四年級(jí)的作文(經(jīng)典10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
玩,是孩子的天性。任何玩法都能被孩子們很快的掌握。這樣一來,一個(gè)兩個(gè)的游戲已經(jīng)不能滿足孩子們愛玩的天性。大家利用活躍的思維,又“研制”出了無數(shù)新奇的玩法。什么“買房”啦,什么“棒棒糖”啦,真是花樣百出,連大人看了都“贊嘆不已”。 我和姐姐更是愛玩的孩子。
別看我們都十一二歲了,可一提到玩可是滔滔不絕,手舞足蹈呦!我倆還專門給“玩”分了兩類:一類是“武”玩法;另一類是“文”玩法。現(xiàn)在的.大多游戲都是“武”玩法,我和姐姐“自行研制”出了一種“文”玩法。這種玩法可不一般哦,是充分利用吃飯時(shí)間來玩耍的——這樣既能玩,又不耽誤吃飯,還帶來了無數(shù)的樂趣呢! 我們最愛玩的就是“拼圖”。看,媽媽又做了一大鍋米飯和一大盤雞肉!我和姐姐興沖沖地拿起碗筷,“慧眼識(shí)中”一些比較“有形”的肉和菜,放在碗里。爸爸媽媽一聲令下,我和姐姐迅速“加工”碗里的食物;爸爸媽媽則悠閑地吃著飯。不一會(huì)兒,我一拍桌子,大喝一聲:“OK!搞定!”把碗面朝向爸媽那邊;他們看了直說好。原來呀,我和姐姐比賽用飯菜拼成各種圖形,看誰拼得快,拼得好。
不一會(huì)兒,姐姐也“加工”完畢。于是,我倆開始介紹自己的“杰作”是如何完成的,爸爸媽媽還時(shí)不時(shí)捧捧場(chǎng),給我們“雷鳴般的”掌聲呢!爸爸媽媽非常支持我們這個(gè)玩法,說拼圖可以開發(fā)想象力,鍛煉思維能力;有時(shí)候他們還會(huì)跟我們一起玩呢!每一次玩都有趣極了! “拼圖”多少得費(fèi)點(diǎn)腦子,我們還有不費(fèi)腦子的玩法——“賣棉花糖”!每當(dāng)我們吃面條時(shí),姐姐我倆就會(huì)用筷子把一部分面條卷起來,自稱“棉花糖”,在那里叫賣。這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)走過來“問價(jià)”,故意刁難我們。我們呢,基本上每次都能隨機(jī)應(yīng)變”,“化解”他倆給我們出的難題。“賣”不出去時(shí),我們也會(huì)故意說:“免費(fèi)的‘棉花糖’!沒人要我自己吃嘍!”說著便一口吞下去,把爸爸媽媽笑得前俯后仰,我們自己也忍不住捧腹大笑。
玩,真是不亦悅乎!會(huì)玩的孩子才是真正的孩子!不過呢,要有計(jì)劃地去玩,要合理地去玩。現(xiàn)在放暑假了,希望大家都能玩中學(xué),學(xué)中玩!相信更有趣的玩法將會(huì)在你的手中誕生!
四年級(jí)的作文 篇2
看,那兒有對(duì)父女,他們手牽手,可幸福了。瞧,那位爸爸烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里藏著幾根白色的頭發(fā),好像已經(jīng)40多了,他的臉上有許許多多的小胡子和密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),這就是美中不足的地方。嘴唇大大的,大大的眼睛也不算是炯炯有神,所因?yàn)檫有幾根血絲,這都是他的女兒造成的。嘿嘿,告訴你吧,我就是那位小姑娘,那位父親就是我爸爸。
我爸爸有著多種多樣的性格,這不,就一一向你介紹吧!
