四年級(jí)游植物園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)游植物園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)游植物園作文1
五月九日 母親節(jié)，我和媽媽去植物園游玩兒，我高興地連蹦帶跳。到了植物園，一幅幅的美景映入眼簾。
首先看到的是綠油油地小草已經(jīng)鉆出了地面，大大的草坪像地毯一樣，真想躺在上面睡上一覺。管理員正給小草澆水，水噴到小草的葉子上像珍珠，閃閃發(fā)光。此時(shí)不由的想起了白居易的詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一路向前走，五顏六色的花朵漂亮極了。有粉色、紫色、藍(lán)色、黃色、白色，特別是桃花，粉紅粉紅的，我不禁走近聞了聞，有一股淡淡的清香。
人工湖是植物園的最突出特色景致，我喜歡它的清澈見底，翠綠得如翡翠一般。我最喜歡劃船了，水面平靜得像鏡子一樣，只有船槳?jiǎng)澠鹨坏赖浪y，擴(kuò)散出一圈圈地波紋，才讓你感到船在前進(jìn)岸在后移。
玩的有些累了，只好戀戀不舍地回家了。有時(shí)間我會(huì)再來(lái)的'，春夏秋冬的植物園一定是各有不同的美景，下次我會(huì)繼續(xù)向大家介紹的，大家敬請(qǐng)期待吧！
四年級(jí)游植物園作文2
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過(guò)那里，那里就是一個(gè)花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來(lái)，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽(yáng)，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽(yáng)光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來(lái)。
愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍(lán)藍(lán)的.，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個(gè)一個(gè)的跳石頭跳的非常淮。湖水很深，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的淹沒(méi)了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天啊！植物園的美景也很美！
四年級(jí)游植物園作文3
外面的天氣越來(lái)越冷了，但每次我一踏入家門，就瞬間被溫暖包裹，家中有四季如春的感覺，家里到處都是綠色，每天都像在逛植物園。
首先我要介紹的是大家常見的綠蘿小姐，大盆小盆她的身影遍布我家的角角落落，披著一頭纏纏繞繞、碧綠的秀發(fā)，我時(shí)不時(shí)地會(huì)往她身上灑灑水，觀賞著小水珠在她發(fā)間跳舞的情景。媽媽說(shuō)，別看她小，她可是有凈化空氣、清除甲醛的大作用呢。
其次，我?guī)Т蠹铱次壹业膬蓚�(gè)“門神”，它們有1.7米的大個(gè)頭，一個(gè)姿勢(shì)保持了好幾年，有屹立不倒的威風(fēng)，嘻嘻，其實(shí)他們的`真名叫平安樹，寓意平平安安。
第三位出場(chǎng)的是被我爸爸精心養(yǎng)護(hù)了7年的雙色茉莉，記得小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)，雙色茉莉生命力旺盛，會(huì)經(jīng)常開出紫、白兩色的小花朵，花香會(huì)飄滿整個(gè)房間，果然，我家經(jīng)常會(huì)迎來(lái)一茬又一茬的花香。
濃綠又肥厚。聽爸爸說(shuō)它在原產(chǎn)地開花并不少見，可是在北方就很難開花，它將近2米多高，站在那里，姿態(tài)婆娑。
四年級(jí)游植物園作文4
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。”這一天，我和媽媽來(lái)到了植物園。
一進(jìn)門，我就看見了一片粉紅色的海洋，原來(lái)這里是梅園。梅園的花可真多啊，多得可以把人都藏在其中；梅園的花真香啊，香得讓人都醉在其中；梅園的.花真艷啊，白得像雪，粉得似霞，紅得就像冬天里的一把火。我踩著粉紅色的地毯，看著這梅花，就像走在一幅連綿不斷的畫卷中一樣。
剛離開梅園，我就看見一只“大蜻蜓”，這只大蜻蜓下面種了很多蕨類植物。它們是孢子植物，是陸生植物的祖先。“呼……”我發(fā)現(xiàn)這里有噴霧，緊接著霧氣越來(lái)越多，我感覺自己好像一個(gè)騰云駕霧的神仙，飛在空中。
