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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
清明節放假，我和爸爸媽媽一起回到鄉下老家，在那里我有了許多新的發現。
那天，我正在一塊草地上玩，忽然聽到草叢里有悉悉嗦嗦的聲音。我很好奇，輕輕撥開小草，驚喜地發現，草叢里有一條“巨無霸”蚯蚓正在挖土。這條蚯蚓比我的手掌還長，在泥土里一挪一挪的，像一個慢吞吞的老頭子。我想把它從土里拉出來，可是，我的手剛碰到蚯蚓，他就從“慢吞吞的老頭子”變成了“賽道上的博爾特”，一下子鉆進土里去了。
離草叢不遠的.地方，有一只西瓜蟲正在悠閑地散步，我蹲下身子仔細觀察，只見西瓜蟲是棕黑色的，大概有一厘米長，它小小的身體上有一條條的紋線，很像穿了一件盔甲。我用手輕輕碰了一下它，它橢圓形的身子立刻縮成了一個小圓球，真的很像一個小西瓜呢！
這時，一只蝸牛從我身邊經過。咦，別的蝸牛都是淡黃色的，而它卻是黑色的。我湊過去想看個仔細，卻把蝸牛嚇得縮進了螺旋形的殼里。我只好躲在一旁耐心等待，過了好一會兒，蝸牛才小心翼翼地探出小腦袋，只見它那細細長長的觸角一搖一擺的，像是在偵查敵情，又像是在接收春天的信息呢！
呀！原來只要細心觀察，小小的草叢也會變得那么有趣。
四年級作文300字 篇2
星期天，當朝霞微微染紅天空時，我和爸爸媽媽，乘摩托車從于潛出發到橫嶺我的外公家，幫外公去打山核桃。
到了外公的山核桃林山下，一眼望去都是綠油油山核桃林，聽到陣陣”啪“”啪“的敲打聲，我們爬上了山，只見舅舅等幾個大人站在上核桃的樹叉上，手握竹竿左敲又打山核桃果子，聽見”啪嗒“”啪嗒“，低頭再看地下，草叢中，滿地都是黃澄澄的山核桃，媽媽拿著一只袋，我拿著籃子，一起高高興興地開始撿掉下來了的山核桃，媽媽看到滿地的'山核桃高興地說：“今年的山核桃又是個豐收年。”
“外公的山核桃可以賣許多的錢嘍，我可以向外公拿壓歲錢啦。”我興奮地說。
說著、撿著，撿著、說著，轉眼間到了中午，我們已經撿了好幾袋山核桃了。爸爸、舅舅和其他人把山核桃背到山腳的車子上，然后，回家吃中飯了，中飯菜特別豐富，是慰勞打山核桃辛苦的人們的。
下午，我和爸爸、媽媽、舅舅及其他人又上山開始采摘山核桃，我撿了好幾筐，累得汗流浹背，但很高興。
傍晚，當太陽西下的時候，山核桃采摘結束了。大人們把一袋袋、一筐筐的山核桃裝上車子。然后，大家一起乘車回到外公家吃晚飯。
今天，我很疲倦，但很開心。
四年級作文300字 篇3
每年春節，都是一年中最隆重的節日，也是小孩子們最喜歡的節日。因為我們可以得到非常多的壓歲錢。現在就向你介紹一下我們家過年時“盛況”。
大年三十這天，我和爸爸媽媽早早地來到了外婆家。一到外婆家，我就去了廚房，看看有什么好吃的。哇，廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴，我最喜歡的扇貝，腰花，還有雞鴨魚肉，荷蘭豆……可豐富了！當我看到青菜時，一個鬼主意冒了出來，便說：“外婆，今天的青菜和一些簡單的菜就讓我來炒吧！”“好啊你行嗎？”“當然行！”我信心滿滿地說。果然不到五分鐘，一盤綠綠油油的青菜就炒好了。吃飯的時候，大家都夸我手藝好！
吃完飯后，就是“重頭戲”：觀看春節聯歡晚會了！我們在沙發上觀看精彩的`春晚，被一些精彩的小品而逗笑著，還被精彩的其他節目而迷住。一個節目結束后，沙發上的人總會響起雷鳴般的掌聲，碰到熟悉的老歌，大家都會跟著旋律哼唱老歌，這個大家子看上去就非常溫暖！
到了12點，我們到樓下放響亮的“開門炮”，象征著來年紅紅火火，開門大吉！放完鞭炮，過新年最重要的節日就結束了，新的一年在等待我們！
四年級作文300字 篇4
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發了。”“轟！”我們伴隨著一聲巨響就出發了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的`講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！
四年級作文300字 篇5
今天，馮老師說要在草坪上英語課，大家聽后都十分高興，拿著英語書疾步奔向草坪。看到那兒的環境十分清幽，遍地是碧草，郁郁蔥蔥的一片。周圍還有四、五棵蔥綠的.松樹。空氣十分清新，偶爾還帶有花的香氣。馮老師坐在草坪上，大家圍成一個圓圈。有的盤腿坐者，有的曲腿坐著，有的則兩膝并立地坐著……真是四十八個人，四十八種坐相。
“翻出英語書。”馮老師說道，一些同學感到室外上課實在太新奇了，一邊翻書，一邊和身旁的同學講話。嘰里呱啦的說話聲，氣氛很活躍。這單詞讀什么？draw——有些頑皮的同學則趁這個機會，怪聲怪氣，油腔滑調地回答。把同學都逗得哈哈大笑，“人仰馬翻”。那情景真是太有趣了。漸漸的，馮老師似乎有些“生氣”。大家只好乖乖地跟著讀。可是有些頑皮的同學才不管呢？趁老師不注意，做幾個滑稽的動作又帶來一大串笑聲。氣氛太活躍了。這時傳來一陣尖叫聲，大家的目光不由自主地向那兒轉，原來草叢里有些小蟲在爬來爬去，嚇得有些同學不敢坐，只能站在水泥地上。但有些同學不以為然，繼續在草坪上聽老師講。大家又開開心心聽著，直到下課。
室外上課可真有意思，大家很高興，真希望老師能多帶我們去草坪上課。
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