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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
姥姥的腰是彎彎的，腿是彎彎的，看我的時候，眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的，笑意就順著她臉上一道道彎彎的皺紋往下流。
姥姥對我的生活特別關心。記得那天放學的時候，突然下起大雨來，同學們都沒帶雨具，一個個焦急地擠在校門口，我真后悔早晨沒有聽姥姥的話，把她已幫我塞進書包的`雨傘又拿了出去。
就在這時，我透過雨簾，看見姥姥突然出現在了校門口，她正撐著一把藍傘艱難地走著。我連忙跑過去，在同學們羨慕的目光中走出了校門。由于打傘不能拄拐杖，姥姥的腰更彎了，每走一步都很費勁，可她卻盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的頭發和彎彎的皺紋一道道往下流。
不過，姥姥也有嚴厲的時候。快期中考試了，可我還是趁姥姥不注意玩起了游戲機。玩了一會兒，姥姥那爬滿皺紋的手就重重地壓在了游戲機上。我抬起頭，見姥姥那彎彎的眉毛不知什么時候變得直直的了，好像在嚴厲地教訓我，我心頭一震，羞紅了臉，翻開書本繼續認真地復習起來。
姥姥快75歲了，腰也越來越彎了。爸爸、媽媽為治好姥姥的腰想了很多辦法，都不大見效。我現在每天都努力學習，真想快一點長大。到時候，我一定要發明一種專治腰彎的藥，讓我的姥姥挺直腰板，身輕體健！
四年級的作文300字 篇2
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了。”我的.媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣。”哦！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
四年級的作文300字 篇3
很久很久以前，有一位畫家，不論他畫什么總是栩栩如生，惟妙惟肖，躍然紙上像真的一樣活靈活現。有一天他想畫一條蛇，這可是個難題，因為他沒有見過真正的蛇，帶著這個疑問，畫家走進森林，去探索真相。
畫家來到森林，許多小動物都聞聲趕來。它們你一言我一語的討論著，伸著頭探望著，希望畫家注意到自己，并把自己畫到他的畫里去。就在這時，畫家開口說話了：“小動物們你們知道蛇在哪里嗎？它長什么樣子？”蜥蜴一聽，馬上回答到：“蛇在家睡懶覺呢，我們是近親，長得很像，你照著我畫就可以啦。”畫家一聽，高興的點了點頭，開始認真的畫了起來。
幾天以后，畫家的.幾個朋友來家里做客，他興奮的說：“我最近又有一個新的作品，畫了一條蛇，你們來幫我看看，指點指點。”其中的一個朋友看了后不禁笑了起來說：“你畫的怎么是一只長了腳的蛇，看著明明是一只蜥蜴呀！”畫家無奈的搖了搖頭，說明了事情的經過。
從此以后，畫家不在輕易相信別人，總是以眼見為實，耳聽為虛為原則，為了督促自己，他把畫“蛇”的這幅畫，起名為《畫蛇添足》。
四年級的作文300字 篇4
我生活在一個和睦的三口之家——爸爸、媽媽和我。先說一說老爸吧！要在家中比誰煮的菜更好吃，那老爸就不容置疑地當上第一名了。
為什么呢？因為老爸煮的菜好吃唄！當我每次吃老爸做的菜的時候，我就會大口大口的吃，吃了一碗又一碗，過不了一會，我的肚子就圓圓的啦！
老媽屬于勤勞型的.，是位賢妻良母。
比如上一次，我考試考得不怎么樣，心情有些低落，我決定努力學習，然后一直翻書看，到了晚上，媽媽回來后，發現到處都是書，于是就把那些書全部都擺整齊。然后又問是不是我弄的？媽媽把我教訓了一頓，后來，我就再也沒有把書亂放過。還有，媽媽每天回來就要打掃衛生、洗碗‘用電腦查公司需要的資料。
最后，就說說我吧！我是一個內向而活潑的小女孩，在陌生人或別人家時我總是不自覺地害羞，只有在學校我才活潑，因為只有同學間才能展露出真實的一面。這就是內向而又活潑的我。
這就是我的家庭，一個美滿幸福的家庭。
四年級的作文300字 篇5