再走過(guò)去，就是一大片一大片的郁金香。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的開了一半，像一個(gè)奮發(fā)努力的少年，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了；有的全開了，露出中間的幾根花蕊，像一個(gè)個(gè)路燈一樣，照亮了這個(gè)地方。
最后，我們坐上了小火車，這輛小火車好像帶我駛向了更美的地方。
四年級(jí)游植物園作文5
今天，是個(gè)大晴天，我懷著激動(dòng)的心情和媽媽進(jìn)了大門。我看見了一種雙人自行車，那車前后各一人，大小一樣的輪子按拖拉機(jī)的輪子一樣。方向盤像汽車的方向盤，車頭的喇叭很響，車頭像方程式賽車車頭一樣，看著怪好玩的，我就和媽媽租了半個(gè)小時(shí)。
第一站：大門口的.紫藤園。淡淡的紫色滲透出輕微的芳香，給人一種樸素淡雅的感覺。
“第二站，碧桃園！”我對(duì)媽媽說(shuō)，我騎進(jìn)了碧桃園，那潔白、鮮紅的花瓣，非常美麗。
到了第三站，我們就看見了“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)白”的廣玉蘭，原來(lái)這里是玉蘭園。
最后一站是牡丹園，那一簇簇，一叢叢的牡丹長(zhǎng)滿了草地，五色的花朵像嬰兒的唇，像惺忪的睡眼，像極樂(lè)鳥的羽毛，像沒(méi)有融化的雪，像早晨飛動(dòng)的彩霞……鮮艷極了！
去植物園著一趟，我太高興啦！
四年級(jí)游植物園作文6
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩兒。
剛走進(jìn)植物園，我們就看見了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑臉形狀的，非常獨(dú)特。接下來(lái)，我們?cè)谝豢么髽湎麻_始野餐了，有我最愛吃的薯片，還有美味的柚子呢。
野餐后，我們開始散步了，走著走著，我看見了一種很奇怪的花，它是藍(lán)色的，在墻上倒掛著。我問(wèn)爸爸：“這是什么花呀？怎么還長(zhǎng)在墻上？”爸爸打開手機(jī)對(duì)著它一掃，就掃出來(lái)花的名字。“原來(lái)這花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說(shuō)。
植物園中有一個(gè)展覽館，那里介紹了各種各樣的植物。其中，有一種植物叫噴瓜。當(dāng)種子成熟的`時(shí)候，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，噴瓜就從葉蒂上脫落下來(lái)。由于內(nèi)部的壓力非常大，噴瓜一下子炸開，把種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢！
最后，我們還坐了小火車。小火車開啊開啊，路上全是鮮花，有紅的、藍(lán)的、白的，還有我最喜歡的紅玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要認(rèn)識(shí)更多的植物。我下次還要再來(lái)植物園玩呢。
四年級(jí)游植物園作文7
早上八點(diǎn)，老師帶我們?nèi)?2個(gè)人一起去了合肥植物園。
在校車上，我一直在想植物園會(huì)是什么樣呢？會(huì)有什么樣的植物呢？想著想著就到了植物園的南門。下車一看，嗯？怎么是凹凸不平的？老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有里面呢！我們還在外面。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭明白了。
走到植物園我們看到了竹子，竹筍，還有松樹……松樹，竹子，竹筍它們各有各的不同。松樹它又大又粗的.樹干支撐樹枝和樹葉，它的樹葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長(zhǎng)大后的樣子，可它們的樣子一點(diǎn)也不一樣，竹筍又矮又尖，竹子又高又細(xì)。竹筍是人們最愛吃的食物，而竹子是熊貓的最愛。
到了十一點(diǎn)半，我們到了一片平地，我們用了一小時(shí)吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組，我畫了哭泣之花，張紫妍畫的花是腳丫花，娃娃臉花，云朵花。畫完后我們拍了一張照片，然后我們參觀了陳俊愉故居。里面有他用過(guò)的鋼筆，有他穿過(guò)的衣服，我們還參觀了他的書房……
這次春游不僅很有意思，還讓我們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，期待下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)游植物園作文8
