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四年級的作文

時間:2024-03-19 12:24:30 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我最喜歡上作文課,尤其是體驗課。 今天,我們一行幾人去參觀富田麗景花園。

  到了門口就會有兩只獅子守在門口,像是花園的守護神。大門上方還有兩位威武的鎧甲戰(zhàn)士像剛戰(zhàn)斗過的一樣。他們手持盾和劍,威武極了。 走進富田麗景花園就會有三條林蔭小路。地上栽滿了一排排、一行行樹木,有高大的梧桐、挺拔的青松、筆直的白楊、倒掛的垂柳。在綠樹叢中還有一座座葡萄架,那大的葡萄像一排排珍珠,仿佛也要和那些花草媲美。 再往前走就是游樂園,里面有木馬、蹺蹺板......一群小朋友從高高的滑滑梯上勇敢的滑下來,不時發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。還有一些老人也在玩,有的在玩扭腰器,有的在玩漫步機,還有的在玩腰背器...... 最后,我們來到了金黃的銀杏林。這里的銀杏樹有的像沒穿衣服的小朋友,有的像富有的'人一樣,銀杏樹的葉子像是金黃色的扇子。好看極了。

  我們最后依依不舍的離開了這美麗的富田麗景花園!

四年級的作文 篇2

  這幾天都陽光明媚,盛暑逼人,可是我們樓道的臺階總是濕漉漉的,抬頭一看,原來是水管漏水了!

  之前,水管漏水之后,不僅把樓梯弄濕了,還會噴到居民們,這可是通往樓層防盜門開啟回家唯一的必經之路,只好每次沖上去,鞋子沾了水不說,漂亮的衣服也沾上水了,給我們帶來極大的不便。

  樓上的一位叔叔搞了一個有趣的發(fā)明:在漏水的`破口處裝上一個裁剪好的雪碧瓶子,這樣水就不會濺起,而是在瓶子里流動,但是接水的瓶子還是離地面有好一段高度呀,看,一條木棍被固定,橫在接口處,瓶中接到的漏水便通過靠在墻邊的木棍流向地面,這樣雖然避免了居民弄濕衣服,但是上下樓梯還得踮起腳。

  雖然現(xiàn)在方便了一些,但是水資源寶貴,在我國的西南地區(qū),缺水;在非洲那一帶更是有多少村子缺水呀!知道樓長阿姨已經打電話叫了水電廠的師傅來維修,但遲遲幾日還沒來,我真希望工廠的叔叔能盡早來,幫助我們修好水管。保護水資源,節(jié)約用水,人人有責!

四年級的作文 篇3

  第一次見到它,是一個尋常的傍晚,我靠在窗前,仰望天空,尋思著當天的日記怎么寫。像是搜尋目標似的,我漫無目的地看著窗外的“景色”,忽然不遠處的一座鐵塔挑起了我的好奇心。媽媽曾告訴過我,那是一座手機信號基站。令人驚訝的是,我在塔的頂端發(fā)現(xiàn)了一只鳥巢!它看上去是那么渺小而又危險。仔細觀察了一會兒,我還在鳥巢周圍看見了幾只小小的鳥兒撲翅飛行……

  回到書桌前,盯著仍舊空白的日記本,我的眼前卻出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一棵棵大樹接二連三地倒下,在電鋸聲中鳥兒們被迫成群結隊地離開已經消失的家園!

  如果不是這個原因,鳥兒們怎么會來到這座用鋼筋混凝土構筑的城市森林中?怎么會情愿把巢建在冷冰冰的鐵塔上?

  第二天在學校,我路過環(huán)保宣傳欄時看到了自己的照片,櫥窗里的自己正沖我笑著,旁邊還有一行字——五(1)班環(huán)保形象代言人。頓時,我又想起了那建在鐵塔上的鳥巢!心頭的責任感告訴我,不應該讓小鳥離開大樹,離開家園。

  放學回到家中,我立刻奔向窗前,舉起相機。我要把這一幕拍下來,我要把照片放在宣傳欄上,提醒和呼吁人們,要愛護動物,保護環(huán)境,讓人與動物和諧相處!

