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實用的四年級的作文300字8篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
外婆一連幾個月都沒來了，今天突然來了，我分外高興!媽媽準備殺只雞招待外婆。只見媽媽忙里忙外，于是我決定幫媽媽捉雞。
我到了雞籠旁，一眼就看見“小搗蛋“正和一只老母雞在搶食。有一次，為了不讓“小搗蛋“搶食，我去追趕它，它反而把我的.手給啄出血來，我早就想把它殺了，可是一直沒機會。哼哼，“小搗蛋“你這次難逃死劫了。于是我向它撲過去。
正在大口大口吃食的它見我撲了過去，急忙一躲。“你跑不了“我邊追邊喊，可始終沒捉到，過了一會兒它可能有點累了，于是跑回雞籠，我趕緊把雞門一關，我用手伸進籠子里，把“小搗蛋“給捉了起來。可是它一直用嘴啄我，我“哎呀“一聲，把它放了。我看這辦法不行，得想過一個辦法。啊，有了。
我忽然看見旁邊有一個裝米的小桶。于是我抓了一些米撒在地上，然后一旁躲著。“小搗蛋“是個貪吃鬼，就靠上來吃。這時我趁機把它捉住。媽媽看見了，夸我真聰明。
啊!這次捉雞多么有意思!
四年級的作文300字 篇2
尊敬的校長大人，今天有機會能讓我說說自己的心里話，我想了很多。我們生活在美麗的校園里，感到無比的幸福，可我覺得校園生活還有一些不足，請允許我一一提出來。
我覺得課余生活不夠生動。做為學生，我們是應該好好學習，可也需要豐富的課余生活。兒童文學作家鄭淵潔說道：“孩子認識世界的最好方法是玩。”所以，我希望學校能定期帶我們回歸自然，多出去看看，開拓視野，豐富閱歷，俗話說：“行萬里路勝過讀萬卷書。”
我覺得課堂教學有些不夠生動。曾經有資料報道：英國的學校，老師在教學時會先帶學生們出去觀察植物或者動物，觀察結束后，寫一篇觀察日記。既客觀真實地進行了觀察，又學會對細節的注意，也增加了思考判斷能力。所以我希望課堂教學應該變得生動、有趣起來，讓我們多一些走出去，動起來。
當然，學校更多的是令我們滿意欣喜的地方。
比如校園里的各種設施非常齊全，有多媒體的教學設備，也有玩耍的器械。寬闊的操場給了我們自由活動的.空間，我我們的活動提供了方便。
總之，美麗的校園，我愛你！今天說說我的心里話，我希望你變得更完美！
四年級的作文300字 篇3
二三月間的清晨，剛出門便迎面撲來一陣寒氣，細細的，蒙蒙的，啊！起霧了！
這濃重的大霧，彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被這霧氣給擋住了，好像在空間里就只有眼前這么大。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不斷。使人有種飄飄然，乘風欲去的感覺。
走出門外，不時有一團團濃霧撲在臉上，掠過身旁。路燈在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走在一個童話世界里。
現在的所有事物，都是若隱若現，若有若無。令人產生種種神秘的感覺……
慢慢地，太陽出來了，霧也只好悄悄的退走了，我眼前豁然開朗起來。我呼吸著大霧沐浴過的空氣，覺得十分涼爽、舒服。我愛霧，愛她的`神秘與幽靜；我喜歡霧，喜歡她的朦朧和抒情；我羨慕霧，羨慕她在天空中自由自在的翱翔！
四年級的作文300字 篇4
春雨，在淅淅瀝瀝地下著，春雨讓小草更綠，花兒更艷。可是，在美好的景象背后，有不少小動物因此喪命。
看，有一只可愛的小鳥正在雨地里覓食，雨，把它美麗的羽毛淋得精濕，它的翅膀粘滿了泥土和草葉，十分沉重，它無力地揮動著翅膀，“啾啾”地叫著，連那叫聲也變了調，由清脆悅耳的鳴叫轉變為沙啞的嗚咽。在它奄奄一息的時候，雨停了。小鳥剛喘過氣來，就發現在離它一步遠的地方，有一粒花生米，小鳥很興奮，它一會兒東張西望，一會兒抖抖身體，大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它為什么不去吃呢？哦，正前方的凹坑里積滿了水，而花生米正在水坑的另一邊，小鳥一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉進水坑，它掙扎、呼救，都沒有用，它絕望的地閉上了眼睛。就在這時，一個小女孩發現了小鳥，把它救了出來，放在一塊柔軟的絨布上，給它擦干了身上的'羽毛，等它恢復的差不多了，小女孩把它捧到外面，小鳥扇動著強有力的翅膀，飛向蔚藍的天空。
一場本來很殘酷的災難，就這樣被成功地化解了。
四年級的作文300字 篇5
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天的星星總有一顆最亮的，在人生的道路上總有令人感動的事。
