四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家都知道時(shí)間很寶貴。但一分鐘是怎么樣的呢?是長(zhǎng)?是短?是快?是慢?今天的作文課上,我們體驗(yàn)了許多不同的一分鐘,讓我受益匪淺。
創(chuàng)作一分鐘
“現(xiàn)在開始創(chuàng)作一分鐘,請(qǐng)你們以《都是____惹的禍》為題目開始創(chuàng)作,計(jì)時(shí)開始!”有的同學(xué)才思敏捷,想了想之后就立刻奮筆疾書,看來(lái)真是一個(gè)學(xué)富五車的“墨水瓶”;有的同學(xué)急得抓耳撓腮,還時(shí)不時(shí)地東張西望,想看到點(diǎn)兒什么東西,好激發(fā)自己的'靈感;還有的同學(xué)一看就是慢性子,慢悠悠地打開鉛筆盒,慢悠悠地翻開本子,慢悠悠地拿出筆,我看著都為他們著急。
而我,也好不到哪里去,究竟寫什么好呢?我把整個(gè)腦子里的陳芝麻爛谷子都想遍了,還是想不出什么頭緒。唉,估計(jì)我看的書還不夠多,因?yàn)椤罢n上一分鐘,課下十年功”啊!
定格一分鐘
“現(xiàn)在開始定格一分鐘!”李老師教了我們一個(gè)中等難度瑜伽動(dòng)作。剛剛開始,同學(xué)們就叫苦連天,教室里就像個(gè)殺豬場(chǎng)似的,不過,雖然絕大多數(shù)同學(xué)一直尖叫,但還是都堅(jiān)持下來(lái)了。周煜凱最夸張,喊著要打120,把大家逗得哈哈大笑。這次的一分鐘,我感覺度秒如年,我再也不想重來(lái)一次了!
多彩一分鐘
接下來(lái),我們又進(jìn)行了許多一分鐘。看書一分鐘、零食一分鐘、聊天一分鐘、電視一分鐘……在這節(jié)課中,我知道了一個(gè)道理:每一分鐘都能做許多事,我們要過好每一分鐘,讓人生過得更充實(shí)!
四年級(jí)的作文 篇2
今天,媽媽買來(lái)一兜橘子,這是我最愛吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_吃,媽媽攔住說(shuō):“先別急,我想考考你的觀察力,把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下。”是呀,我吃過無(wú)數(shù)個(gè)橘子,可從沒認(rèn)真觀察過它。于是,我便仔細(xì)端詳起來(lái)。
這個(gè)橘子是扁圓形的,有小孩的拳頭那么大。它的.外表是橘黃色的,上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn),很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看,卻發(fā)出濃濃的香味,饞得我直流口水,真想一口吞下去,可惜我的嘴太小了。
我輕輕地剝開橘皮,里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù),共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟,緊緊地圍成一個(gè)圓形,坐在那里;又像一朵即將盛開的花骨朵。十瓣橘子的表面,布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲,媽媽告訴我,那叫橘絡(luò)。這時(shí),橘子的香味更濃了,真是香氣撲鼻。
我掰下一瓣橘子,它像彎彎的月牙,像小船,又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開它外層那薄薄的透明的皮,露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它,甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來(lái)。我迫不及待地咬了一口,嘴里立刻感到一股清香,甜水一直流到了心里。啊,真好吃呀!
橘子不但好吃,它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯,橘皮可以做成我們愛吃的陳皮。媽媽還告訴我,橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材,可以治療咳嗽。
橘子真是水果中的佳品呀,怪不得人人都愛吃呢!