愛睡覺
我爸爸可貪睡了!今天晚上吃完飯,我開始向爸爸“沖鋒”(想去散步嘛),大步流星地走到爸爸面前,說道:“爸爸!今天晚上能帶我去散步嗎?求求您啦——”爸爸爽快地說:
“那——好吧!不如讓我再休息會(huì),5分鐘!”“恩。”我說,“說話算話哦!”還沒等我話音剛落,爸爸便進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”。“真是個(gè)貪睡鬼!”我嘟囔著,便去看書了。都過了5分鐘了,可那老爸依然正在“睡眠狀態(tài)”。我氣急了,用100分貝大聲說:“爸爸!!快起來!過了5分鐘啦!”“哦哦。我馬上起來。”說完,爸爸又睡了起來。靠,太可惡啦!忍無可忍,哼哼,出絕招啦!我使勁地?fù)u著睡椅的頭,只見爸爸依然正在貪睡時(shí)刻。無奈,真可罷休。真是的,每天都這樣,氣死人了!
愛玩電腦
除了貪睡,我爸爸還愛玩電腦。每天吃完飯不是睡覺就是玩電腦,而且玩得無休無止,每次媽媽醒來,而且是在2點(diǎn)左右或者3點(diǎn),爸爸還是在看。媽媽不得不尖叫:“啊啊啊,天哪,都幾點(diǎn)了,還在看?!”老把我吵醒。可老爸還騙我說只看到11點(diǎn),不!相!信!
愛騙人
這個(gè)我可是最恨老爸的。上次表姐打電話給老爸,聊著聊著,忽然,我表姐問我在哪?并讓我爸爸送我來她家玩。爸爸尷尬了,可還是騙表姐說我在家里。我囧了,生氣地說:“爸爸,你太過分了,我明明在辦公室!”謝天謝地,表姐聽到了,讓我來了。老爸可恨死我了。14號(hào)的時(shí)候,我打電話給爸爸,讓他早點(diǎn)回來。爸爸說馬上回來,我連忙嚷嚷道:“不要,現(xiàn)在就回來!”“好好好!我現(xiàn)在回來。”可都6:30了還不回來,打電話的時(shí)候可是5:00多了,唉!還有呢,爸爸騙我、騙別人真是不勝計(jì)數(shù)。那天晚上,爸爸剛剛答應(yīng)我晚飯后帶我去散步的。可是后來他嫌難走,就開始“罷工”。我急忙說:“爸爸,爸爸,爸爸,你答應(yīng)我的.怎么說話不算數(shù)啊?”爸爸面無表情地說:“慧慧啊,爸爸今天上班太累了,你就讓我休息回吧!”“NONONO!”我說。爸爸也不理睬我了,開始睡大覺……
愛搞笑
我老爸搞笑搞笑在英語一方面上。我屁顛屁顛地跑到爸爸面前,說:“爸爸,讓me玩computer(電腦)吧?”“什么?康皮特?”“哈哈哈哈哈哈!”我笑彎了腰。老爸則一臉無辜地看著我。下午的時(shí)候,我又跟爸爸說:“你個(gè)——你個(gè)pig(豬)!”“恩?”爸爸傻傻地說,“什么叫平哥?什么意思啊?”“哎喲!哈哈哈!”
我愛我的爸爸,因?yàn)樗兄喾N多樣的性格,更是我家的一分子!
