣,像野兔跳,一躥一躥的,三兩下就來到了我的面前。它抬起右前爪放在我的面前,干啥呢?哦,我明白了,它要和我握手!我把手伸出來握了握,它“手”上的毛柔軟細滑,摸著真舒服。接著它把兩只前爪都抬起來,這是干嘛呢?主人說它要我抱抱它。媽呀,它有2-3個我這么重,它非把我壓塌了不可!還是算了吧!
鐵牛很善良,見到誰都很親熱,沒有提防和防備。所有和它接觸的人都很喜歡它,仿佛這個世界上所有的生靈都是它的親人,都不會傷害它。
而我們?nèi)祟惸?聽新聞(wù)f,中國員工在國外被綁架了,伊朗又被制裁了,世界各地戰(zhàn)爭不斷。我真的很希望全世界的人們都能夠友善友好,沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,沒有貧困和災(zāi)難,大家都能幸福的生活在美麗的地球上!
四年級作文 篇4
去年暑假,山東省棗莊市舉行了“少兒才藝大賽”。我很高興的通過了初賽,我們經(jīng)過初賽的選手,還要進行最后的決賽。決賽完還要評出金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。這次參賽的節(jié)目有:古箏、揚琴、笛子、琵琶、歌舞、聲樂等等。
到了比賽的這一天,我們來到了演播廳,進了演播室,我看見了許多參賽的選手,還有陪同的家長和老師。
比賽前,老師對我們叮囑了幾句,讓我們千萬不要緊張,要放松自己,這樣才不會感到害怕。陪在我旁邊的媽媽也在鼓勵我,并對我說:“你只要用心去表演就可以了。”
比賽開始了,看著一個個參賽的選手都精彩地演完了自己的節(jié)目,到了笛子組時,我的心情緊張起來,心咚咚地跳,手都發(fā)麻了,還冰涼冰涼的,這時媽媽一直握著我的手沒有松開,雖然我參加了多次比賽,但還是很害怕面對這種場面。我正想著想著,和我同去的一位男同學(xué)在臺上因為緊張,吹的聲音顯得有些沙啞。這時,媽媽趕緊陪我到外面去試了一下笛子,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,才放心地回到自己的位置上。
剛坐下,就聽到了主持人宣布:“6號選手上場!边@時我的心情反而沒什么害怕的感覺了,于是我堅定地走上了舞臺,向大家鞠了一個躬,拿起了笛子輕松自如地進行演奏,在演奏完時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,看著10多個面帶笑容的評委和全場觀眾們贊許的目光,我心情非常激動。我向大家鞠了一個躬,輕松地走下了舞臺,坐到了位置上,老師面帶笑容地說:“你表演得很好!甭牭嚼蠋煹脑挘业男睦锏腵一塊石頭總算落了地。到了宣布成績的時候,我得了銀獎,老師告訴我:“這已經(jīng)很好了,在今天的笛子組比賽就你一人拿了最高的獎,而金獎是被別的樂器參賽者拿走了,”聽老師這么說,我的心里得到了一點安慰,好像金獎和我無緣,有點遺憾,不過我會好好努力的。
通過今天的比賽,我們都得到了很好的鍛煉,每個比賽的選手表演的節(jié)目都很精彩。
四年級作文 篇5
千佛崖位于108國道和嘉陵江的中間,是國家重點文物保護單位。
走進千佛崖的大門,便見大門旁矗立著3米多高的巨石。巨石的前面有一個用石頭砌成的小池塘,池水非常靜,清澈見底,里面還有幾條小金魚在嬉戲。走過池塘,就能看見幾座仿古建筑,橘紅的瓦頭屋頂,火紅的燈籠,給人一種古色古香的感覺。
我們來到木板長廊上。木板長廊的左側(cè)是鮮紅的欄桿,欄桿上有黃色的鐵柱子,十分耀眼。右側(cè)是供人們觀賞的石壁,用手摸十分光滑,上面鑲嵌著五顏六色的石子,密密麻麻的,像極了天上的`星星。這些石壁形狀奇特,有高有矮,參差不齊;有趣的是,石壁凹進的地方還有鳥兒筑巢呢!
到了石窟區(qū),真是讓我們大開眼界:蓮花洞﹑大云古洞﹑韋抗洞﹑大佛洞﹑藏佛洞------窟里的佛像形態(tài)不一。這些佛像栩栩如生,大的有鐵門高,小的卻只有手掌小。大云古洞里有一尊地藏佛,他身邊還有許多小佛,地藏佛前還有簡介,方便游人了解。站在佛像前,我不禁想:這些佛像的雕刻技術(shù)精湛,古代勞動人民真了不起!
