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小學四年級優秀作文

時間:2024-03-11 18:35:13 四年級 我要投稿

[精選]小學四年級優秀作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學四年級優秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

[精選]小學四年級優秀作文10篇

小學四年級優秀作文 篇1

  游老師,您很關心我們的學習,但生活您也點點滴滴地關心著。

  您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

  您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候,來了一位很特別的同學,叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

  學習方面,您也很關心我們。有不會做的題,您會仔細地給我們講解。

  游老師,您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的`教誨,我不會 辜負您的期望,您永遠是我心目中的好老師。

小學四年級優秀作文 篇2

  凡事,都得抓緊時間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數不勝數的事情--對我來說是數不勝數的作業。

  “快寫作業,別玩了!”“再等一會,一會兒就寫了”“該寫了吧,幾點了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會一努力,兩個小時就寫完了。”“那你快點吧。”我的媽媽的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會電腦,不斷地拖延時間。看看表,都5點了。什么?五點了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數學寒假作業啊!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計得寫到10點了。沒事,反正我能凌晨3點睡,可是這么多作業,寫完估計我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現在有嗎?沒有……

  “能不能分點作業明天寫啊?這么多作業會寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動物的.生活我就不提了。”這時候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊。“行,我寫。”我半天憋出句這么句話。接著,就是漫無天日的寫作業時光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動我的媽媽那鐵血心腸啊!咦,這個數字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時間,對我們來說是最最重要的。

  珍惜時間,就是珍惜生命。這個道理要銘記在心啊!

小學四年級優秀作文 篇3

  說起我最敬佩的人,那就是我的爸爸。爸爸不只是一個嚴父,也是我生活上的'導師。

  爸爸有一喜好,就是特別愛看書。只要一有時間就會看上幾頁。爸爸愛看書,而且還愛“咬文嚼字”,有時為一個字,我們會爭得面紅耳赤,最終誰也說服不了誰,爸爸就要求我查字典,非弄明白不可。不知不覺地,我也就養成了一個習慣—查字典。爸爸不

  自身愛看書,還經常鼓勵我多看書。爸爸的口頭蟬是“讀,讀,讀,書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”我今天養成看讀書的好習慣就是受爸爸的潛移默化。

  爸爸雖然對我要求很嚴格,但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學三年級的一次其中考試,考卷剛發下來,我一看試卷心想:這卷子太簡單了,考100分準沒問題!便草草寫完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來。第二天,當我滿懷信心地走進教室時,看見老師拿著一摞試卷進來了。老師開始報分數,我豎起耳朵聽:“袁敏,80分。”我一看試卷,傻了眼!老師講的話我一句都沒有聽得下去。到了家,我欲哭無淚。爸爸看見了,心里似乎明白了幾分,他不只沒有批評我,反而更加和藹地開導我:勝不驕,敗不綏。人生總是有起伏的,再說一次考試并不代表什么,重要的是要分析原因,并和時改正。“我暗暗發誓,一定要記住這次教訓,細心,細心,再細心。

  我愛爸爸,更敬佩他。

小學四年級優秀作文 篇4

  一個人特長的發揮,不能靠別人的發現,而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養,不是靠信誓旦旦,登臨山去發現,而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。

  很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長,其他同學有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有自己的.閃光點了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

  每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。

  了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

小學四年級優秀作文 篇5

  我五歲時,媽媽給我買了一只可愛的小公雞,小公雞長得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的`尾巴,人人見了都夸它。

  一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛生,到處拉屎拉尿,要殺掉它。我一聽急了,忙對媽媽說:“媽媽,哎呀!好媽媽!求您放了小公雞,讓小公雞陪我玩吧!媽媽!”

  “放了它可以。”媽媽說

  “真的?”我驚奇地問。

  “對!不過你得答應我一個條件。”

  “什么條件?”我問

  “讓小公雞下個蛋。”

  “下蛋?好吧。”我明明知道媽媽是刁難,可為了救小公雞還是答應了。

  小公雞又不會下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個雞蛋,放到了小公雞的窩里,再把小公雞放進去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來,說:“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”

  媽媽看了看說:“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看,原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來陪我玩。

  你聽,“喔喔喔!”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準時打鳴催我奮進呢!