四年級(jí)的作文 篇3
見多識(shí)廣的朱子橋說:“老師,出國(guó)要簽證的,辦簽證很難的啊。要好多錢的,烏塔去那么多國(guó)家,怎樣辦到簽證啊?”也是,持中華人民共和國(guó)因公普通護(hù)照出國(guó)免簽的國(guó)家全世界一共23個(gè),歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個(gè)國(guó)家。看來,普通中國(guó)小孩要想去歐洲旅游基本沒有什么可能了。
周游列國(guó),甚至周游列省,對(duì)我們的孩子來講,確實(shí)是有心卻無力。不過還好,孩子們最后總結(jié)說:“我們要學(xué)習(xí)烏塔這種獨(dú)立自主的精神,在生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不一定要出門旅游。”
輿論總把中國(guó)孩子不能獨(dú)立的大棒子打到中國(guó)的家長(zhǎng)身上,可實(shí)際上,在觀念問題的.表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問題啊。
四年級(jí)的作文 篇4
暑假,我和朋友一起去天池玩。一大早,我們就坐上了旅游大巴。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了風(fēng)景如畫的長(zhǎng)白山天池。
一下車,我便看到一株大樹,這是一株樹冠十分龐大的大樹,看上去像是一條條“氣體”生根拼起來的樹,十分奇異。
我走上一條小路,來到一座小小的遮陽亭。整個(gè)亭子用一根根大紅柱子支撐,中間是尖尖的`頂。
亭子對(duì)面是一條清澈的小溪。小溪清可見底,甚至可以看清水底小石子的模樣。
小溪上架著一座小石橋,小石橋上點(diǎn)綴著幾只小獅子,它們莊嚴(yán)地坐著,好像在守護(hù)小橋一樣。
我走過小橋,坐上長(zhǎng)白山景區(qū)的內(nèi)部交通車,在蜿蜒的山路上盤旋上行。終于,我看到了美麗的天池。
我選擇了一個(gè)有利的位置觀看天池。天池的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像天空的顏色。它又是那樣綠,巨石上的綠藻也為美麗的天池增添了許多色彩。
天池上飄著的薄霧,又讓天池變得有些神秘。
天池美麗又神秘,兩者相加使天池有一種奇特的美。
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我也當(dāng)了一次“小商人”,因?yàn)槲医裉煸诶蠋熍e辦的“跳蚤市場(chǎng)”里賣了東西。算了,不和你多說了,有人來買東西咯!
我一開始就買了胡欣悅的本子,她也“太”會(huì)做生意了,我才用一元錢就買了她三本練習(xí)本,我接著又用兩元錢買了一盒《三國(guó)殺》,這一大盒《三國(guó)殺》加上沈晨之前免費(fèi)送我的“熊二”玩具,我的'貨已經(jīng)夠多了。
不一會(huì)兒同學(xué)們都來了,女生幾乎全都到張潔和劉徐雅的“店鋪”里去了,男生全都圍著那些賣“鋼鐵俠”、“雷伊”之類玩具的同學(xué)們。只有吳娟一個(gè)人走向我這兒,我有些興奮,微信著迎接這位“大買主”。吳娟問道:“這個(gè)熊二多少錢啊?”其實(shí),這個(gè)熊二我本來是想留著給楊潔的,可她既然問了,我也就說:“五元!”我以為她不會(huì)買的,可她竟然掏出五元,“喏,給你。”我也只好把錢收了下來,把熊二遞給她。
傅汪強(qiáng)一來就看見了《三國(guó)殺》,我說:“賣五元,已經(jīng)很便宜了,買了吧!”“太貴了。”“哎呀!五元我都虧本了!”“算了”他說“我買了吧!”
看看,看看,多會(huì)做買賣呀!一下子我就賣了兩件商品,我已經(jīng)賺了十元了,瞧瞧,我多有聰明才智呀!
今天我不只收獲了十元錢,還收獲了做買賣的樂趣,這真是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有一只小音樂家,它又黑又瘦,非常高貴、文雅,它是一只野八哥。
我和它認(rèn)識(shí)是在一個(gè)晚上。我正在做作業(yè),忽然,有一個(gè)東西落下的聲音在我旁邊響了一下我以為是樓上扔的垃圾,沒大在意。過了一會(huì),有幾個(gè)路人駐足在店門口看什么,好奇的我也顧不得做作業(yè)了,趕緊擠進(jìn)人群。只見有一只野八哥受傷了全身瑟瑟發(fā)抖,驚恐地望著周圍的龐然大物。“好可憐”我悲傷地說。有人說:“小妹妹,你把它帶回去吧!”我也有此想法,可媽媽叫我不要帶回去。我仿佛被它的聲音迷住了,費(fèi)了九牛二虎之力,才說服媽媽同意我?guī)丶摇?/p>
