四年級優秀作文

時間：2024-03-14 17:59:02 四年級我要投稿

四年級優秀作文9篇[精選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文9篇[精選]

四年級優秀作文篇1

　　在我的印象中，有一位同學記憶很深刻，讓我無法忘記，至今還在腦海里徘徊，下面我給大家介紹一下我的這位同學吧！

　　他的名字叫小明，他是一個非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會說話的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑露出兩顆小虎牙，顯得可愛極了！

　　小明是英語課代表，每天都來的很早，他對這項工作很負責，老師都是這么說呢！小明平時還特別的熱心幫助別人，有一次，有位同學的右手不小心手碰傷了，紅了好大一塊，流了好多血，當時嚇得哭了起來！所有的`同學都慌了神，不知道怎么辦才好？小明知道情況后，一點都沒有慌亂，他把所有的紙巾都拿出來，然后用水把紙巾打濕，濕完后把紙巾貼在那位同學受傷的手臂上，我們大家也幫忙扶著，雖然有點痛，但這個方法很有效，過了一會兒，血真的止住了！我們大家都很佩服他的機智、聰明！受傷的那位同學也向他連聲說著謝謝！不一會兒，受傷的同學的媽媽來接她了，知道這件事情后，特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙！小明只是笑著說：“沒關系，幫助別人是我們應該做的”！所以，我覺得他既聰明又懂事，我們大家都很敬佩他！老師知道后還表揚了小明呢！

　　這件事過后，在我的學習當中，小明一直都是我學習的榜樣！我也要像小明一樣做個熱心的人，遇到困難多動腦筋，多幫助有需要幫助的人！

　　這就是我的同桌，一個既聰明又懂事的同桌！

四年級優秀作文篇2

　　海，一望無際，隨著一天中時間的推移，變化也不一樣。

　　清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。

　　上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。

　　中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。

　　下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的`火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“

　　深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時，月亮發出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……

四年級優秀作文篇3

　　第一次見到鄒輝是在校乒乓球訓練隊，一張圓圓的面孔，一副結實的身板，感覺還有一股說不清的蠻勁，是他當時給我的最深印象。與他相處久了以后，我發現他那股說不清的蠻勁，原來是一種不服輸的精神。

　　自從鄒輝參加訓練以來，每次訓練都很刻苦。每當我來到球館都可以看見國輝已經在練球了。他站在發球機前認真的揮著球拍，只見他練完接球練發球，練完正手練反手，練完步伐練體能，他像一臺機器似的不停的練練練。

　　每次訓練之后，他都要找我打比賽，可是他的.技術沒我好，我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后，也不急不躁，很有一種大將風度。每當這時，他總是糾纏著我繼續打比賽。于是我只好奉陪到底，結果還是老樣子！這時鄒輝就說：“你看這局是5：11，上一局是3：11，我還是有進步的吧！”“離我的球技還遠著呢！”我驕傲的回道。他不服氣的說：“三個月以后我們再比！”自那以后，他訓練似乎更加刻苦了，總是來的最早，走的最晚。每次練得滿頭大汗，渾身濕透。

　　一轉眼，三個月過去了。鄒輝又來找我打球。雖然最終我以3：2戰勝了他，但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結束，他還說，遲早我要戰勝你！

　　這就是鄒輝，一個令我敬佩的對手和隊友。

四年級優秀作文篇4

　　“咦？我的鋼筆呢？”我找遍了每一個角落，還是一無所獲。完了，我的鋼筆丟了。

　　“明明下課前還在這！”你可能說，一支鋼筆有什么大不了的.，再買一支不就行了。唉，那可是我爺爺從日本帶回來的，可漂亮了，金光閃閃的。不僅如此，價格也非常昂貴。我十分焦急，臉上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆，他就羨慕不已，不是他偷的，還有誰？我咄咄逼人地盯著他。一會兒，他發覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他：“是不是你偷了我的鋼筆？”他大吃一驚：“我怎么會偷你的鋼筆呢？來，咱倆再一塊兒找找。”我更加氣憤，表情如同兇神惡煞：“別再狡辯了，快把鋼筆交出來！”他顯得十分委屈，對我吼了一聲：“我沒有拿！”這時，正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他，他顯然發現了我的舉動，卻對我不理不睬。下課了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，卻被老師拉住：“等一下，這是你的筆嗎？”“是的。”我震驚極了，臉刷的一下紅了，這才知道冤枉了小華。

