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四年級作文

時間:2024-03-16 12:03:25 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文

四年級作文 篇1

  今天早上,陽光明媚。我和奶奶一起到二號橋去買悠悠球。剛出門,我就聞到了一股濃濃的煙味,起初,我還以為是路邊小攤的燒烤味,過了大橋我才驚訝地發現,原來是東城百匯著火了!

  隨著刺耳的警笛聲,“一、二、三、四、五、六”,六輛消防車呼嘯而來。有的車上載著消防隊員,有的裝著長長的消防水管,有的`車上裝著龐大的水槍,有的車上裝著云梯,還有的車上裝著彈簧跳板。這些設備一應俱全,真是讓我大開眼界。不過我也擔心:這次的火災是不是挺厲害的?消防隊員是否能迅速將大火撲滅呢?消防隊員會不會有生命危險呢?一大串的問題涌上腦海。

  最驚心動魄的救援時刻到來了,消防隊員有的攔起警戒線,有的消防隊員迅速拉出長長的橡皮管,快速接在消防栓上,把長似水蛇般的水流噴入房間,有的隊員爬上高高的云梯救援被大火圍困的人員,還有的人員勇敢地背著滅火器沖上大樓滅火。在熊熊燃燒的大火,滾滾的濃煙下,消防隊員沒有畏懼,這樣英勇的表現讓我敬佩。

  濃煙漸漸消散,樓里也沒有冒出新煙。這時我知道大火已經被撲滅了?粗狸爢T收拾工具的時候,我不由地感嘆道:“消防隊員是我們的保衛者,是我們的安全衛士啊!”

四年級作文 篇2

  夏天的一個早晨,天氣很熱。小老鼠紅紅和小老鼠亮亮在淘氣家的`桌子上看到了一塊大西瓜,它們倆可高興了,饞的口水都快 流出來了。

  它們一人在一邊,張開大嘴就開始吃了。不一會就剩一個彎彎。它們吃飽了開始在瓜皮上玩滑滑梯,玩得可開心了。 彎彎的瓜皮像小船,還像月亮!

四年級作文 篇3

  那本來是一個平平淡淡的一天,可卻被一只狗攪混了!只是一只小小的狗,把我那美好的一天破壞了!

  昨天下午,我騎著車子去上課,回家的'時候有些餓,就去課外班門口的小賣部里買了一根火腿腸,想來填飽我那“無限空間”的肚子。

  我緩緩的騎著我的車子,嘴里啃著我的火腿腸,有時還會哼一會曲子·····這小小的幸福,是多么美好!可就停在離家了還有幾步路的地方。

  晃晃悠悠、晃晃悠悠的“飄”到離家不遠的地方停了下來,我想把火腿腸吃完在回家。忽然感到一股殺氣,扭頭一看,哈!原來是一只小狗狗!“怎么啦,小狗狗!是不是很想吃。拷o——啊嗚,我幫你吃了吧!”我笑瞇瞇地在逗那只狗,可忽然感到那只狗要發脾氣了,便急忙騎上車子準備逃走,也不忘給小狗狗說:“額——我今天還有事,小狗狗我不陪你了喲!千萬不能跟過來啊!”

  我說完,就急忙騎上車子走了,可那只狗卻緊緊的追著我,而且還跑得很快,還在“汪汪汪”兇狠的對我叫著,好像馬上撲上來咬我一口!不過,它竟然能追上我的賽車,應該是一個運動健將吧!

  我的心里好委屈,我又沒有干錯什么,干嘛要追我!嗚嗚嗚~眼淚都快要掉出來了,今天到底怎么了啦!那只狗狗已經追我快圍著小區轉一圈啦,它累不累啊?可是我已經累得要趴下了!咦?對啦!我還有秘密武器嗎!我停下車,以正面面對小狗:“狗狗看招!火腿腸之攻擊!”沒想到狗狗跟著火腿腸走了,趁這時候趕緊溜!

  好倒霉的一天,竟然會被一只狗追殺!實在是,太丟臉了!

四年級作文 篇4

  今天,傍晚爸爸回家的時候,在市場里買了一條很奇怪的魚。我也是第一次看到長成這幅模樣的魚。我好奇地打量著這條鮮血淋淋的魚兒。哎!可憐的魚兒,一條我連名字都叫不出來的魚兒就這樣一命嗚呼了,真是可憐呀!

