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小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什么樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節(jié)，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動。
我們選擇的地點是樓棟門口朝陽的.地上，我先拿著耙子和鋤頭把土弄松，然后再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑里后埋上土，最后用土圍著樹坑做個圓垅方便澆水存水，我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時候，我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦著汗，一邊對已經(jīng)種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長”。
小學(xué)四年級作文 篇2
在森林的一個角落，一個樹樁旁，有四只小動物，正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨，烏云閉幕可他們還在，獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前，同樣在這片樹林，同樣的木樁上，有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗，并不惹人喜愛;或許它動作并不快，而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意，而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦，至高無上的品德，讓人心暖的愛心···它就是獾先生。它將譜寫這樣一個個個故事。
有這樣一位小鼴鼠，雖小，但仍在樹樁旁哭泣:那是一個陽光明媚的早晨，獾在小路上走中、著，突然聽見從小木屋里傳出了哭聲，獾慢慢地走了過去，輕輕地推開了門，原來是小鼴鼠因為做不來剪紙，在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過去，拿起桌子上的一把剪刀，再彎沉重的老腰撿起地上的一張紙，細(xì)心的剪了起來。小鼴鼠不哭了，眼圈還是紅的，望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對折再對折，反復(fù)對折后用剪刀剪了半個人身，然后打開，一連串的人，小鼴鼠破涕而笑，鬧著要獾教它，獾當(dāng)然會答應(yīng)。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡，細(xì)心的教了起來，可因為年老眼花，好幾次都把手剪到，至到小鼴鼠學(xué)會了，獾的臉上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹著眼淚說:"記得那天我正在滑冰，可不知為何總要摔跤，是獾先生教會了我。"四天前，獾正在散步，聽見青蛙先生的叫聲，便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來，我來教你。""可您那么老，能行嗎?"青蛙先生有點猶豫。獾笑了笑，就開始示范了:獾把雙手背后，一腳前一腳后地滑了起來。青蛙先生可看傻眼了，獾又滑到青蛙先生面前，說:"怎么樣，我來教你吧!"青蛙先生也是不亦樂乎，高興的'答應(yīng)了�？汕嗤懿还茆翟趺唇潭紝W(xué)不會，有點沮喪，但獾仍然堅持著，并時時刻刻的鼓勵著青蛙，幾個鐘頭過去了，青蛙終于學(xué)會了，給獾
深深地鞠了一個躬，滑走了····可獾的腰卻扭著了，但誰也不知道，獾到九泉之下時，也無人曉知···獾又教會了狐貍哥系領(lǐng)帶，教會了兔子太太做兔兔餅干，可是獾在人世的最后一天，誰也沒去陪陪它···
終于，獾孤獨的死去了···
"滴，滴···"天上還在下雨，天氣也陰沉沉的，大家的心，也陰沉沉的。大家都沒說話，大家也都不想說話····至到雨漸漸的停了，天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說：“看，天上的那朵云，多像獾啊！”
大家都很不理解兔子太太的話，只有狐貍先生也望天，平靜的說：“是啊，雖然獾先生走了，但他的心，他的禮物，他的品德....卻一直留著，在我們身邊。”青蛙先生說：“雖然他并沒有真正的送我們禮物，但他送給我們那些隱形的禮物，是能在我們一輩子中，都有巨大的作用啊！三位大人都流下了眼淚，小鼴鼠雖不懂什么叫感動,但也或多或少的明白了，也跟著流下了眼淚，這眼淚是幸福的眼淚....