　　第二天，他生病了，沒有來。又過了幾天，小華轉學了，我連向他道歉的機會都沒有了，我羞愧極了。

　　從此，我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。

四年級優秀作文篇5

　　江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我參觀世博會火一樣的熱情。八月初的一天，我終于實現了向往已久的世博之旅，盛大的規模，美輪美奐的中國館，給我留下了深刻的印象。

　　一進入世博園，那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飛去看個遍。當然，這只是個美麗的幻想。時間有限，我們只好有所取舍，首選非中國館莫屬，因為這是我們自己國家的館嘛。

　　中國館造型別致大氣，散發出濃厚的民族氣息，那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來到中國館跟前，我不由自主地抬頭仰望，在萬里無云的藍天映襯下，中國館更顯得巍峨壯觀，中國紅是那樣的純粹，那樣的亮麗。我發現就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節氣的名稱，每個細節都獨具匠心，處處綻放出民族文化的魅力，展現了泱泱大國的氣派。

　　走進中國館，沿著“東方足跡”，我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是，畫里的人會走、水會流、鳥會鳴，一切都栩栩如生。聽！駝鈴聲由遠而近，船工吆喝時起時落；看！一個老奶奶正帶著她的小孫子在逛街，孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了，被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術合成的“河”，潺潺的“流水”遇到鵝卵石會突然改變流向，逼真極啦，我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現的巨畫面前，自己仿佛穿越時間隧道，來到了幾百年前的生活里。“好往前走啦！”媽媽的一聲催促，把我拉回到現實中來。

　　跨過“智慧的.長河”，來到“童心暢想”的長廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來自國內的不同民族，他們有的從小生活在大城市里，有的從來沒有離開過鄉村，畫的內容也各不相同，但都為城市的未來插上了夢想的翅膀，充分表達了我們少年兒童的共同心愿。

　　接著，我們乘坐軌道游覽車體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡直是中國幾千年來發展的一個縮影：從古代的馬車到現在的磁懸浮列車，從最早的茅草房到現在的高樓大廈，從原始的木板橋到現在的跨海大橋……，形象地表現了道路交通和城市建設的發展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承，反映了中國文化的悠久歷史和如今發展的一日千里。

　　“感悟之泉”也是值得一提的亮點。一個環形水簾不時出現“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句，提醒人們要采取低碳行動，善待大自然，保護環境，珍惜資源。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。

　　在兩天時間里，我們還看了其他十幾個館，但最令我難忘的則是中國館，她激發了我強烈的愛國情懷，激勵我刻苦學習，將來把祖國建設得更加美好。

四年級優秀作文篇6

　　我常常想生命是什么呢？

　　生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護障里溜走，也別讓他成為壞人開槍的`目標。所以我們要愛護自己的生命。

　　人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍卷風……許多災難中被奪走了，但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢？第一：發生災難的時候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒有辦法就發出求救信號。小朋友，記住了嗎？

　　人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長，那我們人類呢？肯定會更加愛護自己的生命，是不是？

　　樹，砍了可以再長。草，除了可以再生。可是，生命失去了就不會再有了，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方，讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻，對嗎？

四年級優秀作文篇7

　　每個人都有屬于自己的光芒，我也不例外。

　　有一天，我垂頭喪氣，慢吞吞地走回家。在家里我做完了學校的所有作業，正在訂正不到90分的數學試卷。我心想：這次考得這么差，肯定又要被媽媽揍一頓。我越想就越緊張。

　　過了一會兒，我肚子餓了，我就慢悠悠地走到客廳，從箱子里拿出一塊手撕面包，然后又走回了自己的房間。當我把這個面包撕開時，一股香氣迎面撲來。這時，我心想：這次數學考試雖然沒到90分，不過也是一次意外，偶爾考差了，有什么關系。只要努力了就行。

　　又過了不久，“咚咚咚”的聲音在我耳畔響起，我走到客廳開門。本以為是爸爸媽媽回來了，一看，是我那和藹可親的.奶奶來了！奶奶看我悶悶不樂、眼睛里含著淚水的樣子，問我：“你怎么哭了？”我低著頭，說，“考試考差了唄！”