你猜猜,聽了我的介紹,媽媽滿意嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
9月21日,趙老師給我們布置了一道作業(yè),就是寫種大蒜的觀察日記。
于是,我飛快地跑回家,準(zhǔn)備了一個(gè)盆子,兩個(gè)蒜果,一個(gè)口袋,爸爸帶媽媽和我一起去找土。媽媽說(shuō)去我們小區(qū)旁邊的乾隆一號(hào)有一個(gè)菜園子,我們仔細(xì)看了看,一塊花生地里的土很好。我便用力地捧著泥土,每當(dāng)細(xì)細(xì)的泥土從我手中滑過時(shí),讓我覺得我的手好像在摸一個(gè)小動(dòng)物的毛,感覺很蓬松、很柔和,再聞聞這土的味道,一股清香的氣味鉆進(jìn)我的鼻子,沁人心脾。我們很快裝完了土,便回家了。
我把這件事情告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“好吧,我也來(lái)幫幫你們吧!”奶奶叫我們用土把盆子裝滿。這時(shí),奶奶嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)了!”我?guī)е闷嫘膯柕溃骸盀槭裁茨兀俊蹦棠陶f(shuō):“現(xiàn)在只要把蒜果插進(jìn)去就行了,但要放直,尖要朝上,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了,而且還不能破壞掉蒜果的皮,不然就沒用了。”我們小心翼翼地把蒜果插進(jìn)了土里。最后,還跟蒜果上面鋪了一層薄薄的細(xì)土,仿佛跟它們蓋了一床薄棉被似的。時(shí)間過得真快,一下就到了九點(diǎn)半,該上床睡覺嘍,我走到盆前,親切地說(shuō):“晚安嘍,小蒜果,祝你做個(gè)好夢(mèng),再見。”
9月22日,小蒜果依舊沒有變化,我給它澆了點(diǎn)水,希望它快快長(zhǎng)大。
9月23日 ,我的小蒜果還是跟昨天一樣,我好期待它長(zhǎng)大的樣子喲。
9月24日,怎么我的小蒜果還是沒變化,讓我失望極了,這么多天卻什么變化也沒有,真氣人。小蒜果,求求您了,快快發(fā)芽吧,我很期待啦!
9月25日,太好了,我的'小蒜果終于破土而出了,小蒜果的芽尖尖的,像一把小劍一樣從地上鉆了出來(lái),好似一個(gè)個(gè)士兵正筆直地站在土上,守護(hù)著這塊土,真是太帥氣了。小蒜果,祝你明天能長(zhǎng)得更高,更大!
9月26日,哈哈,我剩下的兩個(gè)小蒜果也不甘示弱地?cái)D出來(lái)了,而且昨天長(zhǎng)的小蒜果的芽還長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)呢,嫩綠嫩綠的,小嫩芽長(zhǎng)得那么筆直,我高興死了。我想我一定是班里小蒜果種得最好的人吧,我期待你長(zhǎng)得更粗、更綠!
9月27日,哇,這幾天我真是好運(yùn)連連,告訴你,我的小蒜果不但長(zhǎng)出了一段淺綠色的芽,還長(zhǎng)了大約2寸高的莖呢,如果你倒立著看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蒜苗的莖很像筆畫中的“懸針豎”;橫著看像一把利劍;大蒜果的莖更像一位魔法師,變化多端,多姿多樣。怎么樣,我的小蒜果長(zhǎng)得漂亮吧。小蒜果呀,希望你快點(diǎn)長(zhǎng)成蒜苗,讓我親口嘗嘗自己用勞動(dòng)換來(lái)的小蒜苗的滋味。
9月28日至10月7日,中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假過得真快,一眨眼就到了長(zhǎng)假的第七天,我的小蒜苗也在瘋狂地成長(zhǎng)哩!
