四年級的作文

時間：2024-03-15 08:29:02 四年級我要投稿

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四年級的作文4篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文4篇[推薦]

四年級的作文篇1

　　“世上無難事，只要肯登攀”這句話說得好，世上并沒有很難的事，只有無心的人。但世上也有一件最難做的事——做人。

　　對的，做壞人容易，做好人難。我現(xiàn)在就是一個壞人，經(jīng)常把自己得到的錢揮土如金。過了年后，我得到的壓歲錢給媽媽存進了銀行。媽媽給了我每年的零花錢，本來是100一年，現(xiàn)在是35一年。可我不懂得珍惜，我沒到二月底就把錢花得一分不剩，而且全都把錢用來買零食吃了，奶茶啊，薯片啊，還有熱狗、火腿腸等等小吃。媽媽把我罵了一頓，她又開始嘮叨了：“你怎么渾身是缺點啊，又慢，又懶，又邋遢，那頭幾天不洗了？吃飯要我叫，洗澡洗頭也要我叫，你怎么那么難教啊……”聽著媽媽的謾罵，我一聲也不敢出。

　　在學(xué)校，同學(xué)們經(jīng)常請我吃一些東西：冰激凌、雪糕、薯片、燒烤等等，然后還給我錢。我欠了姐姐十元，我本想拿著錢還姐姐的，可又經(jīng)不住美食的誘惑，把錢給花了。回到家，姐姐馬上問：“你欠我的錢什么時候還？我今天可看見你同學(xué)給你錢的.，還班長，竟然要別人的錢。”我吞吞吐吐地說“姐姐，我花了。”“買什么零食了？”“買了小吃。”“我就知道你會花的，你知道嗎，現(xiàn)在的經(jīng)濟困難，你還這樣亂花錢。”說著扭了我的臉。

　　做人難呀，我發(fā)誓，從今以后我不會亂花錢，把錢都攢起來，供我讀書。

四年級的作文篇2

　　那一天，下著小雪。我站在窗邊，低著頭，迎接著老師的“暴風(fēng)雨”。寒風(fēng)吹起了雪花，雪花飄到了我的身上。我瑟瑟發(fā)抖著，可老師還是不依不饒。

　　時間一分一秒地過去了。當(dāng)時針指向六點時，老師終于讓我回家了。樓道里黑得很，寒風(fēng)的呼呼聲仿佛魔鬼的咆哮，讓我打起了冷戰(zhàn)。此刻，我的內(nèi)心在掙扎著，把這件事告訴媽媽呢，又怕再一次受到“暴風(fēng)雨”的洗禮；不告訴呢，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　我向外望去，別人家的樓房里亮起了溫暖的燈光，還飄來了飯菜的香味。我開始想念媽媽做的飯菜，想念我的家了。

　　這時，樓道里出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦，是媽媽。她脖子上圍著圍巾，身上穿著大衣，臉上流露出焦急的神情。看見我，她伸開了雙臂，擁抱著我，她的'手，暖烘烘的。我告訴她，我犯錯了，她沒有責(zé)備我，只是從口袋里拿出一個還冒著熱氣的包子，讓我趕快吃下去，又把圍巾圍在我的脖子上。那一刻，幸福感從心底油然而生。

　　從那以后，我便不敢犯錯了，我怕連累到媽媽，讓她為我操碎了心。

四年級的作文篇3

　　童年的生活五彩繽紛，有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時候，是誰幫你度過了難關(guān)？在被人誤解的時候，是誰與你站立在一起?他!就是他！那個長著濃眉大眼，臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關(guān)，是他與我站立在一起。

　　有一次，我的成績考的不理想，挨了老師的批評。當(dāng)時，我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績和老師的批評。這時，他來了，他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中，一邊安慰我，又一邊鼓勵我，頓時，我的'心情開朗多了。慢慢的，我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來的時候，他已悄悄的離去了，還留了一張紙條：不要灰心喪氣，繼續(xù)加油努力，我相信你一定會考得好成績。看到這樣的紙條，我的眼淚流了下來。也不知為什么，從此以后，我的成績?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

　　記得有一次，我正在悠閑地看電視，媽媽突然出現(xiàn)在我面前，厲聲說道：“我的3元錢哪去了，是不是你偷了？”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可媽媽怎么也不相信，正當(dāng)我手足無措的時候。他來了，令我驚喜的是，他站在了我這邊，他和我并肩作戰(zhàn)，跟媽媽爭論著。說著、爭著，媽媽停了下來，因為她想起了買早餐的錢和缺的錢一樣。仔細一想，原來是自己記錯了。

　　小朋友們，想知道他是誰嗎？他呀！就是我的爸爸，一個孩子氣的爸爸

四年級的作文篇4

　　“哎呀，哎呀，書包的拉鏈又夾我的手了。”現(xiàn)在的書包，質(zhì)量都太差了，背著也太沉。我設(shè)計了一款可以自己行走和開關(guān)的“機器人”書包。

　　我設(shè)計的書包有八個按鈕，用不同的顏色來區(qū)別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個是白色的.按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走；按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書包就能前進；再按綠色按鈕書包就能后退，如果退到了你滿意的位置，你就按一下青色按鈕書包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒關(guān)系，按一下藍色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階，爬上樓梯；放學(xué)之后，你也不用擔(dān)心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕，不錯，它正是用來打開和關(guān)上書包的開關(guān)，你按一下白色按鈕，書包就能自動打開了，如果連續(xù)按兩下白色按鈕，書包就可以自動關(guān)上了。

　　我的書包還可以變大變小呢！你先打開書包，再叫一聲“大”，書包就可以變大；你把書包關(guān)上，再叫一聲“小”，書包就可以變小了。

　　我的書包就像旅行包一樣，沒有書包拉鏈，只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮，表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來的，空間不大，只能用來放練習(xí)本了；第三層不夠?qū)挘怯脕矸盼木吆械摹?/p>

　　瞧，我設(shè)計的高科技書包很神奇吧。

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