小學四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
今天，我突然很想吃餃子。媽媽說：“那我們就一起來包餃子吧1”聽到要自己動手包，我立刻緊張起來，退縮了，暗暗地想：我可不會包餃子，萬一破了，露了餡，媽媽會責怪我的。媽媽看懂了我的.心思，笑著說：“不會包沒關系，包不好也沒關系，媽媽慢慢教你，你慢慢學，學會就好了！”這讓我的心情平靜下來。
我們從菜場買了豬肉、薺菜、豆干和餃子皮，把菜洗干凈、剁成末、拌成餡，就開始包了。媽媽做示范，我跟著學。先拿一張餃子皮放在手心，再把餡放在皮上，然后在皮子四周沾一點水。最艱難的步驟到了，就是把皮粘在一起成形。我小心翼翼地把皮黏過去，生硬地將皮合在了一起，我包的餃子東倒西歪，像一個個打了敗仗的士兵，我一急說：“不包了，不包了，太難了！”媽媽溫和地說：“世上無難事，只怕有心人。只要有決心，耐心學就一定會的！”“嗯！”我重振旗鼓，決定再試一次。
第二次，我又認真地包了一遍，結果還是奇形怪狀。在媽媽的鼓勵下，我又嘗試……終于，我成功了，我激動萬分，久久無法平靜。
餃子包完了，我品嘗了自己親手包的餃子，模樣不太好看，但我覺得特別鮮美，吃得津津有味，，因為是我自己包的。
小學四年級作文 篇2
楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的`，就像“一”既不是質數(shù)也不是合數(shù)一樣。
楓葉紅似一團火在燃燒，火苗在輕輕地跳躍著，遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點燃希望，讓人們頓時覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！
這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；它紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！
小學四年級作文 篇3
中秋佳節(jié)，花好月圓，原該是月圓人團圓的好日子，但我家偏偏不然。媽媽是一名公交管理人員，作為一名常替人做思想工作的工會書記，倘若在這樣的節(jié)日里不去加班，即便那些駕駛員叔叔們不會說啥，依我媽媽的脾性，也決計干不出在家享受國假的事來。
因此，中秋節(jié)的團圓宴，我家實在清冷得很。我和爸爸匆匆扒了幾口飯，便各自回房去了。
望向窗外，原想欣賞一下今晚的皓月當空，可今晚的烏云著實怪異，楞是生生地把那輪圓月束縛得死死，不讓它探出絲毫的頭來。
看電視吧，我不由心想。反正這樣無趣的團圓節(jié)日，自我懂事起也不是第一次了。無論是春節(jié)的年夜飯，還是諸如此類的節(jié)日，即使我很想與媽媽有個約會，她也總是爽約不斷，我早被她的不算數(shù)，弄得再無半點耐心和信心。
“叮咚，叮咚”門鈴終于響了，我急不可耐地沖到客廳。可惜這“迎駕”的功勞卻被爸爸搶去了。媽媽的衣服全濕透了，我先幫媽媽把包放好，又急忙拿了毛巾遞給她，在她擦拭頭發(fā)的.時候，我又端上了一杯熱水。爸爸笑著說我今晚的服務可謂殷勤到了極點。我嘿嘿笑了一聲，并不答話，逕是把月餅放在桌上，然后說：“吃月餅了，吃月餅了，今天的主打節(jié)目開始了。”
爸爸媽媽相視一笑，順著我的心意坐了下來。我遞給媽媽一只蛋黃月餅，而我的胖爸爸自然只能是肉月餅。當我瞧著他倆大朵快頤的時候，我再回頭看看窗外，突然發(fā)現(xiàn)，半空之中猛地多了一個猶如蛋黃般的圓月。驀然間，我仿佛領悟到了團圓的真諦，快樂其實很簡單，它不在于團聚時刻的多和寡，只要在相聚的一刻，能有那么一絲溫馨和喜意涌上心頭，那么團圓的快樂就夠了！
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