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四年級的作文300字

時間:2024-03-14 14:26:06 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我們的教室在校園的三樓西北角,當(dāng)你推開教室那扇大門,就會感到溫暖、整潔且寬敞明亮。它有五十多平方米大,雪白抹墻,方磚鋪地,顯得很美。

  對門四個窗口鑲著八扁明亮的玻璃,充足的光線,透過潔凈的玻璃射進來,整個教室充滿陽光。

  教室里最多的要算課桌椅了,三十五套嶄新的單人桌椅,每排八行,每行四套,整齊地排在教室中間。深綠色的桌椅,在陽光照耀下閃著光亮。課桌前面是講臺,講臺上放著粉筆盒和課本。一看到這就使我想起老師給我的知識、溫暖、和力量。我非常感謝我的老師。

  課桌前面的墻上掛著黑板,老師在上面寫字、畫畫;有時我們在上面做題,老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂。

  課桌后面的'墻上有測試單,貼著我們每周的測試成績,學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn),是家長最重視的,經(jīng)常會有幾十雙眼睛看著它,看著自己的子女在學(xué)校里諸方面的好與壞。

  在這個家園里,有我們的笑聲和哭聲,有老師的細心培養(yǎng)和似母愛的溫暖,有我們的畫品和字品,這就是我們和老師的家園!

四年級的作文300字 篇2

  今天下午我準(zhǔn)備把上午打好的作文發(fā)到66上去,我讓朱景輝來幫忙發(fā)一下作文,可他非但沒有把我的作文發(fā)上去,還把我辛辛苦苦打好的作文給刪除了。雖然他并不是故意的,可我還是很生氣;腦袋都快氣炸了,不過他很快想出了一個可以挽回而且不用費力的辦法——上網(wǎng)復(fù)制。我無奈的點了點頭。不過我總是覺良心上有些過意不去。

  我們先去了百度,又去了小山屋66,作文到是有不少,可不是與我經(jīng)歷差太遠就是容易被拆穿,要不就是英文。好不容易找了一首詩還可以勉強過關(guān),但我又不經(jīng)常寫。“哎”難那。

  后來我自己準(zhǔn)備再照著作文本打一篇,可太費時間了,只好臨時默寫了一篇。我剛準(zhǔn)備開使寫,讓他幫我想一想該怎么寫,那個可惡的朱景輝居然腳底抹油.逃之夭夭了。不過,他臨走的時候給了我一個忠告——不行就復(fù)制。

  把我氣的要死,這個臭小子,干了錯事就開溜,下次絕對饒不了他。

  我看了一下時間,打完這篇作文僅僅只用了二十分鐘——三十分鐘的.樣子。(我的打字水平提高了)

  這個朱景輝可真夠可惡的!

四年級的作文300字 篇3

  今天上課我沒認真聽講,老師把媽媽叫到學(xué)校,狠狠地說了一通。回家后,媽媽發(fā)火了!

  媽媽發(fā)火的樣子可真嚇人,頭發(fā)豎了起來,好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰,一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴,恐怖極了。嘴巴張得老大,就像個深不見底的黑洞,里面還噴射出黑色的火焰,都快要把我燒焦了!脖子變成了彈簧,一會兒伸得老長,用手對我指指點點;一會兒又縮了回去,嘴巴像爆豆一樣,噼里啪啦說個不停,說到激動處還直跺腳!

  看到媽媽這幅樣子,我嚇得腿都軟了,一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散,取而代之的`是無窮無盡的恐懼,我想:“媽媽這是要把我吃掉嗎?還是真的不要我了呢?”我越想越害怕,身子也跟著瑟瑟發(fā)抖,心里就像是壓著一塊大石頭,感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的,都攥出了汗,臉上也沁出了汗,感覺汗水就像是斷了線的珠子,順著臉頰往下淌。

  媽媽生氣的樣子可真嚇人啊,早知今日何必當(dāng)初!我以后一定要認真聽講,讓媽媽少生氣!