五一上午 ： 我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了植物園。我一進(jìn)植物園就被里面的花草迷住了。
這里的花五顏六色。有粉紅的桃花，有淡淡的黃花，有鮮艷的'紅花。可愛的小花，我最喜歡的就是迎春花，因?yàn)樗米约旱拿利悂?lái)迎接大家的到來(lái)。花兒看見了我們，張開了自己的小嘴在說(shuō)：“大家好！大家好！”有的小花愁眉苦臉的仿佛自己變丑了，小臉皮一點(diǎn)也不嫩了；有的小花綻開了笑臉，在向大家展示自己的魅力。真是千姿百態(tài)呀！
小草看到這晴朗的天氣，也從自己的土屋里快樂(lè)的蹦了出來(lái)了。剛蹦出來(lái)，勤勞的澆草師也來(lái)給小草洗澡了，因?yàn)樾〔莩鰜?lái)的時(shí)候給自己弄的臟兮兮的。經(jīng)過(guò)清洗，草兒們精神特別的好，身上都閃著金光，讓你不敢正眼去看它。
像翡翠一樣的小湖，來(lái)幫助我們照鏡了。把我們的小臉蛋照成魔鬼一樣了，是一個(gè)綠油油的人了，簡(jiǎn)直比小草還要綠呢。湖里還有垃圾，怎么會(huì)這樣呢？
最后，我們跑到一大片陰涼的綠蔭里來(lái)了，我們?cè)谶@里野餐、休息、玩耍、做游戲。
這一天我覺得很快樂(lè)，在這里我希望小草能茁壯成長(zhǎng)，花兒能越變?cè)矫利悾Ｍ『阶冊(cè)剿{(lán)。
四年級(jí)游植物園作文9
上周日，我們班同學(xué)們一起去植物園游玩。
一進(jìn)大門，就看見迎接我們的貓臉花，有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子，竹子的葉子很翠綠。
我們又走到了觀光大道，路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡，小山坡上有一個(gè)小亭，我們坐在亭子里石凳上往下看，小山坡兩邊有牡丹園，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！
我們從山坡上下來(lái)，到了另一個(gè)地方，我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋，橋下是一個(gè)魚池，魚池里的魚很多，有好多種顏色，有白色的、有紅色的，黑色最多，有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚池，小魚們都搶著吃呢，結(jié)果，面包渣被一只游得最快的小魚吃掉了。有的.魚頭碰頭，還有的魚肚子碰肚子，都碰翻了呢！他們太滑稽可愛了。
橋后有一座假山，還有一個(gè)瀑布，瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂(lè)，瀑布旁有一座高高的閣樓，閣樓前面有一座玉虹橋，這座玉虹橋上雕刻著各種各樣的圖案，好看極了。
我們來(lái)到櫻花園，這里真像世外桃源啊！我看著那粉撲撲的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就沒(méi)有摘，不過(guò)我看見地上落滿了櫻花花瓣，把小路打扮的特別漂亮！
最后，我們依依不舍的離開了植物園。
四年級(jí)游植物園作文10
在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的地方，叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。
一進(jìn)門口，映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的，是用金屬做的。再走進(jìn)去，就是五彩涼棚，還有許多椅子，一坐上去就覺得清涼無(wú)比。籠子里有兩只可愛的小兔子，一只是白色的，另一只是黑白相間的。
過(guò)一會(huì)兒，我們繼續(xù)前進(jìn)。邊走邊看，植物園的品種可真多：有楊桃樹，有梧桐樹，還有竹子……我們看見了一朵大紅花，大紅花真紅得可愛。一回頭，就看見高高的竹子，竹子很直，很茂盛，好像植物園的'哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹，可惜上面沒(méi)有一點(diǎn)龍眼。楊桃樹上長(zhǎng)著許多楊桃，個(gè)個(gè)清秀伊人，青里透黃，讓我饞得直流口水。再往前走，看見了一片大大的蘆葦，蘆葦上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的針。在植物園路旁看見了野花，有紫的，有黃的，還有紅的等等。我們又看見了芒草，芒草上長(zhǎng)著很多花紋，漂亮極了！還不止這些植物，別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了！