  我在一邊打量著魚兒,爸爸看我這幅樣子,就走過來問我:“怎么還在研究呢?”我皺著眉頭,對爸爸說:“嗯,爸爸,這到底是什么魚呀?我怎么從來都沒有見過,而且它的樣子還長得那么的奇怪,這魚能吃嗎?”爸爸笑著對我說:“這魚當然能吃了,這可是中華鱘。我看我們都沒有嘗試過,我今天買來就是給你來嘗嘗鮮的。放心吧!”可當我聽到中華鱘,我就更擔心了。這不是保護動物嗎?這能吃嗎?要是被抓住了怎么辦呢?于是,我又問:“爸爸,中華鱘可是保護動物,是不能吃的呀!”爸爸說:“我當然知道了,這是養殖的,是可以吃的!蔽衣犃税职值脑挘@才放下心來。

  過了一會兒,爸爸就把中華鱘燒好了。哎!這可憐的魚兒這會兒就到了我們的.餐桌上了。我來到餐桌旁,看見這條中華鱘靜靜地躺在盤子里,還冒著熱氣。我看著這條素未蒙面的魚兒,還長著一身灰不溜秋的皮膚,心中充滿著疑惑:不知道這條魚好吃嗎?于是,我用筷子夾了一小塊魚肉,放到嘴里品嘗了起來,怎么感覺這個肉有點老,并沒有像我想象中的好吃。于是,我就對爸爸說:“爸爸,這個魚不好吃呀!”爸爸說:“不會的吧,我買來還很貴的呢!不信,我來嘗一下!闭f著,爸爸也嘗了一口。爸爸嘗完后,也說這個魚兒不好吃。

  哎!看來這個魚兒還真是不好吃?磥戆职值男难是白費了呀!

四年級作文 篇5

  咦,今天的教室怎么格外安靜?原來,大家正在進行啞劇表演呢。

  看,他們來了。

  張家瑞正賣力地比劃著一個長方形的大東西,再用雙手將什么東西放進去,然后飛速轉圈。下面的'同學頓時傻眼了,但又迅速搶著回答。有的說洗衣服,有的說衣服臟了放在洗衣機里洗,結果,大家都很接近答案,卻又沒有一個同學完全正確。最后,老師公布答案:洗衣機正在飛速工作。大家聽了,恍然大悟。

  接下來,陳奕行進行了舉重表演。他先拉起了袖子,去老師講臺上拿了點粉筆的末,散在手上。然后雙手吃力地向上舉,舉到一半時又落了下來。就這樣又重復了幾次,神態失落的樣子。最后,他好像使出了“洪荒之力”,終于將雙手舉過了頭頂,滿面笑容,像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動作逗得我們哈哈大笑。過了一會兒,大家才回過神來,紛紛搶答,結果只有陳鴻宇回答正確。

  最后,是蔣奇軒的表演,她像一只小豬在森林里慢慢散步,結果一下子滑倒了。讓下面的同學不知怎么好,沒有一個人猜得出來她到底表演的是什么。后來,大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內容表演生動。

  這個啞劇表演很有趣,通過表演,我們還感受到了當一個啞巴是多么的不容易呀!

四年級作文 篇6

  我們千盼萬盼,終于盼到了遲來的秋游。

  經過了40分鐘的車程,我們終于到了“方特”。大家都懷著激動的心情下了車。

  走進了大門,老師一宣布解散,我們便開心地沖往第一個地點。

  我們第一個游玩的項目是“哪吒鬧海”,這是一個又刺激又驚險的項目,里面講述了“哪吒”是如何馴服龍王,其中逼真的場景引人入勝。

  我們一看完“哪吒鬧!本婉R不停蹄地趕往“叢林飛龍”。不少人一看到“叢林飛龍 ”腿就軟了,因為“叢林飛龍” 實在太刺激了!我忐忑不安地走上了“車” ,等“車” 開動的時候我再后悔也來不及了。隨著高度的提升,我越來越緊張,等到了最高點,“車”迅速地往下俯沖,這也是“叢林飛龍”里最刺激的部分。我覺得我整個人都不好了,這個過程我永遠也不會忘記。

  之后,我們又玩了許多刺激的項目,但是讓我印象最深刻的`確是魔術表演。

  一位推著一輛上面放滿魔術道具的車的叔叔來到我們面前,他說要給我們變魔術。我們都開心極了。他先給我們變了一個小魔術,把幾個小愛心變成一個大愛心。接著,他又讓我們寫上自己的名字,我們毫不猶豫地接過叔叔遞過來的筆,就在我按下筆的一瞬間,我感覺到手指間有一股電流,我馬上就扔掉了筆。還有一個“鐵環魔術”,在鐵環下落的時候,本該掉落在地板上的鐵環卻不合常理地掛在了鐵鏈上。看到了這么多精彩的表演,我們都拍手叫絕。

  美好的時光都是短暫的,我們馬上回到了大巴上,但是這依然是一次美好的秋游。

四年級作文 篇7

  20xx年10月的一個清晨,隨著一陣嘹亮的嬰兒啼哭聲,我,來到了這個美麗的世界。

  我一出生,頭發就有五寸左右長,烏黑發亮,很茂密。一百天的時候,我的頭頂就像一片韭菜地,頭發都直直地豎著。媽媽請了專業的阿姨來家里為我理發,阿姨把理下來的頭發帶回公司,一個月后做成了一支精美的胎毛筆。上面有我的名字、出生日期、還有祝福語。這支筆是我第一份珍貴的、獨一無二的禮物。每次我看見它,我的'心里就充滿了感動。