四年級的作文300字 篇4

  科學(xué)家從海鷗身上得到啟示,發(fā)明了水上飛機。可以說海鷗是人類的“老師”。

  其實,自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。

  在以前,人們作戰(zhàn)時沒有雷達,經(jīng)常被飛機偷襲,因此而戰(zhàn)敗。科學(xué)家經(jīng)過長期研究蝙蝠,發(fā)現(xiàn)蝙蝠的視力十分的差,但卻能在夜間準(zhǔn)確的抓到獵物,這是為什么呢?原來,每只蝙蝠都能發(fā)出一種“超聲波”,這種波遇到東西就會反射回來,而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根據(jù)信號來判斷是巖石還是獵物。科學(xué)家們根據(jù)這種原理,發(fā)明了雷達,這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。

  別看人人都討厭蒼蠅,居然能夠區(qū)別出不同的氣味里的成分,科學(xué)家們受它的啟發(fā),發(fā)明了辨別有害氣體的分析儀,它一但發(fā)現(xiàn)有害氣質(zhì)就會發(fā)出信號,便會報警,這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的`成分。

  此外,人們模仿水母造出了風(fēng)暴預(yù)測儀,模仿蝴蝶造出了衛(wèi)星……

  自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!

四年級的作文300字 篇5

  我們一家去小姨婆家,她家在山里,從遠處看,霧遮住了山頂,就像蒙上了一層細紗。路邊的柿子樹和栗子樹已經(jīng)碩果累累。

  好不容易到了小姨婆婆家,爸爸在小姨婆婆家門前的栗子樹上摘了一顆栗子吃,栗子甜甜的,味道很好。走到她家的院子里,我看見一棵石榴樹,樹上的果實已經(jīng)成熟,紅艷艷的,像一盞盞燈籠掛在樹上。我咽了咽口水,盯著這些美食。

  我嚷嚷著在吃石榴,小姨婆婆說:“家里有雙梯,爬上去就能摘到。”我一聽,精神起來說:“快去拿梯子吧!我去摘。”不一會兒,梯子已經(jīng)放到了樹旁邊,我一步一步地爬上去。爬了幾步,我停了下來,我不敢往上爬了,太高了,我太害怕了。可最近的那個石榴還很遠,我至少得再爬兩步才能摘。在媽媽的.鼓勵聲中,我又往前爬了一步,可最后一步我卻么也不敢向前了。我心想,我寧可不吃石榴了,不能摔下來啊!我沒敢向前,而是慢慢地退了下來。但我最終抵擋不了美味的誘惑,在爸爸的鼓勵下,我又一次爬上了梯子,在原來的地方,我又一次停了下了。“加油,你要戰(zhàn)勝自己!”媽媽大聲說。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上了一步,去摘那個石榴。

  我把那個石榴摘下來了,我戰(zhàn)勝了自己,這個石榴就是戰(zhàn)利品!

四年級的作文300字 篇6

  秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

  湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

  高遠而純凈的藍天下,偶爾有一隊大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

  在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去,平靜的`河面上頓時漾起了一道道波紋。

  小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

四年級的作文300字 篇7

  小鳥的樂園是天空,小魚的樂園是大海,獅子的樂園是森林。但是對我這個小書迷來說,書柜就是我的樂園。

  每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,就會去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書柜。書,它就像一片無邊無際的`大海,在書的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚兒進入大海,忘記了時間的流逝,它陪伴著我成長,告訴我很多神秘而有趣的知識。我仿佛是一片葉子,在書的海洋里漂到世界各地,漂到法國,我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國,看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

  每當(dāng)看書時我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地,吞食著書本中的知識。在這個神奇的世界里,我認識了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場查明真相……

  書柜,是我的“朋友”,也是我的樂園,它就像一把鑰匙,開啟了我智慧的大門,它就像一個廣闊的知識天堂,任我享受其中的美好時光。總之,在書海里遨游,讓我收獲知識,讓我放松心情,讓我感覺別樣的生活。我永遠喜歡我的樂園。我愛我的樂園。

四年級的作文300字 篇8

  隨著年齡的增長,心里素質(zhì)也逐漸變化。但是唯一不變的是“感恩的心。”那天,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問:“媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡單啊!”媽媽說:“不會啦!今天很冷,你穿多一點哦!”“嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點哦!不能感冒了哦!”

  后來。我到了學(xué)校,風(fēng)狠狠得刮了一下,我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的話。“叮叮叮”放學(xué)了,我坐在座位上。等著媽媽來接我。

  起先,我以為媽媽不來了。一下子沖動,就用沖的。好像撞到了一個人,原來是媽媽。我緊緊的'把媽媽摟在懷里,我問:“媽媽,你剛才去哪了?”媽媽說:“就在學(xué)校門口等你啊!”這時,我的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。

  我有此想到,媽媽在學(xué)校門口等我,而我。卻在學(xué)校座位上坐著。后來,我回到了家,心里就有了個念頭:“我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學(xué)校門口等我。以后,他們工作了。我在他們工作的門口等他們。

  我要好好謝謝他們,如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽,我永遠愛你們!我們要感恩我們的父母,要有一顆感恩的心。

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