對，獾雖然走了，永遠(yuǎn)的走了，但他的品德、愛心、禮物....都留著。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天下午，繆老師宣布去爬山，目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻！”一聲，同學(xué)們有的一蹦三尺高；有的拍著桌子慶祝；有的干脆站在凳子上歡呼……頓時，教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊伍，前往北山。一路上，(.)草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。
整好隊后，同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……講完后，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學(xué)生你不讓我，我不讓你，飛快的`往上爬，我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于，他們也爬上了山頂……輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的
后腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越?jīng)]勁。突然，四（2）班的一個同學(xué)重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經(jīng)過我的一番努力，終于爬上了山頂。
爬上山頂，放眼望去，遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。
比賽結(jié)束了，我們久久不愿離去，細(xì)細(xì)品味著“會當(dāng)陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。
小學(xué)四年級作文 篇4
有時候一句話就會改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。
今天是星期天，媽媽去上班時反復(fù)的叮囑我，要寫完作業(yè)才能做自己想做的事，當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后，我想，看一會兒書，再寫作業(yè)應(yīng)該來的急。過了一段時間我伸了一個懶腰。我看了看手表，大叫一聲：啊�，F(xiàn)在補作業(yè)已經(jīng)來不急了，偶爾說一次慌，可能也沒什么。我這句話音剛落，就聽見上樓聲，我估計是媽媽回來了，趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進門的第一句話就是：作業(yè)寫完了嗎？我說：寫寫寫完了。媽媽說：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家�；氐郊依�，媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽，當(dāng)媽媽的手接到作業(yè)時，我的腿就開始了發(fā)軟了。媽媽一頁一頁的.翻，越翻越空白。媽媽生氣的批評了我一頓。說：人類最不道德處，是不誠實與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
小學(xué)四年級作文 篇5
我最尊敬的人是秦老師，秦老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師，語文老師還是我們的班主任。
秦老師是一個嚴(yán)厲又認(rèn)真的人。就說請秦老師教我們數(shù)學(xué)吧，秦老師教我們數(shù)學(xué)的時候可是非常嚴(yán)厲的！比如那個時候我做錯了一道題，秦老師就問我說你這個題會嗎？我說會。秦老師就用非常嚴(yán)厲的聲音對我說：“你的手聽你的大腦指揮嗎？連這么小的事情都做不好的話其他事情更不要說了。連一件小事都做不好將來怎么去做其它的.事情呢！”我知道秦老師這是讓我們做事要認(rèn)真，不要馬虎大意。
秦老師教語文的時候更是厲害。在檢查同學(xué)作業(yè)的時候，一個標(biāo)點符號一個偏旁的錯誤都能夠看出來。秦老師難道也像孫悟空一樣有火眼金睛嗎？我想不是吧，肯定是因為秦老師對待工作特別認(rèn)真，連一點小錯誤都不放過，給我們做了榜樣，我一定要向秦老師學(xué)習(xí)這種認(rèn)真的態(tài)度。
秦老師又是一個非常溫柔的人。有一天有個同學(xué)跌倒了我們把他扶起來之后去找了秦老師，開始的時候我們以為會秦老師會嚴(yán)厲的批評我們，但是沒有，秦老師很溫柔地去安慰那個同學(xué)。問她哪里還疼？哪里受傷了？并且還用手輕輕地摸著那個同學(xué)的頭。那感覺就像媽媽一樣。
我們是住校生，一個星期才能回一次家。和我們待的時間最長的不是爸爸媽媽而是我們的秦老師！雖然秦老師對我們很嚴(yán)厲，但我知道秦老師是為了我們好。
嚴(yán)厲又溫柔的秦老師，她是我最尊敬的人。
小學(xué)四年級作文 篇6
除夕夜，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人臉上洋溢著歡笑，處處笑聲朗朗。
“放煙花了！”吃過晚飯后，我歡呼著走到門口。這時候外面的鞭炮聲已經(jīng)震耳欲聾，好象大地都在跟著顫動。大街小巷都放起了煙花，就像地上的燈火飛上了天空，在空中又像五彩繽紛的花朵盛開了，爭奇斗艷；又像天上的星星掉了下來。星星、燈火、煙花都分不清了。噼里啪啦的聲音把耳朵都快震聾了，還有一股濃濃的火藥味嗆入鼻子，嗆得我們都喘不過氣來了。
一開始我有點膽小，不敢放太大的，就拿起幾支煙火棒，點燃后，五顏六色的火花冒了出來，我一連點了好幾支，感覺就像星光圍繞著我，那感覺如此美好，如此神秘。
后來，我鼓起勇氣，我拿起一個“沖天炮”，小心翼翼地點燃，然后捂著耳朵躲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只看從紙筒里凌空飛起一道橘黃色的光，很快在空中響起，并出現(xiàn)了各色的滿天星，真是漂亮！接著有飛出去好幾朵，他們和空中其他的煙花混在一起都分不清楚是誰的了，但卻為節(jié)日的上空增添了絢麗的色彩。
到處是煙花爆竹聲，到處是喜氣洋洋的歡笑聲，到處是人們的笑臉，到處是一派歡樂祥和的景象！
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