（精華）實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，世界就沒(méi)有童話。”我一邊聽(tīng)著這首歌一邊望著桌子上的試卷，不禁熱淚盈眶……
小時(shí)候在商場(chǎng)里，無(wú)論弄破什么東西，爸爸媽媽總是會(huì)在第一時(shí)間，一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你還小。”可是現(xiàn)在呢，無(wú)論弄破什么東西，爸爸媽媽總是指著我破口大罵，我哭也沒(méi)有用。那時(shí)，在睡覺(jué)前，我總會(huì)不滿地抱怨：“媽媽，我睡不著，快來(lái)給我講故事。”而媽媽總是不厭其煩地給我講充滿童話的故事。可是現(xiàn)在，不等我開(kāi)口，媽媽就塞給我一本世界名著，讓我一口氣看完，再給她講……
拿起原先的照片，我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛(ài)，而現(xiàn)在的我，瘦得只剩下皮包骨頭了，我不禁嘆了一口氣……
記得一次考試，我好不容易得了100分，整張?jiān)嚲砣渴谴蠹t鉤。我興高采烈地回到家里，原以為媽媽肯定會(huì)大大地表?yè)P(yáng)我，可是回到家，結(jié)果卻出乎意料，媽媽反復(fù)“審視”了我的試卷，厲聲指著我說(shuō)：“作文字?jǐn)?shù)那么少，才300字，老師竟然能給你滿分，晚上寫(xiě)一篇600字的作文。”說(shuō)完，媽媽把試卷丟在地上，轉(zhuǎn)頭走了。
我撿起試卷，回到書(shū)房，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的.淚水宣泄出來(lái)了。媽媽進(jìn)來(lái)了，以為是安慰我的，其實(shí)是來(lái)催我的。我無(wú)奈地吐了吐舌頭，再次沉浸在“書(shū)山題海”中。
那一夜，我徹夜難眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每次假期媽媽都會(huì)帶我去外婆家。
今天5月1日，我和媽媽一起去摘櫻桃。一想到紅紅的櫻桃，直到現(xiàn)在我還是會(huì)忍不住口水直流，真想馬上吃到自己的嘴巴里。
那天中午，烈日炎炎，已經(jīng)讓我覺(jué)得仿佛夏天到來(lái)了。吃完午飯，媽媽開(kāi)車帶著我、爸爸、阿姨和外公，一起有說(shuō)有笑地前往櫻桃園。
沿著彎彎曲曲的山路，我看到了兩邊連綿起伏的山巒上，樹(shù)木郁郁蔥蔥。山腳下的蔬菜和果樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的黃花梨，挨挨擠擠地掛在樹(shù)枝上……一轉(zhuǎn)眼，我看到了不遠(yuǎn)處的櫻桃園，一顆顆晶瑩剔透的'櫻桃真像一顆顆瑪瑙。一下車我就迫不及待地沖向櫻桃園，摘了一串櫻桃往嘴巴里塞。“真甜啊！”我大聲地說(shuō)。
媽媽、爸爸、阿姨和外公都和我一樣大口大口地吃著櫻桃。這時(shí)我知道大家的心里一定是美滋滋的，因?yàn)闄烟铱梢蕴鸬轿业男睦铮惨欢芴鸬酱蠹业男睦铩?/p>
這次摘櫻桃讓我感受到了大自然的美，明年我還要再來(lái)摘櫻桃！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)綠色的森林里，小烏龜要過(guò)生日了啊，他想邀請(qǐng)大家來(lái)參與和她一起慶祝他的生日。
生日宴會(huì)開(kāi)始了，烏龜穿著華麗的衣服，非常的美麗，他一身珠光寶氣，手舉金燦燦的冠軍獎(jiǎng)杯，胸前的金牌在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，臉上充滿了喜悅的神情。頓時(shí)全場(chǎng)的攝像機(jī)、照相機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了他，閃光燈不停地閃爍，記者們把烏龜圍得水泄不通，都想采訪烏龜。
正在這時(shí)候，小白兔也來(lái)了，他向?yàn)觚敱硎玖松盏淖ＹR，也提出了挑戰(zhàn)賽的請(qǐng)求，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)優(yōu)秀作文選》。聽(tīng)到這個(gè)消息，烏龜?shù)哪橊R上陰沉下來(lái)，因?yàn)樗雷约焊静皇菫觚數(shù)膶?duì)手， 上次的成功完全是小白兔的驕傲所賜。他正想找一個(gè)借口推辭掉，但是全場(chǎng)雷鳴般的'歡呼聲又不允許他這樣做，萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮答應(yīng)了小白兔的要求。
這次小白兔充滿了信心，他像離弦之箭一樣沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，但是烏龜還在慢慢的爬著。當(dāng)烏龜氣喘吁吁的爬過(guò)終點(diǎn)時(shí)，小白兔早已在鮮花和掌聲的盡情的品味冠軍的滋 味。當(dāng)記者問(wèn)起上次為何失敗時(shí)，小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“上次的教訓(xùn)使我真正明白了‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’的含義。”
烏龜被冷落在一旁，一臉的愧疚與失落，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我真不應(yīng)該過(guò)這個(gè)生日。”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在今年的暑假中，我和媽媽一起跟隨旅游團(tuán)去了巴音布魯克草原，巴音布魯克草原有兩萬(wàn)三千平方公里，聽(tīng)別人介紹說(shuō)巴音布魯克草原在突厥語(yǔ)中意思是“星星平原”，在蒙語(yǔ)中的意思是“永不枯竭的甘泉”，她是中國(guó)僅次于內(nèi)蒙古鄂爾多斯的第二大草原，海拔高度2500米，屬高山氣候，一年四季多陰?kù)F、大風(fēng)和雨水，素有“天山南麓最肥美的牧場(chǎng)”和“夢(mèng)中草原、駿馬天堂、天鵝故鄉(xiāng)、攝影福地、最美濕地”的美譽(yù)。
