四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
夕陽，每當你款款走來時，你微笑著，你燦爛著，總是顯得充滿活力。你把東方喚出的太陽接了回去，日復一日，年復一年，你百做不厭。這些年一直過著含辛茹苦的生活，默默地散發出最后的光和熱，可是，你卻毫無怨言，不叫苦，不喊累。
早晨的太陽孕育著希望，中午的太陽象征著熾熱，然而我卻覺得你也很偉大。五彩的云，七色的天，給人以美的`幻想，不是嗎？你雖然把溫暖的陽光送走，催促著寂靜、和諧、美麗的夜晚的來到，月亮、星星接到命令也趕赴到夜空中，將烏黑的天空點綴得十分美麗。
不知不覺，我陷入了沉思，當我醒悟時，天空中早已布滿了繁星，也許你會認為我虛度光陰，可是我卻覺得我并沒有虛度光陰，因為我悟出了一個終身受用的道理：珍惜時間，愛惜時間，把你的一生無私的奉獻給社會，你的人生就會如夕陽一般美好，讓自己無悔一生吧。
四年級的作文 篇2
“小球掛樹梢，身穿紫紅袍，里面白寶寶，汁甜味道好。”大家知道這是什么水果嗎？沒錯，這就是我們都愛吃的水果——荔枝。
陽春三月，細雨如絲。荔枝樹貪婪地吮吸著春姑娘帶來的甘露。嫩綠的葉子下面隱藏著許多花朵，遠遠望去像滿天的繁星，輕柔的.春風吹來，花骨朵愉快地晃動著它的小腦袋，好像在向我們問好。走進再看，只見花骨朵上面還沾著許多晶瑩的露珠，也許它們共同期待著開花的那一刻吧。
春去夏來，初夏樹上掛滿了綠色的小荔枝，陽光一照，像一顆顆閃閃發光的綠寶石，令人賞心悅目。
盛夏，走進荔枝林，陣陣清香撲鼻而來，使人不禁神清氣爽，心曠神怡。此時的荔枝已經由綠變紅，仿佛是一顆顆耀眼的紅寶石，簡直讓人垂涎三尺。不過用手摸一摸荔枝的表面，卻是凹凸不平，給人一種粗糙的感覺。請不要著急，還是先剝開看一看吧，呈現在你眼前的果肉白里透亮，光滑、細嫩，和外表比起來，真是天壤之別呀！咬上一口，甘甜的汁水沁人心脾，讓你忍俊不住地想一直吃下去。怪不得當年楊貴妃那么酷愛荔枝呢。但那時的交通可不如現在方便快捷，要想吃到美味可口的荔枝得用許多匹快馬運送。正像唐代著名詩人杜甫所寫“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”
荔枝的營養很豐富，用途也很廣泛：果肉可以制作罐頭和飲料，果皮可以做肥料，多于那些愛美的阿姨們，荔枝可是有美容養顏的功效哦。
荔枝，用它每一抹綠裝扮著大地，荔枝，用它每一串果肉奉獻著甜美。所以我愛荔枝，更愛它默默無聞不求回報的高尚情操。
四年級的作文 篇3
大年三十的夜晚，鞭炮聲響徹云霄,煙火燦爛奪目。我們一家人坐在一起聊天,輕松而又愉快。可是媽媽仍忙著添茶倒水,打點著家里的一切,她像只陀螺轉個不停……
正月初一上午，我揉了揉惺忪的眼睛，走出房間，看到媽媽正忙著在灶前做早餐，頭發不知是未梳過，還是做事時碰到了，顯得有些零亂。我輕輕地對媽媽說：“媽媽，新年快樂，您歇會兒吧，我來為您梳個頭，您的頭發都亂了。”媽媽微笑著答應了，坐在了旁邊的凳子上。
我拿起梳子，解開發繩，撩起一綹頭發開始梳，這是我第一次給媽媽梳頭，也是第一次打量媽媽。媽媽的頭發不像我的'頭發一樣黑又順滑，而是又黃又枯。一梳子梳下，有許多頭發落下來，我心中隱隱產生一種難過。我發現頭發中有一小撮白發，白得刺眼。我的心猛地抖了一下，眼淚瞬間溢滿了眼眶。媽媽才三十六歲呀，正是年輕力壯時，可是……可是竟有了白發，她為了我們操心，為這個家總是有苦自己吃，有累自己扛，媽媽的腰板不再像以前那樣挺直了，額頭不再光潔細滑，那一雙手更刻上了歲月磨難的印跡……
我已經十四歲了，卻還像個不懂事的孩子，愛耍性子，真是……想到這里，淚水像斷了線的珍珠一樣奪眶而出，媽媽好像有些察覺到了，問我：“怎么了？”我急忙擦掉眼淚強忍著沒哭出聲說：“沒什么，我只是想起了您以前為我梳頭的情景，現在我為您梳頭，以后我會天天為您梳頭的。”媽媽聽了高興地點點頭，臉上露出了甜甜的笑容。
媽媽是一個普通的農村婦女，但是她在我心中卻永遠是崇高無尚，這個大年初一早晨的一瞬間，永遠留在了我心中……
四年級的作文 篇4
是豐富多采的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過占領我80%課余生活的還是——觀察昆蟲。
記得生日那天，媽媽送我一個放大鏡，從此我就對觀察昆蟲產生了興趣。每個周末不是一個人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長久以來我獲得不少知識，印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。