小學四年級優秀作文 篇6

  今天,我來到生態運動公園參觀菊花展。

  五顏六色的菊花把生態運動公園裝扮成了花的海洋。遠遠望去,就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著音樂跳起了舞,在陽光照射下形成了一道道彩虹,一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透,嬌嫩得像要滴出水來;紅色的菊花像一團團燃燒的火焰;金色的菊花形成了一片金色的海洋;紫色的菊花更顯得高貴;還有黃色的,淺綠色的……

  仔細一看,這里的菊花品種可多了!有的.花瓣像一根根銀針;有的花瓣有點卷,像老爺爺的胡須;有的花瓣緊緊地湊在一起,像一團團火焰;還有的長成了荷花般的樣子,像害羞的小姑娘……根據它們的顏色和形狀,園藝師給它們取了很好聽的名字:“白鷺麗江”、“出水芙蓉”、“國華絲語”、“霞光萬丈”……

  把各種顏色的花擺在一起,就形成了一幅幅生動美麗的圖畫。你看,一只漂亮的“孔雀”正在開屏,一個肥胖的“蘑菇”像一把小傘,還有二龍戲珠,不同的小菊花擺成了一幅田園畫。我最喜歡的要數各個城市的主題菊花展。荊州展區用3萬余盤菊花擺成了一只鳳凰和太陽造型,鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋,頭仰望著藍天像在高聲歌唱。

  走過古隆中菊花裝扮的大門,在鮮花叢中,蜜蜂飛來飛去。咸寧市展區仙氣環繞,清香撲鼻,引來無數游客照相。

小學四年級優秀作文 篇7

  “媽媽,我愛你!”

  今天,我將站在您面前大聲地說出來,您心里會怎么想我不知道,但我知道您是永遠愛著我。

  因為那一天,我們在外面吃飯,我的肚子從一開始就不舒服,所以我不想吃飯,我一直坐在桌子旁邊想事情。過了一會兒,我突然嘔吐了起來,您看見了,立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過來,雖然您提出了帶我回家的要求,征得了大家的同意,但是,大家讓您帶點飯菜回去的時候,您卻拒絕了,還說了一句話:“不用了,做飯還要很長的`時間,而且孩子在這里,也難免會再一次的不舒服。”說完,您便把我扶進了車里,帶著我回家了。

  回到家后,您問我餓不餓,我說有一點,你便馬上給我做飯去了。不一會,您的飯做好了,我卻又不想吃了,但我看著您那勞累的眼神,還是忍著難受吃了下去。

  吃完飯后,您讓我躺到床上,不一會我便著了。到了夜里,一個溫柔而又親切的聲音叫醒了我,我睜開眼睛一看,是媽媽,您拿著藥和水站在床邊,我坐了起來,因為藥本來就不苦,所以我就直接喝了下去。媽媽看著我喝下了藥,臉上也露出了燦爛的笑容。

  每一次我生病,媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛我呀!

小學四年級優秀作文 篇8

  未來的世界,我想應該是會有許許多多的高科技的,一定也是會有許多機器人的,比如掃地機器人、警衛機器人、做飯機器人等。

  在未來的世界里,行駛工具應該是飛艇、飛船一類的交通工具,并且那些東西釋放出的尾氣也應該是非常好聞的.味道,使人類世界不會受到污染,而且還有許許多多的懸浮在空中的房子、農田、公園、花園。

  人類的衣服也應該是要有許許多多的具有保護性的功能,比如可以提供干凈的氧氣、可以使人不怕火、自動彈射出潛水罩等功能。

  當然,在未來建設那么多高科技,是需要非常非常多的資源的,所以過量使用會使得地球能源枯竭,總有一天,人類必須離開地球。過量使用會使得地球只剩下石頭,沒有一點兒其他的礦物。人類過于強大,也會有強大的好奇心,會加強探索宇宙。況且,人的安全得到保障,所以會導致平均每年的死亡人數大大地減少,會使得地球人口密集,最終也會因為食物供應不足所滅亡。

  所以,未來的世界是有利也有弊得,在現在我們必須保護地球,因為未來是會有空間站的,會去外太空采集資源,因為那時地球只是塊大石塊了。

  未來的世界,有利也有弊。

小學四年級優秀作文 篇9

  每個人都有自己的成長故事,當你碰到快樂的故事,你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉。成長就像調味,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長中充滿了快樂和辛酸。