當(dāng)我來(lái)到草原時(shí)，她的美麗深深地吸引了我，美麗的草原孕育著勃勃的生機(jī)，那光的發(fā)亮的酥油草，那五彩斑斕的野花，那美麗圣潔的天鵝，那成群的牛羊構(gòu)成了巴音布魯克特有的'美景，真的讓人流連忘返。
被稱為“通天河”的開(kāi)都河，就發(fā)源于巴音布克草原，九曲十八彎的形狀吸引了眾多旅行者，在夕陽(yáng)下山的時(shí)候，九曲十八彎的湖心里就會(huì)映射出九個(gè)太陽(yáng)，傳說(shuō)這九個(gè)太陽(yáng)就是當(dāng)年后羿射下的，落到了這片一望無(wú)際美麗的大草原上，為今天的九曲十八彎增添了無(wú)窮的魅力。
巴音布魯克草原，你的美景深深地印在我的記憶中，將伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子，在我兩歲半的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。我記得在我報(bào)名的那一天，我又不想去了，媽媽一直不想給我報(bào)名，因?yàn)閶寢寭?dān)心我繪畫(huà)會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)如果我想報(bào)名的話只能用自己的壓歲錢(qián)來(lái)報(bào)，否則就不報(bào)名了，所以當(dāng)時(shí)我哭了很久，最后還是咬了咬牙決定拿出自己攢的壓歲錢(qián)來(lái)報(bào)名，媽媽看到我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的意志堅(jiān)決，被感動(dòng)了，最后媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)課。
報(bào)名之后，我第一時(shí)間就去學(xué)校領(lǐng)取了繪畫(huà)工具，回到家顧不上吃飯，拿起蠟筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，因?yàn)樘吲d了，一口氣畫(huà)了三副畫(huà)，一次用完了兩支蠟筆。到了正式畫(huà)畫(huà)的那一天，我一大早就起床，迅速的洗臉?biāo)⒀溃约簻?zhǔn)備好繪畫(huà)工具，叫媽媽送我去上學(xué)，上課的第一節(jié)課學(xué)習(xí)的`是畫(huà)動(dòng)物，我的第一幅作品是一只可愛(ài)的小烏龜，時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)第一課結(jié)束了，下課后我迫不及待的給媽媽看我繪畫(huà)的作品，媽媽看到我的畫(huà)，高興的一直夸我畫(huà)的真棒。
因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)，所以在以后的八年時(shí)間我每周都會(huì)堅(jiān)持去上繪畫(huà)課，盡管學(xué)習(xí)壓力很大，但是每周媽媽都會(huì)帶我去繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)可以讓我緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到緩解，安靜的畫(huà)畫(huà)，忘記了學(xué)習(xí)上的壓力和煩惱，媽媽一直陪伴我，媽媽鼓勵(lì)一直在我心中，在繪畫(huà)的道路上鼓舞著我前行。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
考試，考試，考試，老師永遠(yuǎn)都是以考試為“篩子”，留在上面的“米”，才是老師心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“爛米”。
這不，老師陰著臉，手上拿著新鮮出爐的考試卷，又用“獅子吼”般的叫聲，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)式教育了。
拿到試卷的我，掀起卷子的一角，閉著眼睛，想象著無(wú)數(shù)的悲慘結(jié)局，一個(gè)鮮紅的數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前：9。我心想：不會(huì)是89吧？我的腦海中閃現(xiàn)出了無(wú)數(shù)鮮紅的叉叉，組成一張大網(wǎng)，將我牢牢地捆住了，被押去父母的面前處理“死刑”。我的心忐忑不安，我一直在糾結(jié)，翻開(kāi)還是不翻。我的心里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“翻開(kāi)吧，一直糾結(jié)也沒(méi)用，總要面對(duì)”。另一個(gè)說(shuō)：“不要翻，萬(wàn)一考砸了怎么辦”。我深吸了一口氣，一咬牙，翻開(kāi)了這分?jǐn)?shù)的.真面目，映入我眼簾的是一個(gè)跟“9”同樣的鮮紅的數(shù)字。“99分！”我先是一驚，后是一喜，那顆懸著的心終于放了下來(lái)。心里暗喜：皇天不負(fù)有心人，這耀眼的分?jǐn)?shù)，足夠震驚全場(chǎng)了吧，哈哈，這回跟爸媽可有交代了，老天爺開(kāi)眼啦。
我懷著一顆激動(dòng)而興奮的心情，帶著鮮紅的分?jǐn)?shù)回家待命了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
好像有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，最不費(fèi)力的事就是去死。的確，有的時(shí)候活著真的很累：學(xué)生需要學(xué)習(xí)，大人需要工作，有時(shí)還不免遇上什么天災(zāi)人禍。近年來(lái)求死的人越來(lái)越多，就連史鐵生老先生也承認(rèn)死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。
于是我便開(kāi)使思考一個(gè)許多人一輩子也想不明白的一個(gè)問(wèn)題：人，為什么而活。
