【合集】四年級優秀作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優秀作文 篇1
我為什么會愛上大提琴呢？這是因為大提琴的聲音讓我感受到音樂的美；在我知道有馬友友這個大提琴家后，我就更熱愛大提琴了！并且立志以后也要跟馬友友一樣，讓更多人聽到我的琴聲，也讓更多人愛上大提琴。
回想我第一次接觸大提琴的`心情，那時的我才大班，聽到柯老師的琴聲時，令我刮目相看！我就很肯定的說：“我要學大提琴！”媽媽說：“我聽別人說，學音樂的小孩不會變壞。”所以就答應我學大提琴了。柯老師每一年都會辦一場圣誕音樂會，而我也會參加演出，這樣也讓我知道每一年的進步情形。但是有一年的音樂會，因為我太緊張了，所以拉很快而音也不準，但是老師只說還有進步的空間，也沒罵我，所以我沒有很大的挫折感之外也讓我在失敗中得到學習，希望我以后不要在這么緊張，要放輕松。
現在我參加了弦樂團，樂團有很多音樂同好者齊聚，大家一齊激蕩出美妙的音樂。樂團線再只有我一個大提琴手，我要好好的練琴，不要把大家的進度拖慢，讓弦樂團有更多表演的空間。
常言說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”你的時間花在什么地方，成功就會在什么地方。只要專心做、認真做，都有成功的機會！我相信我總有一天也可以跟馬友友一樣，讓我的琴聲飄揚在世界各地。
四年級優秀作文 篇2
我的同桌在班級里可是無人不知，無人不曉。當同學們提起他時，都會說他非常地暴躁，而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學。下面讓我們來深入了解一下小范。
我的同桌外表憨厚老實。可是，你一旦激怒了他，后果將不堪設想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業。不小心輕輕地碰了一下他的腿。可他卻以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問：“怎么了？”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我，我心想：“完了，我激怒他了，這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計走為上吧！”于是，我便立刻逃了出去。
別看我的.同桌非常暴躁，他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上，我們正在安安靜靜地寫作業。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進來落到小范同學的作業本上。這時，他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子！”全班同學都目瞪口呆地看著他，就連老師都吃驚地問到：“發生什么事情了？”這時同學們都紛紛前來觀看，原來是一只很小的蟲子，大家都哈哈大笑起來，小范同學只好尷尬地坐了下來。
雖然他暴躁，膽小，但他也有好的一面。有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，著急的像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。他看見了，便把他的彩筆放到我的桌子上，說：“咱兩一起用吧！”我高興地連忙說謝謝，看來“壞人”也不一定壞嘛！
這就是我同桌，雖然他有時很暴躁，膽小，但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學時光又增添了一份快樂。
四年級優秀作文 篇3
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂我們下課了。
瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了，他們甩呀跳呀真是棒極了！還有一些人在跳繩，快的像飛機一般，猛的像一頭牛，哈哈……快看呀那里有幾個小女生在玩跳皮筋，她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看樣子有趣極了！看那里還有一群男生在扔沙包，他扔給他，他又扔給了另一個男生，他們臉上有一種嚴肅又喜悅的表情，真是太好玩了。
咦？那幾個五年級的`男生在樓梯口那里把一個瓶子踢來踢去，好猛呀，他們的腿似乎有魔力，又有一種強大的力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鳥飛來飛去，蹦來蹦去……，還有幾個小女生在踢毽子，毽子隨著她們的腳在半空中飛來跳去，像在玩蹦蹦床一樣，剛落到小女生的腳中，又被踢到了半空，她們一下都沒有斷，真厲害！
校園里每個同學都有自己喜歡的游戲和娛樂，下課了，讓我們盡情的玩吧！
四年級優秀作文 篇4
每個人都有自己的秘密，我也有一個自己的秘密，說出來請別笑話我。
在我小的時候，我非常喜歡吃糖果，假如沒有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會長蛀牙，于是媽媽準備給我“戒糖”，媽媽沒收了我所有的糖果，放在一個袋子里，想讓我改掉愛吃糖的壞習慣。