我來到石窟區(qū)山頂,放眼望去,嘉陵江的江水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,而千佛崖在江水的襯托下顯得更美麗。更壯觀。
千佛崖是世界遺產(chǎn),如果你有時間也來游覽一下,一定會增長許多知識。
四年級作文 篇6
那白色的運動鞋,如一盞燈,將我們母子兩人的心照亮了……
——題記
母親什么都好,只是太過傳統(tǒng)了。
母親喜歡買上潔白如云絮的布料,穿好白色的線,納白色的千層底,也就是布鞋底。
我喜歡走在白色的大理石磚上,望著白色的墻壁,憑感覺在專賣店挑揀白色的鞋。
或許是遺傳基因,我與母親都對白色有一種特別的愛,但卻在鞋上出現(xiàn)了分歧。很簡單,我喜歡穿運動鞋,母親則讓我穿布鞋。
我可能是“長大”了,有了自己的“主見”,于是常常與母親爭執(zhí),經(jīng)常是氣得母親無言以對,我依然在那里振振有詞,加上青春期的叛逆心理,陽臺上母親辛苦做好的布鞋愣是被藏在角落里,日久天長竟湊成了一個“陣容強大”的“布鞋集中營”。
即便是面對如此殘酷的現(xiàn)實,母親還是努力地做著鞋,她認為是她做得不好,我不喜歡。她愈發(fā)賣力起來,沒日沒夜地做著,似乎是她的天職一般,陽臺上的那白色的集中營日漸壯大,快放不下了。我看不下去了, “勇敢”地向母親承認:“我不喜歡布鞋,都什么年代了?太老土了,打球時也不方便……”
母親的嘴張大了,手中的針線緩緩地,帶著母親那充滿熱情、希望與愛的心,無情地掉落在地上,發(fā)出尖厲的響聲。我默默地離開了。我晚上醒來,看到母親正在收拾針線,放進最里邊的櫥里。
……
快過年的時候,母親興沖沖地拉著我到她的房間,費力地蹲下,緊緊抱著一個鞋盒站了起來,如釋重負地遞給了我,打開,一雙比“安踏”還要漂亮的白色運動鞋如一對白玉般出現(xiàn)在我面前。
我一下愣住了,許多話哽在咽喉卻一句也說不出來。
母親的愛沒變,也依舊喜愛白色,但在白色的.兩類鞋之間完成了一次愛的輪回。母親的習(xí)慣是借助對子女的愛而悄然逆轉(zhuǎn)的。白色,是我與母親之間愛的印記。
那白色的運動鞋,如一盞燈,將我們母子兩人的心照亮了……
四年級作文 篇7
昨天
昨天,來也匆匆,去也匆匆。
昨天已經(jīng)與我們分手,有如流水一般,再也不復(fù)回了。
昨天走得倉促,面影朦朧,你可曾真的認清了它的面目了嗎?
昨天是一個白晝和一個夜晚的簡單的和,在白晝和夜晚簡單的和里,你可能留下了深深的印記——有的人留下了光彩,而有的人卻留下了污斑,還有人只留下幾聲無聊的話語……
你呢,你給昨天留下了什么?
在向昨天揖別的時候,愿你不要因為辜負了它而內(nèi)心有愧。
今天
今天悄悄地來了,你可曾思索過:今天又是什么?今天,是昨天所未曾得到、而明天又行將失去的東西。昨天是今天的逝去,明天是今天的延續(xù),今天它不屬于未來。
今天是活生生的、實實在在的,今天又充滿色彩、陽光、生氣和活力:今天有風(fēng)也有雨,有草也有花,有陽光和云朵,有高山和海洋,還有月亮和星星……
今天很快會過去,明天即將到來。今天是你生活中的一小部分,昨天的24小時你已經(jīng)走完了,如果你曾經(jīng)失敗,那么你的.失敗永遠是昨天的,把失敗留給昨天,今天是新的起點。
今天,許多人都在勞動、學(xué)習(xí),而你,你可曾為今天留下光輝的一頁?
啊,這就是今天,朝氣蓬勃的今天,充滿快樂的今天!今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰也不要辜負這灑滿陽光的日子!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!
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