到了家中,爸爸問我想給小鳥取一個(gè)怎樣的名字。我說:“它又黑又瘦,就叫它黑黑,小名叫瘦瘦吧!“爸爸說好。我高興地跑去睡覺了。
第二天上午,我一個(gè)人在家睡覺。突然,我聽到了一個(gè)悅耳的'聲音,好像是有誰在唱歌。”只有我一人在家里,還有誰呢?”我自言自語地說。我隨著歌聲走過去,原來是我的小鳥“黑黑”。我大吃一驚,它唱歌時(shí)的姿態(tài)多么高貴、優(yōu)雅,簡(jiǎn)直不像一只野八哥。可惜,爸爸媽媽沒見到這一刻,要不,他們會(huì)高興壞的。雖然他們沒見到這一刻,但是我不得不稱贊,這是一只好鳥。
中午吃飯時(shí),我眼睛一眨不眨的盯著電視,黑黑也一動(dòng)不動(dòng)地看著電視。突然我聽到一種和電視節(jié)目不合拍的聲音,我以為是電腦出了問題,關(guān)了電視等了會(huì)。又聽到了這種叫聲,循聲望去,原來又是黑黑,我不由地笑了。
四年級(jí)的作文 篇7
科學(xué)家都喜歡探索,我也不例外。
一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn),我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會(huì)正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個(gè)疑問,我開始動(dòng)手探索其中的奧秘。
我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空?qǐng)A珠筆管和一個(gè)乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1。5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實(shí)驗(yàn)了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢?會(huì)怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因?yàn)榱黧w和壓力的'關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。
生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個(gè)有心人吧!
四年級(jí)的作文 篇8
桔子這個(gè)水果對(duì)大家而言再平常不過了。但是只有到了秋天,桔子成熟了,大家才有可能倡導(dǎo)它的美味。桔子也是我最喜歡的水果之一。等啊等啊,終于等到了水果成熟的季節(jié),看,一個(gè)個(gè)桔子像一盞盞黃綠相間的燈籠掛在樹枝上,碩果累累,一副豐收的景象。好,就讓我們來說說可愛的桔子吧!
桔子的皮膚從青色變?yōu)榫G色,再?gòu)木G色變?yōu)辄S色,季節(jié)不斷地在給桔子換衣服。一個(gè)個(gè)桔子上面有一片片的桔子葉子,好像一把把遮陽傘在幫桔子在檔太陽。桔子的身體軟軟的,用手捏捏像是給手指特制的蹦蹦床,可有彈性了!桔子皮上有一個(gè)個(gè)小孔,小孔里充滿了飽脹的桔子汁。從學(xué)名上講皮上的桔子汁液在醫(yī)學(xué)上有挺大的用處,可以提神、鎮(zhèn)咳、消除疲勞。但是,桔子皮汁液有比較強(qiáng)的刺激性。有一次,我不小心把桔子皮的汁液射進(jìn)眼睛里,結(jié)果痛的我只想把這個(gè)罪魁禍?zhǔn)鬃コ鰜怼:髞恚覄兘圩悠r(shí)都特別的小心,生怕再把桔子汁液射到眼睛里。
桔子的皮薄薄的,把桔子的皮剝開,里面的桔子像個(gè)金黃色的小南瓜放置在一朵盛開的花上。許多白色的'桔絡(luò)像城市里的交通道路,像人類的神經(jīng)系統(tǒng)密布在桔子的表層。桔子有件小小的衣服,拉開衣服上的拉鏈,用手指往中間向上一頂,飽滿的果肉就露了出來。桔子的果肉像一個(gè)個(gè)水晶寶寶擠擠挨挨在一起,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)一家人。數(shù)一數(shù),這個(gè)大家庭有三十幾個(gè)人呢!
桔子的果肉酸甜可口,叫到嘴里,一股甜蜜的味道在嘴里蔓延開,直到我的心里,好像是一股清甜的泉水……解渴又提神……我吃了一個(gè)又一個(gè),誘人的滋味讓我停都停不下來。
這就是可愛的桔子,渾身都是寶,桔皮可以入藥、桔肉可以解渴,小小的桔子品種還可以觀賞。你難道不覺得她可愛嗎?
四年級(jí)的作文 篇9
如果在你面前有五袋水,你會(huì)喝哪一杯?今天劉老師又給我們帶來了一節(jié)有趣的作文課!