  然而,我舉著相機的'手無力地垂落了下來——鐵塔上的鳥巢不見了!

  這就是我成長中的一個小“秘密”,你有這樣的經歷嗎?

四年級的作文 篇4

  今天,爸爸帶我去森林公園。那里的天比別處的更藍,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想放松一下,表示我滿心的舒爽。

  走進森林公園,有一個的花壇。花壇里盛開著許許多多的花,有紅的花,黃的花,紫的花,白的花……五顏六色,光彩奪目,美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣兒。

  有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒起來飽脹得馬上要破裂似的。看,草坪上的.桃樹已經開花了。風兒一吹,飛下來許多片花瓣,猶如一只只粉蝶凌空飛舞,在花雨中,還真有幾只在冒充花瓣的粉蝶,你要不注意去看,準以為它是花瓣。

  走過花壇,竹林呈現(xiàn)在我的眼前。一棵棵竹子經過春雨的洗禮,顯得格外的翠綠、挺拔,給我一種生機勃勃的感覺。竹林的竹子品種繁多:大眼竹上的一個個粉色的大斑點像一顆顆明亮的眼睛;大肚竹雖然胖了一點,但是還是很威風的挺著大大的“竹肚”歡迎我們;黃金堅璧竹全身金黃,像一個個穿著黃金鎧甲的戰(zhàn)士……

  陣陣微風吹得竹葉搖來搖去,“沙沙”作響,好像在演奏優(yōu)美的樂曲。

  穿過竹林,我們來到鳥語林。一進門,我就聽見了歡樂的鳥叫聲,“嘰嘰喳喳”就像唱歌一樣。鳥語林的樹上住著各種各樣的小鳥。我看到一只虎皮鸚鵡,頭圓圓的,頭頂著一頂金黃色的“小黃帽”,脖子上披著“紅圍巾”,穿著一身翠綠的“襯衫”,顯得格外漂亮。還有很多潔白的鴿子在搶食,讓我忍不住想上去喂他們。

  我們來到柳樹林,只見這里的柳樹一大片,一大片。正值柳樹發(fā)芽的時節(jié),葉芽嬌嫩,再瞧柳樹的枝條,它好像是一位害羞的小姑娘低垂著頭,風一吹,那“小辮子”也跟著隨風飄動了。令我們心情舒暢,留連忘返。

  我愛森林公園。

四年級的作文 篇5

  冬天來了!天空布滿了鵝毛大雪,瞬間大地換上了厚厚的冬裝。

  小朋友們格外興奮,戴上帽子,圍上圍巾,一個個裝扮得像面包一樣,跑出來玩了。

  小紅和小蘭在堆雪人,小紅滾了一個大雪球當雪人的身子。小紅立馬滾來一個小雪球做雪人的腦瓜子。小紅從家里拿了一頂紅色的帽子,黃色的圍巾,一根胡蘿卜兩顆紫葡萄。胡蘿卜做雪人的長鼻子,紫葡萄當雪人的眼睛。帽子給雪人戴上,圍巾圍在雪人的.脖子上,雪人被打扮得漂漂亮亮的。

  我和軍軍、東東打雪仗。軍軍沖著我和東東喊:“看招!”他一手舉起一個大雪球,兩個雪球像長了腿似的,一個在東東頭上散開,一個貼在我的臂膀上。軍軍哈哈大笑:“東東頭上開花了!”我和東東一看急了眼,彎腰滾起大雪球,抱起來追趕著軍軍。兩個雪球全都砸在軍軍頭上,立馬開了兩朵雪蓮花。軍軍一邊跑一邊呼救:“救命啊!兩個人打我一個人,太不公平了!”“哈哈哈……”笑聲在空中飄蕩著。

  我愛美麗的冬天,雪花是冬天送給我們最好的禮物。

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