有個人，打算在墻上釘一幅風景畫，錘子和釘子都準備好了，可是他又想：要是能弄兩條木塊，把話掛在上面不是更好么？于是他趕緊去找木塊。
木塊找到了，正要釘，卻發現木塊有點大，邊邊角角很不整齊，他想：要是能找鋸把邊角鋸掉，豈不是更雅觀？于是他便向鄰居借鋸子。
鋸子拿來了，只鋸了幾下，他就感到鋸子太鈍了，鋸不動要是把鋸子磨快些，不是更省時省力嗎?于是他又在家翻箱倒柜的找磨刀。
好不容易找到了磨刀，可是他又發現，摸到不知什么時候被弄掉了把柄，而且把病也找不到，沒有把柄怎么磨刀子呢？于是，他又拿著一把斧頭，跑到離村子有記錄的'一個樹林中，去尋找合適的把柄。可是斧頭生銹了，根本就看不動。怎么辦呢？只好去找磨刀石。
磨刀石找來了，但必須得用幾根木樁把磨刀石固定才行。為此，他又跑到一個木匠家去買木樁，木匠沒有，但卻好心的告訴他，隔壁村的木匠家有好多木樁，好看又好用，他可以到哪里去買。他想：隔壁村很遠呢，要走到什么時候那！我還是先回家騎自行車去吧。于是他又回家騎自行車······回到家，妻子已經在做飯等他回來了，妻子問他今天他做了什么，他竟然想不起來了。
四年級的作文300字 篇6
昨天，老師要我們準備好一個雞蛋，并要保護它一天不破。
那天晚上，我從冰箱里拿出一個雞蛋，正在想怎么讓它不破掉。想著想著，腦海里便產生了一個奇妙的辦法。我拿出一包上次婆婆給我帶來的喜糖，喜糖放在一個小籃子里面，于是，我把喜糖拿出來，把我的心肝寶貝——雞蛋放在籃子里面，還在籃子底放了一張餐巾紙，再鋪上一層軟軟的棉花。這樣，雞蛋的家不但精致，而且結實。看著自己的杰作，我滿意地笑了，踏踏實實去睡覺了。
第二天，我把我的心肝寶貝帶到學校里，“哇，多美的雞蛋啊！”大家異口同聲地稱贊道。“那當然了。”我驕傲地說，心里一陣陣美滋滋的感覺。“不好了，郭雨的雞蛋破了。”一個同學慌張地說。我的蛋會不會破啊？剛才快樂的心情一下子跌至冰點。
因為擔憂，每次下課的時候，我都要拿出雞蛋來仔細察看一番，連一條細小的縫都不放過。甚至上廁所，也要拿著寶貝雞蛋。
終于挨到了放學，萬幸我的.蛋一點也沒有破。
這一天，我花了很多心思保護這個蛋。但是媽媽為了我花了更多的心思，不只是一天，而是十一年啊！媽媽，你給我的愛，我永遠也報答不完。
四年級的作文300字 篇7
我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。
教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時刻提醒：要熱愛祖國，要做一個對國家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓——美是到處都有的。校訓的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時候改成綠色的了。聽說綠色對眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識、教我們做人的道理。
教室向陽的一側有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽灑進一片片金光。陽光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽光里學習，真是一件又幸福又快樂的'事情！
教室北側的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學們畫的手抄報和美術作品，讓我們增長了不少知識。上面還有優秀的作業供我們學習參考。
教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭艷”，“手抄報”，“中隊角”等欄目，內容豐富多彩。我最喜歡“中隊角”欄目，它記錄了我們各小隊活動的情況，時刻提醒我們不斷努力、爭當先進。
這就是我們的教室，我們在這里快樂的學習，茁壯的成長！
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