剛一上課,劉老師神秘兮兮地拿出了五袋水,五袋水只有一袋 水有點(diǎn)淡黃,其余四袋一個(gè)顏色,易欣樂第一個(gè),姜佩杉第二個(gè),潘紀(jì)文第三個(gè),我第四個(gè),童烜越第五個(gè)。
開始品嘗了,易欣樂選了三號(hào)水,誰知,易欣樂剛被劉老師灌了一口水,馬上吐了滿地都是水,劉老師問:“什么水呀?”易欣樂瞟了劉老師一眼,狠狠地說:“咸水!”
姜佩杉看見了易欣樂都成那樣,選了四號(hào)水,心驚膽顫喝了一口,姜佩杉還喝了下去,“酸死人了!”姜佩杉大叫一聲,“什么水呀”劉老師問,“什么水呀!這是白醋呀!”說完眼淚都出來了。
第三個(gè)是潘紀(jì)文,她也心驚膽顫,生怕有酸水被她喝了,潘紀(jì)文選了二號(hào)水,她一喝,又大口大口的喝,說:“一定是金銀花露,讓我多喝一點(diǎn)。”
第四個(gè)是我,我選了五號(hào)水,我心想:潘紀(jì)文能喝到好水,我也可以!說完我就喝了下去,我大口大口地喝,喝完了就說:“好甜啊!是白糖水。”
第五個(gè)是童烜越,他別無選擇,只能喝一號(hào)水,他一動(dòng),水都潑他身上了,童烜越哈哈大笑地說:“這水沒有一點(diǎn)味,此水一定是白開水。”從今天的五袋水中,我得到的啟示是:不同的`水,有不同的味道,人也是這樣,不同的人有不同的特點(diǎn),如果你只看外表是看不出來的,只有實(shí)際接觸才會(huì)發(fā)現(xiàn)他真正的特點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間就過去了,真是快呀,不知道經(jīng)歷了多少個(gè)日升日落,月亮日升的日子,每天早上匆匆趕去熟悉的校園,而每天晚上又拖著疲倦的身體在夜晚的寧?kù)o中,行人們匆忙趕路回家,路燈的幽暗下回家,不知道經(jīng)歷了多少個(gè)歲月了。每天都像是在和時(shí)間趕著節(jié)拍,匆匆忙忙的穿梭在時(shí)間的指針上,走在命運(yùn)的齒輪上。
日月星辰,晝夜交替,這就是大自然的神奇之處。春暖花開,百花齊放,夏日陽光炎炎,綠樹成蔭,秋高氣爽,紅葉楓飛,冬天寒風(fēng)冷冽,白雪漫漫。不知道經(jīng)過了多少個(gè)年頭了,不知道經(jīng)過了多少個(gè)春秋,不知道經(jīng)過了多少個(gè)歲月,不知道經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜。我只知道的是地球在公轉(zhuǎn)著,時(shí)間在流逝著,而我仿佛坐在時(shí)間的飛盤上,在一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛,而兩旁的過去卻隨著我的前進(jìn)離我越來越遠(yuǎn),我看不到時(shí)間的盡頭,看不到我的未來,但我卻能自己掌控自己的.未來。
又是一個(gè)陰雨天,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,猛然間才想起來今天已經(jīng)是快年末了,又是一個(gè)冬天,一年是那么的快,又快過節(jié)了,新的一年又快來到了,看著窗外在雨中來來往往的人,我心中突然生出一種莫名其妙的想法:時(shí)間會(huì)不會(huì)也像來往的人們?cè)诳焖俚内s著路呢?也許吧,在我不經(jīng)意間,時(shí)間就悄悄的從我的手縫中溜走了,來的匆匆,去的也匆匆,讓我想起了朱自清的文章匆匆,而我卻總是在時(shí)間溜走了才開始懷念起時(shí)間來。回想起來,多少美好的時(shí)間在我不經(jīng)意間從我手縫中溜走了,唉,時(shí)間一去不復(fù)返,可悲呀,留不住時(shí)間的腳步。
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