　　奶奶問：“考了幾分？”我說：“考了80分。”奶奶說：“哎喲，偶爾一次考差沒事，下次努力啊！”我點了點頭，并把眼淚擦干了。

　　我不再傷心，不知道怎么地，突然變得開心起來。奶奶走了之后，又過了一會兒，我又聽見門外“咚咚咚”的聲音，心想：這次肯定是媽媽。她一進來就問了我的數學成績。我只好老老實實地告訴她，沒想到她并沒有說我什么，而是告訴了我下次一定要好好復習，考試的時候要仔細。

　　從那以后，我再也沒有忘記奶奶和媽媽對我說的話，每個人都有屬于自己的光芒。

四年級優秀作文篇8

　　在我寒冷時，您給我捧來被子；在我哭泣時，您給我安慰；在我遇到難題時，您來幫我解決。您在給我幫助時總是忘了自己……

　　非典流行的那一年的一天，我發了高燒，非典主要是通過發燒傳播的，您急得哭了出來，以為我得了非典，那時您和爸爸手忙腳亂地把我送到醫院。通過檢查，原來是虛驚一場，非典一定是被您的愛給嚇退去的。

　　有一次，天上下起了傾盆大雨，您只帶了一把小傘來接我。雨下得很大，回到家時，我身上一點雨也沒有，雨全下到了您的身上，第二天，您發燒了。

　　有一回，我不知道是什么原因，肚子奇痛不止，您把我送到了醫院里去，要掛水，我十分討厭輸液室里的`味道，您就叫我放松，這樣我就可以把輸液室的那種味道當成平常那種味道，就不那么討厭了。

　　在我上幼兒園的時候，您每天回來得都很晚，每天您一回來，我就對您說：“媽媽我愛你。”我漸漸長大，“媽媽我愛你”這句話我已經不常說了，但是您不會因為我少說這句話而減少對我的愛。上帝說過：媽媽是他做出來最完美的東西。她做事一絲不茍，十分細心，照顧人也是的，基本沒有一個缺點，但是她經常會忘記自己的功勞。

　　媽媽，我要對您說一句：“我愛你!”

四年級優秀作文篇9

　　開學不久班上開展了當小班主任活動。每個同學輪流當“班主任”，管理班級。我很期待，盼了幾個周，老師終于宣布下個周一該我當小班主任了。我聽了既激動又害怕，激動的是終于輪到我了，可又擔心同學們不聽我的話。

　　今天我早早的來到了學校，班上人來得很少，我趕緊叫他們讀書，可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進教室時領讀的趙亞琳已經來了，她迅速地組織同學們讀書。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書聲，都非常認真。可一會兒趙朝元就在那里一會讀一會不讀，這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他，可一會兒他老毛病又犯了，我又跑去給他講道理，做老師可真累啊。

　　早讀還算順利過關，可是第一節課我卻覺得日子難熬。因為在每日的小班主任總結時，上個小班主任在總結工作時，我被他點名批評了無數次（因為我愛講話）。我的頭越低越下去，最后我恨不得找個地縫鉆進去。以后我一定要注意了，要不丟人極了。上午半天我都非常認真的'做好自己的工作，還好同學們都積極地配合我。我更暗下決心，以后一定也要好好配合其他同學，少講話。

　　上午休了，考驗我的時候到了，最難管的就是午休紀律。果然剛上沒多久殷軍發就老是回頭和李銳說話，我叫了他們幾下，他們也馬上改正了，我暗自松了一口氣。哪知道胡小惠和姜文鑫又說起來了，還總是嘻嘻哈哈的，真是讓我生氣。李普權和薛欽文在下棋，廖良英居然吃起了麻辣…我一時不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學習委員趙亞琳整頓了一下紀律，班上才安靜了下來。想到我以前也是和小班主任對著干，今天終于明白了當小班主任的不容易。

　　下午課間和課前三分鐘同學們都做得不錯，紀律和衛生都受到了老師的表揚，我心里也是美滋滋的。終于放學了，很多同學都興沖沖的回家了，可是我還要監督同學打掃衛生。一直等到衛生檢查過關了，我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下，可是我還必須寫小班主任日志，總結今天工作的得失。

　　當一天小班主任都這么辛苦，不知道老師是怎么過來的。我一定要好好學習，天天向上。遵守紀律，少讓您操心老師，您真偉大。

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