  小時候,媽媽經常帶著我,在小區幼兒園外,看著里面的小朋友跳舞做操玩耍,我很羨慕。兩歲半時,媽媽帶我去報了名。第一天上幼兒園時,門口有個女生死活都不肯進去,拉著她媽媽的衣角大哭,不肯松手,而我是歡天喜地的進去了。幼兒園有很多好吃、好玩的東西,真是個好地方。頂樓有一個游樂場,那里有一個小花園,有木馬、滑滑梯和單桿等。我喜歡把腳掛在單桿上,像蝙蝠一樣倒立著看世界。我看見了倒著騎木馬的小男生;倒立著哭鼻子的小女生;樓下倒立行走的爺爺奶奶,倒著長的樹……一個反過來的世界,奇怪的世界。

  20xx年9月1號,我穿著新的校服,在校門前跟爸爸媽媽揮手告別,成了一名自豪的小學生。在小學里,每天都是學習,每一節課都要安靜地坐著聽老師講課,開始有點不習慣,但我很快就適應了。我還結交了很多個好朋友……

  四歲時,第一次跟著爸爸學游泳,看到周圍全是水,我是多么害怕呀,但現在我已經能潛水,能一口氣游好遠啦。還有很多的第一次:我第一次代表班里參加年級故事大賽,第一次滑冰、第一次騎單車、第一次放風箏……許多難忘的第一次,歷歷在目。

  長大后,我希望能夠考上一所好的大學,畢業后,當一個學生喜歡的老師,在教師節那天,可以收到很多的鮮花、賀卡、巧克力;有時我又想當一個歌星,唱出我心中的快樂與煩惱;我還想當一個畫家,畫出一張張栩栩如生的圖畫。

  我就是我,是不一樣的煙火。我是這樣慢慢長大,一月又一月,一年又一年……

四年級作文 篇8

  今天是星期五,我特別高興,你猜為什么?我又可以和奶奶在一起啦!

  媽媽下午說,今天一放學就騎電動車帶我回老家,我含著飯像雞啄米一樣點頭,表示贊同媽媽的提議。

  下午,英語老師給我們上了自習課,再布置英語、語文家庭作業(下課前)。下午第二節課陳老師來上,哈!太好了!一節課都是自習課,我三下五除二寫完數、英、語(數學作業早就在中午搞定了)。就剩下日記了,我想想想,一般日記內容我很快就能想好,并構好思路,今天想了好一會兒,最后決定寫回家這件事。

  回家的路上,風徐徐吹來,一會兒大、一會兒小、一會兒涼、一會兒暖……我和媽媽講話,欣賞著初夏的傍晚,那一輪紅日不知去哪兒了,天空白白的。工廠附近草地上,幾只褐色的牛兒歡快地吃著草,有的悠閑地散步,有的邊吃邊搖尾巴。一大群雪似的.鴨子們一個一個跳進湖中,歡快地叫著。

  不知不覺中到家了,我高興極了,花草樹木“沙沙”做響,仿佛歡迎我的到來!肮枢l,我來了!”我在心中吶喊。

四年級作文 篇9

  吃過午飯,我們乘車來到大連的鳥語林,領略了國家一二級保護動物棲息,生活的環境。

  進了鳥語林,一股泥土的清香迎面撲來。霎時間,眼前的景色突變:空氣清新,鳥語花香,樹木翠綠,小草青青,就象進入了童話世界。

  映在我們眼簾的是一股泉水,輕淺鮮潔。由東向西潺潺的流著,這就是泉水小瀑布,聽說這里是鳥類喝水棲息的好地方。不一會兒,幾只天鵝順著泉水游過來,歡叫著,真討人喜歡,我拿樹頁喂它們,它們就在水中搖來搖去,好象送我一只優美的舞曲。幾只仙鶴在樹邊棲息著,游人來了,它們就用長長的`去啄游人的傘,惹的大家哈哈大笑。

  順著泉水的流動,不知不覺來到樹林。樹葉油綠色,把衣服映綠了,把皮膚映綠了,把心靈映綠了。樹林里長著各式各樣的樹:松柏,白樺,云杉等等……我把每個樹葉采集一片,送給朋友。

  這里的人多,樹多,動物更多,因為人們不傷害動物,保護動物,給她們提供好的生活環境,所以這里的人和動物和平相處。動物為人們表演上樹,爬瀑布,騎小車,蕩秋千……鳥兒如此大膽,居然敢在人的手上,肩上和人們合影留念。

  出了鳥語林,我永遠不想捕殺鳥類,因為我懂得了一個道理:人和動物,應當和平相處。

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