我們學(xué)校的植物園，是多么奇特美麗啊！
四年級(jí)游植物園作文11
星期六，我們所有同學(xué)和老師都有一個(gè)約定，早上九點(diǎn)到建行等車去楊村玩，我們高興極了，一班、九班也去。
來(lái)到植物園我們?cè)诖箝T口看見了一只大狗，黃帶點(diǎn)灰的毛色，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人，幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們?nèi)タ粗参锪耍蚁瓤匆娏讼扇苏疲写虄海毯芏淘饺丝商哿恕！翱矗∧鞘鞘裁矗俊眮^個(gè)同學(xué)問(wèn)道，劉老師向同學(xué)們解釋：“那個(gè)呀，是杜鵑，這花開了可好看了！”劉老師像解說(shuō)員一樣給我們解說(shuō)。還有招財(cái)樹，葉子摸起來(lái)光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹的葉子可大了，很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，還有桂花樹，它又白又紅。一眼看去，劉老師給我們介紹了許多植物的名字。接著又介紹樹，比方羅漢松、銀杏，這可難不倒我們的劉老師，天啊，陳老師竟然采起菜來(lái)了，可不要獨(dú)吞啊！劉老師又帶我們來(lái)到菊花的`世界，那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃菊、龍須菊，太美了，還有三角梅。還有樹的世界，有松樹、蘑菇樹、楓樹等珍貴品種。同學(xué)們有的拿手機(jī)，有的拿照相機(jī)，給美麗的花兒照相。
時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，很快，十一點(diǎn)半了，我們要回去了，真舍不得啊！
四年級(jí)游植物園作文12
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@春游。
我們是從植物園小門進(jìn)去的，一進(jìn)門眼前非常荒涼，像一片大沙漠。我們都不敢相信那是植物園，難道我們來(lái)錯(cuò)地方了嗎？進(jìn)門走了一段路后，我們才看到了美麗的植物園。
首先，我們看到了高大的槐花樹，現(xiàn)在正是槐花開放的季節(jié)，這也是我第一次親眼見到槐花，我和全班同學(xué)一起背誦了《槐鄉(xiāng)五月》這篇課文，邊背邊抬頭望著槐花，原來(lái)槐花真得像文中那樣白生生啊？接著，我們看見了一大片郁金香花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，滿地的郁金香，像燦爛的晚霞開滿了整片草地，走進(jìn)草地，一朵朵郁金香，像五顏六色的小燈籠，奪目耀眼。真是美不勝收。
中午吃完飯，導(dǎo)游讓我們畫一幅關(guān)于花的畫，我和好朋友姜瑾萱一組，她畫了一束梅花，非常漂亮。我按自己的`想象畫了一幅叫不出名字的花朵，和她一比較我畫的差多了，她真的好有繪畫的天賦啊！
正當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐過(guò)來(lái)宣布時(shí)間到了，該回學(xué)校了，在大家的依依不舍中美妙的植物園之旅早早結(jié)束了。
今天雖然很累，但我們玩得格外得開心，期待下一次，我們會(huì)有更精彩的研習(xí)。
四年級(jí)游植物園作文13
站在植物園門口，眼前一片翠綠，似乎彌漫著一屋綠色的煙霧。眼前的一枝枝一排排的樹葉，在面前飄蕩，一會(huì)跳，一會(huì)兒跑步，真奇妙！
入了大門來(lái)到百花園，啊！好多花呀，感覺自己都要融入進(jìn)去了。不同的.花，有不同的甜香，每一朵花都有一個(gè)秘密，是什么秘密呢？我也不知道。到了草叢中，你會(huì)聞到一股泥土的芳香。
過(guò)了百花園，慢慢走道松園中。我聽見了鳥兒的歌聲，聽見溪水的流動(dòng)聲：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！像是溪水在彈一首美妙的歌曲。一只只松鼠跑出來(lái)敲打著松果，繪成了一幅自然和諧的畫。
抬頭望去，你會(huì)看見一塊牌子，上面寫著池塘二字。池塘里的魚兒，搖搖頭，擺擺尾，像是在和我們打招呼。魚塘里的小蝦，看上去不太開心，像是想去另一個(gè)池塘里去似的。你再走進(jìn)去瞧，會(huì)聽見一聲馬叫，原來(lái)是池塘外處有兩只小馬和它們的媽媽在歡樂(lè)的啼叫，奔跑。
離開了池塘，就慢慢走了出去。來(lái)到了大門口，依依不舍，有點(diǎn)不想離開，但最后我們還是回家了。
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