瞧!綠油油的嫩芽沒幾天由原來(lái)的幾厘米長(zhǎng)到了二十幾厘米,真是太牛了!你們猜猜,我有什么獨(dú)特的秘方嗎?沒有,這是靠我每天勞動(dòng)的成果,所以才會(huì)讓我的爸媽如此吃驚。
一天早上,媽媽起來(lái)給我們父子做面條吃,可做到一半時(shí),媽媽突然說(shuō):“我們家的蔥吃光了,佳佳,你出去買一點(diǎn)吧!”我想了想說(shuō):“可以扯點(diǎn)我們自己中的大蒜呀!”媽媽興奮地說(shuō):“小鬼頭,真有你的!”一會(huì),一碗熱騰騰的面條做好了,加上那碧綠的蒜苗,香氣瞬間鉆進(jìn)了我的鼻子,我的口水也像銀河一樣落了下來(lái)。唉,來(lái)不及多想,一會(huì)兒,這碗面條就被我“消滅”光了!
過了一天,又來(lái)看我的大蒜,只見媽媽昨天扯蒜苗的地方竟然又長(zhǎng)出了一點(diǎn)新的嫩芽,太神奇了,沒想到還能這樣,這大蒜的生命力也太強(qiáng)了吧!
四年級(jí)的作文 篇4
最近,我都呆在家里,家里最有趣的地方——小型游樂園自然就成了我的樂園。
麻雀雖小,五臟俱全,那里的東西各種各樣,有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機(jī)……與游樂園不相上下。在樂園里,我和弟弟是手工達(dá)人,我們?cè)诶镞呑鍪止は阍恚鐾尥薜囊路o東西加上點(diǎn)裝飾……。我們還是稱職的維修工,看到有壞掉的玩具,先想想要怎么修,然后一起動(dòng)手修理。每修好一個(gè)玩具,我就感覺自己好像一名醫(yī)生,救回了一個(gè)病人一樣。當(dāng)然我們最喜歡的是在里面變成一個(gè)探險(xiǎn)家,我和弟弟支撐起帳蓬,躺進(jìn)帳篷里,幻想著我們正在露營(yíng),天上星星閃爍,月光照著自己,回想著一天的“探險(xiǎn)旅程”,討論明天的“路線”……
我的樂園不僅好玩,風(fēng)景也不錯(cuò)。那里有一大盆鮮花,好多自制花香皂,空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去,能看到白云朵朵的.藍(lán)天,遠(yuǎn)處一座座的高山,讓人心曠神怡。
這個(gè)樂園給我?guī)?lái)了許多樂趣,我喜歡這個(gè)樂園!
四年級(jí)的作文 篇5
“十里菊香”景區(qū)是全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn),位于名聞遐邇的“中國(guó)藥材之鄉(xiāng)”射陽(yáng)縣洋馬鎮(zhèn)境內(nèi)。每到金秋十月,菊花盛開,花香四溢,遍地都是流金瀉銀的菊花,步入其間,一種“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適情懷油然而生。
來(lái)到藥材基地,一座古色古香的牌樓首先躍入視野,兩旁楹聯(lián)“能藥能茶能膳天下誰(shuí)人不愛菊,入詩(shī)入畫入文世間雅士皆護(hù)花”,橫批是“十里菊香”。走進(jìn)去一看,菊花在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫。
黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。瞧,那剛剛綻放的菊花,咧開嘴,在向人們微笑;那盛開的菊花呢,像夜空中墜落的燦爛的煙花,又像點(diǎn)點(diǎn)奪目璀璨的星光,使人不禁陶醉其中。
總之,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法慨括她的全部?jī)?nèi)涵的。我不僅喜歡菊花的'美麗,還喜歡她傲霜斗雪精神。深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花傲然怒放,開得轟轟烈烈。陳毅爺爺曾經(jīng)寫過一首贊美菊花的詩(shī):秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何。雖然菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有百合的潔凈高雅,沒有月季的嬌艷嫵媚,但她堅(jiān)貞不屈、傲霜耐寒的精神令人敬佩。我愛你,洋馬菊花!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文【精選】10-09
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-20
【精選】四年級(jí)的作文11-04
[精選]四年級(jí)的作文11-09
四年級(jí)的作文(精選)10-23
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27