有次，我的“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會被拒絕，于是我就小心翼翼地溜進房間，緩緩的將門關上，生怕被別人發現，我走到衣柜前，輕輕地打開柜門，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿著這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說過：“種瓜得瓜，種豆都得豆。”我眼珠一轉：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子里，用手挖出一個小洞，把糖果放進去，再把這粒“種子”埋起來，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問我去干什么了，我心里一慌，說：“剛才同學找我。”可是看著媽媽嚴肅的`眼神，我總覺得媽媽可能發現了什么。我便想該如何來把這件事彌補一下而不被媽媽批評，便想讓糖果長出樹以后再來把偷來的那顆糖放回去。可是過來幾天，那顆“種子”一點動靜都沒有，我急忙把土撥開，卻發現了那顆糖已經“傷痕累累”了
從那以后，我每每看到媽媽那嚴肅的眼神，總覺得她在問我：“是不是偷糖吃了？于是再也不敢靠近那個吸引我眼球的柜子。我害怕，害怕媽媽發現那件事情，同時我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
四年級優秀作文 篇5
今天，我翻開相冊，看到了在世博會里的照片，便情不自禁地回憶起了世博。
回憶世博，我腦海中的第一印象就是在生命陽光館參觀的時候。在那邊，我真正懂得了作為一個正常人的生活是多么的美好！那次，我印象最深的是一位盲人正在彈奏鋼琴，而且，彈奏的要比許多正常人要好得多。我聽了，心里暗暗欽佩：哇！真厲害！在生命陽光館中，我真正體驗了殘疾人的生活都么艱難。
回憶世博，我的印象中，世博不僅給我們帶來了場館和樂趣，還給我們帶來了美好的環境。在世博期間，我們呼吸到的.是新鮮的空氣；看到的是蔚藍的天空，潔白的云彩。當時，我們都以為通過世博，上海已經改去了許多陋習。可現在，我卻覺得不是這樣，因為最近，我看到天空不再是蔚藍的，呼吸到的空氣里總是有一顆顆沙粒。新聞里也不斷報道上海的空氣污染提高了。這就說明，上海的改變只是在世博會的期間，而不是永久的。所以，希望大家可以愛護我們唯一的家園——地球。
回憶世博，希望在世博里看到的點點滴滴可以在世博結束后的日子里體驗到。
四年級優秀作文 篇6
又到了清明節了，雨沙沙的下個不停。
在雨水中，小樹葉子上落著一顆顆雨珠，那是珍珠嗎？不對，那是寄托的淚珠；小草葉子上的雨珠是珍珠嗎 ？不對，那是寄托淚珠。在雨水中，白的花，黃的花上也有一顆顆晶瑩的雨珠，那是珍珠嗎？也不對，那也是寄托的淚珠。
在雨水中的小學生們個個手里握著一朵小白花。肅立在那勇敢的烈士們跟前思念著烈士們。
清明時節的雨為什么這么多？在今天我終于明白了，那是人們寄托的淚水，那是人們哀悼的淚水。
進山的路上，滿是手捧白花去掃墓的'人們，人跟著人，人連著人，真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！”
清明正是春暖花開，萬物復蘇天清地明，真是個好時節，無論是自然中的植物，還是與自然共處的人們，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現陰陽轉化。也是清明節，告訴人們今天的幸福生活來之不易，該百倍珍惜！
清明時節雨紛紛，雨中的大自然又一次碧綠，又一次清新。
四年級優秀作文 篇7
空心菜，又名蕹菜，是博白的特產。它味美價廉，是博白廣大群眾所喜愛的青菜之一。
在眾多蔬菜家族中，空心菜是一種極為普通的蔬菜，它的朋友遍布世界。但是，博白種植的空心菜卻小有名氣。它葉少，莖長，葉呈心臟形，長得肥嫩，青翠欲滴。空心菜莖中空，如果你把它的莖掐斷，莖便會慢慢地向外舒展開來，宛若一只只小喇叭。讀到這里時，你一定會想，種植這種那么好的空心菜，一定要費不少勁吧?其實，你想錯了。空心菜的種植很容易，只要有水就行了。夏初秋末的這段時間，是種植空心菜的最佳時期。空心菜的生長速度很快，種下去一般一個星期就可以摘了。按這樣計算，一年一般可以種植空心菜24～28次。關于我們博白種植的`空心菜為什么會這么好這個問題，我猜，可能是因為這里的土地肥沃、氣候溫暖，適合種植空心菜這個緣故吧!我們博白的空心菜曾出口過美國，進入過人民大會堂宴會廳，很多到博白旅游的外地人，都會買一把帶回去給家人品嘗。
空心菜的吃法很多：可以煮湯，湯汁鮮美;可以生炒，爽脆可口;可以燙熟，再配上搗碎的大蒜和美味的蠔油，更是齒頰留香!空心菜的價值很高。嫩的空心菜可以食用，老的空心菜可以當飼料，給雞、鴨、鵝等家禽進食。不僅如此，空心菜的湯還具有清熱、解毒、消暑的功效呢!
這就是博白的特產--空心菜!
四年級優秀作文 篇8
今天是開學第一天，我們觀看了開學第一課這檔節目。
節目中有個小男孩，他叫劉浩。別看他是個盲人，他的鋼琴彈得特別好，他練習鋼琴整整用了三年時間，其中付出了多辛苦，只有他自己才能說得清。看了他的表演，我明白只要有自信和堅強，任何人都可以把事情做好。
還有一個大姐姐，爸爸媽媽因病去世。這個大姐姐被一個養母收養了，養母養了她三年后也生病了。她每天早晨5點多就起床給養母洗臉，換衣服，然后給養母按摩大約共一千多下，最后給養母喂飯，喂完飯才能上學。中午放學后，又跑著回家做飯。有一次，大姐姐的阿姨給她買了肯德基，她跟阿姨說在家里慢慢地吃，其實她并沒舍得吃，而是帶回家給養母吃。她跟養母這樣說：“媽媽，您吃吧！剛才我已經吃夠了。”大姐多孝順呀，她真是我們學習的`榜樣！
幸福是什么？
一、 幸福是積極的生活態度，幸福是一段好心情，快樂成長比成績更重要，自信樂觀，努力，超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一！
二、 幸福是溫暖的關愛；幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活說感恩，敞開心扉去溝通，世界也會變開闊；用寬容對待別人，讓自己更快樂！
三、 幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多，分享越多，快樂越多！同學少年，努力吧，我們是最幸福的人，我們要給世界更多的幸福。
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