漢代的`司馬遷曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按當(dāng)時(shí)他的情況看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，對(duì)男人來(lái)說(shuō)這是最大的恥辱。換作別人可能就一死了之了，然而司馬遷卻忍辱接受了腐刑――單就他這個(gè)選擇來(lái)說(shuō)，他的行為是為男人所不齒的。然而，倘若司馬遷當(dāng)時(shí)接受了死刑，我們?nèi)缃窬筒豢赡芸吹健笆芳抑^唱”――《史記》了。
司馬遷為什么要選擇活下去呢？他在《報(bào)任安書(shū)》中解釋說(shuō)過(guò)如果不是為了這部史書(shū)(指《史記》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司馬遷認(rèn)為《史記》比他自己的命還重要。他把完成《史記》當(dāng)成自己的使命，因而活了下來(lái)。有類似經(jīng)歷的還有曹雪芹，只可惜到死他也沒(méi)完成《紅樓夢(mèng)》。
相比司馬遷和曹雪芹，我們大多數(shù)人的命運(yùn)算是好的了。他們既然可以為一本書(shū)活下來(lái)，我們就更應(yīng)該為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而好好活下來(lái)。再苦，再累，你有過(guò)兩度被抄家的經(jīng)歷嗎？
最看不慣一些中學(xué)生、大學(xué)生為一些四十而輕生。這些人不僅自青自賤，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得過(guò)司馬遷受腐刑的滋味？按政治學(xué)觀點(diǎn)，大部分人到成年以后才是生產(chǎn)者，而那些人幾乎就是一輩子來(lái)消費(fèi)來(lái)了。請(qǐng)讓我說(shuō)，我們還有建設(shè)祖國(guó)的偉大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的災(zāi)難，好好活吧。
為了自己的使命，活下去。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天老師帶著我們做了一個(gè)小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個(gè)美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來(lái)問(wèn)候，希望他們?cè)缛湛祻?fù)；送給老師，表示敬愛(ài)，感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)；送給朋友，帶來(lái)友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來(lái)親情，讓我們高高興興地過(guò)上快活的日子……
可是看著簡(jiǎn)單而又好看的千紙鶴，可做起來(lái)就難了。我先把正方形對(duì)折，折成長(zhǎng)方形，然后把長(zhǎng)方形再對(duì)折，折成小正方形。老師說(shuō)了，折千紙鶴的關(guān)鍵就是要找準(zhǔn)對(duì)角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無(wú)論怎么翻怎么折，始終不忘找準(zhǔn)對(duì)角線，因此我折地很順利。
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)步驟，我終于到了“伸”這個(gè)步驟。這個(gè)步驟可能有點(diǎn)困難，要是伸不好，翅膀有可能會(huì)斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來(lái)該掐它的.頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個(gè)小尖兒，于是一個(gè)小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。
我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經(jīng)飛到了天空，在展翅飛翔……
疊千紙鶴，真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
換好游泳衣，我邁著小方步走向游泳池，我嘗試著把頭栽進(jìn)水中，可一進(jìn)水中我就仿佛被千軍萬(wàn)馬重重包圍了，不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了，短短在幾秒鐘，我卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，掙扎著猛地抬起頭，還嗆了好幾口水。漸漸地，我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強(qiáng)定心丸，讓我充滿了自信。
接著我們又學(xué)習(xí)撥水、蹬腿和換氣。雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作，可是不會(huì)把這些動(dòng)作組合起來(lái)，我一頭栽入水中讓身體浮在水面上，又連續(xù)蹬了兩下腿，剛撥開(kāi)水面想要抬頭換氣的.時(shí)候，身體卻不受控制地站了起來(lái)，連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問(wèn)原因，教練告訴我，換氣時(shí)小腿要彎曲，不然的話就會(huì)沉下去的。我這才恍然大悟，迫不及待地使用這個(gè)秘訣試了幾次，果然靈驗(yàn)。我終于能游出二十多米了，我成功啦！我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來(lái)去了！
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