今天下午，家里來了客人，媽媽帶我到菜場里買菜。菜場上人山人海，情急之下我來到路邊的一個賣菜的.小攤上買菜。攤主是個老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談價格。可賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上，丟了東西，誰還會給你，更別說那斤斤計較的老頭了，你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝菜場的方向奔去。
到了那里，我們看到老大爺的菜已經賣完了，但老大爺還在那兒，四處張望著，像是在等人。我和媽媽走過去，老爺爺認出了我們，用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點點頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前樸實的老大爺，我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
四年級的作文300字 篇6
今天的大課間，我們站好隊，下去后就在原地解散了。
一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知為什么，可能是因為我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨啊！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認為我是左撇子，可我做別的事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合癥”？
后來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。
我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的'去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去！
別說，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！
在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間！
四年級的作文300字 篇7
今天,下著蒙蒙的細雨，早上七點我和媽媽起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節。
到達之后，雨下的越來越大但是我的`心情卻越來越激動。在山腳下仰頭向遠處望去看到了千山萬水和壯麗的山景。我們進入了潑水場，可是我們并沒有去潑水，而是先爬山，在爬山的時候我們拜了女媧和盤古之后我們爬呀爬，爬呀爬。
走了幾百級臺階終于到達了山頂，我們淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時我們聽到了回聲好像大山在和我們說話。我們休息了一會叔叔找到了一條通向山下的滑道，我們便從滑道下去了，真是非常地刺激竟然不到兩分鐘我們就下山了。
我們下來之后，順著碧綠的小路就到了潑水場。我們拿起小盆，從大缸盛了一盆水，向別人潑去而同時別人也把水向我們潑來。潑到我們身上時就像站在時有時無的大雨當中。我們放聲大笑在人們潑起的水花中互相追逐著，我們快樂的和小水花一起玩耍。時間過得真快轉眼潑水節就要結束了。我們懷著依依不舍的心情離開了靈山。真希望下次潑水節能夠早點到來，因為我真的很想再體驗一次充滿歡樂自由的潑水節。
四年級的作文300字 篇8
我家有一只可愛的小貓，名叫咪咪。
咪咪是一只波斯貓，一只眼睛是藍色的，另一只眼睛是綠色的。背上還有幾道灰色的條紋。咪咪最愛吃魚，特別是那種小魚，有時，家里沒有魚，就只能給它吃火腿腸了。
很快，咪咪就成為家里的.一員了，我把他當成自己的朋友，咪咪把我叫做主人，因為咪咪每天吃飯的事都由我來負責。在奶奶為我織毛衣時，咪咪總是來搗亂，把毛線球弄得滿地都是；在我寫作業時，咪咪跳上來，在我的稿紙上踩上幾朵小梅花；在在半夜叫醒我，把我嚇一跳，他那一綠一藍的眼睛，在半夜發光。這就是咪咪經常做的惡作劇！
咪咪可真可以說成家貓了！從不做老鼠，再說了，我家住樓房也沒有老鼠呀！總......總之，咪咪就是很懶，本來是一只挺活潑的小貓，可是最近幾天，咪咪總是躲在屋里，不肯出來，吃飯時，還得把飯送到屋里吃，每次吃飯都吃的一干二凈的。
寵物醫生判斷咪咪是要生小寶寶了，有多了幾個“小咪咪”真高興！
怎么樣？咪咪可愛嗎？
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