  在我的成長中也有這樣的故事印在腦海里,值得追憶。現再細細回味,受益匪淺。記得有一次,我在家中跳跳繩,“啪”一聲,我回頭一看,糟了,放在桌子上的手表被跳繩拉到地上了,我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手表,環顧四周沒有人,就躡手躡腳地把手表從地上撿起來,放回了原處。可是,紙里包不住火, 很快就讓爸爸發現了。這一天,爸爸去西寧開會,他看了一下手表,覺得還早,就看起報紙來。過里了一會,爸爸又看了看了手表,發現還是剛才的'時間,爸爸嚇了一跳,急忙跑出了家門。

  到了晚上,爸爸回到家很生氣的說:“這好好的手表怎么突然壞了呢?”他仔細看著手表,發現手表上有一條裂縫,秒針和分針一動不動。“我明白了”爸爸憤怒的說。我在摔壞手表的兩天里,爸爸一直沒理我,這時,我才知道了爸爸的苦衷。

  第三天晚上,我走到爸爸面前說:“爸爸,是摔壞了手表,當時,我沒及時給您說,耽誤了您的事,我錯了,請原諒我。”這時,爸爸生氣地說:“一個人不管做錯什么事,就應該及時承認,不能蒙騙,這樣是不對的。今天你你既然承認了錯誤,爸爸也就不再追究,希望你做一個誠實的孩子。

  成長就像一列車,他一直行使。成長中,有許多事情等你去經歷。當你經過美麗的田野,翠綠的草原時,你一定會快樂。好好把握成長的脈搏吧!使自己快樂的健康成長。

小學四年級優秀作文 篇10

  4月30日放學的時候,湯老師走進教室,開始布置作業了。

  “這個五一長假的7天里,把1—7單元生字,每個抄5遍,把1—7單元課文的重點段落抄一遍”湯老師對我們說道。

  “啊!真要命”同學們尖叫了一聲。

  “你們‘啊’什么呢?”湯老師問道,“是嫌作業太多啦?”

  “是啊!”有些同學小聲說道。

  但我卻不一樣,大聲說道:“太少啦!”因為我想這樣可以練一練我寫字的水平啊!

  湯老師的目光急忙轉向了我:“太少了嗎?那好吧!我就再加一點,把1—7單元的詞語每個抄4遍,怎么樣?”

  “啊!”同這們再次尖叫,聲音比上次還難聽,有些同學差點沒哭出來。

  同桌朱岑卓埋怨著我:“都是你,我們全班同學作業都給你做。”

  “再加七篇作文吧!”

  “啊!”這下連我也呆住了。

  “難道湯老師真忍心布置這么多作業讓我們做嗎?”我非常懷疑湯老師所說的話。

  “請一個同學重復我剛才說的話。”湯老師說道。

  于是,我馬上舉起了手,湯老師讓我說,我站起來,清脆響亮地回答道:“把1—7單元的.每個生字抄5遍,重點段落抄一遍,詞語每個抄4遍,還有7篇作文。”

  “唉!作業太多了吧!”有些同學唉聲嘆氣地說道。

  “我表示真的很同情你們,在7天時間里,做完這么多的作業也是不可能的,所以,我打算給你們減少作業,可是,你們這么吵,怎么……”

  湯老師的話剛說到一半,我們全班同學好像都明白了湯老師的意思,全都坐得端端正正。

  湯老師看著我們這個樣子,對我們說

  “那好吧!我就大發慈悲,把抄寫生字抄寫課文給去掉。”

  話音剛落,全班同學高興得一蹦三尺高,湯老師看著我們這副傻傻的模樣也笑了,笑的是那樣甜,又那樣的調皮。

  “快點坐好”。有位同學提醒了大家。

  “那好吧!我就再次行行好,再給你們減少作業,把抄寫詞語也去掉。”

  “Yes!”只見教室里一陣轟響。

  “減掉5篇作文,怎么樣?”

  “啊!太好了,假期就只要寫兩篇作文啦!我就說嘛,湯老師是不忍心布置這么多作業讓我們做的。”我小聲說道。

  我高興極了,只見同學們有的相互擁抱,有的高興得手舞足蹈。李磊同學激動得眼淚都流出來了,又急忙把眼淚擦干了。教室里亂成了一鍋粥。湯老師看到這樣的情景也笑了。

  湯老師把作業寫在黑板上的時候,對我們說:“雖然只有兩篇作文,但這兩篇作文題材要選得好,開頭要開的新穎,其中一篇就要寫剛才布置作業的情景,把當時的情景和心理活動描寫生動、具體。”

  “喔!湯老師原來是別有用心啊!想騙我們寫作文呀!”我在心里想。

  但是,我喜歡寫這樣的作文,我更喜歡湯老師那調皮的一笑。

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