小學四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
“八一”建軍節那天，我們雛鷹假日小隊的隊員們在老師的帶領下，帶著自己做的小禮物去慰問南空的解放軍叔叔。
到了軍營，我們看見許多解放軍叔叔，我們對叔叔們說“節日快樂”。接待我們的一位解放軍叔叔把我們引進了會議室，我們坐好后，便一一的`介紹了自己。有位同學在介紹自己時一緊張，沒有介紹自己只說了祝福的話就坐下來了。
盧老師說“你不介紹自己的姓名、班級和年級嗎？”我便偷偷的笑了起來。過了二、三十分鐘，我們結束了座談，出來和叔叔們合影，我們望著鏡頭笑了起來……
通過這次慰問，我的感觸很深，今天的太陽很火熱，溫度很高，我們穿著短袖都嫌熱，而解放軍叔叔們卻依然穿著長袖長褲，雖然他們也都流汗了，卻沒有一個人喊苦喊累，叫苦叫熱的，我很佩服他們這種精神，我要向解放軍叔叔學習！以后在學習的過程中，碰到困難我也要向解放軍叔叔那樣，不叫苦不叫累，努力學習攻克難關，做個德智體全面發展的好學生。
小學四年級作文 篇2
親愛的張怡寧大姐姐：
您好
我是和平小學四年級五班的一名女生，我叫張鈺寧，我今年九歲了。我最敬佩的人就是你——張怡寧。你瞧，我們倆的名字就差中間一個字，這也是我喜歡你的一個原因。更重要的是因為你在今年的北京奧運會上取得了兩枚金牌。
在北京奧運會上，你和王楠各自戰勝了自己的預賽對手后，雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了，王楠率先“發難”，打出 比 的開局。你反手快帶斜線打了一個擦邊，將比分追成 比 。王楠穩住陣腳， 比 ，王楠險勝第一局。第二局，王楠一上來就“先發制人”，又以一個 比 領先。此時你采取搶先上手，逐漸將比分追成 比 。雙方爭奪早早進入“白熱化”。而后雙方失誤，雙方又打成 平。你正手反拉得分, - ，你扳回一局。第三局，王楠的`體力有所下降，幾個機會球沒能把握住， 比 ，你反超一局。第四局，你一路領先， 比 拿下。關鍵的第五局，你的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅，而王楠的體力有些透支，失誤也開始增多。 比 ，你拿下第五局。這樣你就以總比分 比 戰勝隊友王楠，衛冕女單冠軍成功。
我敬佩你——張怡寧大姐姐，不僅因為你乒乓球打的好，而且因為你沉著、冷靜、聰明，通過自己的奮力拼搏，終于奪得了北京奧運會的冠軍。我要學習你這種精神，努力學習，做個優秀的人。
此致
敬禮
張鈺寧
x 年xx月xx日
小學四年級作文 篇3
咦，四年級所有的教室里怎么一個人也沒有？哦，原來都參見了“我健康，我快樂”的校園跳繩比賽去了。我也是其中的一員。
我們把教室的板凳拿下樓，找了個空地方，放在哪兒。然后我和劉梅冬黃鑫宜等許多同學，在一起練習跳繩。
比賽開始了，第一個上場的是劉梅冬。同學們一見她，就喊劉梅冬加油！劉梅冬必勝！有的還站在板凳上，為她吶喊。
在裁判員的一聲令下，只見劉梅冬靈活的手腕飛快地轉動，腳尖輕輕點地，繩子從她下一閃而過。她跳得飛快，像一只靈活的小燕子，同學們看的`眼花繚亂。下一個是劉欣月，一會兒就到我了。我很緊張，心里像踹了一只兔子砰砰亂跳。哨聲一響，我迅速起跳。繩子"呼呼”作響，從我的頭頂飛過，它上下翻飛，像綠蛇狂舞。這時我被繩子絆住了，但我手腳麻利，又重新跳起來。同學們不停地數著：“101.102，103……”一會兒到時間了，我氣喘吁吁的，腿酸溜溜個，一點兒勁都沒有。我都不知道自己跳了多少下！
這場跳繩比賽真激烈！
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