那是個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡擠進熙熙攘攘的公園，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾只貓咪變成了名副其實的運動場，費了九牛二虎之力才把他們“請”走。
咦，不是一群螞蟻嗎？他們在干嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡。我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面，竟然把放大鏡給那反了。
在“小助手”的幫助下，我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興，手舞足蹈的，為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身，不管地上臟不臟直接趴了上去，目不轉睛地觀察著：只見螞蟻家族和和睦睦地生活著，有秩序地搬運著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪？我的眉宇霎時間變成了“川”字，手也不停地撓著后腦勺。“姐姐，螞蟻的觸角為什么在碰食物呢？它們的`觸角不是‘聯絡器’嗎？為什么……”姐姐對與我的問題“置之不理”，站在一旁莫不做聲，我知道她又是在讓我自己動腦了。
多觀察，多思考，真相不就大白了！我低頭想著。心動不如行動，我繼續趴在地上聚精會神地看那其中的奧秘。只見螞蟻的觸角不停地動著，像是在尋找食物似的。我靈機一動，把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處，瞧！他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣，一個勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近，我的心也蹦得越是厲害，好象一個埋藏在心里好幾年的錯誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動，看著螞蟻順利地來到了目的地，而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時候，我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了：螞蟻的觸角是他們真正的鼻子，他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個食物，同樣的一個距離，螞蟻會比人類更先找到。
我高興得一蹦三尺高，比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來到姐姐面前，故意裝作很有學問的樣子清清嗓子說道：“這位同學，剛才的問題我已經解答出來了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我們又為解開了一個謎而感到高興，感到欣喜！
在以后的幾個星期里，我還發現了許多有趣的事兒：有些昆蟲的眼睛是復眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導，更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力！
觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋有味，還讓我解開了許多的問題，了解更多的科學知識。我愛這項課余生活——觀察昆蟲！
四年級的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了冬季運動會，雖然我沒有比賽項目，卻肩負著拉拉隊員的光榮使命。
12月9日早上，我來到教室，教室里早已人聲鼎沸，大家正在談論今天運動會的事情。時間到了，我們下了樓，邁著整齊的步伐向體育館挺進。到了體育館，老師讓我們先做熱身運動，跑了兩圈后，就是激動人心的.女子50米、男子50米比賽了。首先是女子50米，隨著發令員的一聲槍響，運動員如同離弦的劍一樣射出了跑道。同時，啦啦隊員們聲如洪鐘的加油聲此起彼伏。經過激烈爭奪，我們班輸了。看著獲勝班同學歡呼雀躍，我們班同學無不垂頭喪氣。可后來，我們班男子50米進入了決賽圈，并在決賽階段取得第一名的好成績。之后，我們班同學參加男子400米長跑，也獲得了第一名，全班同學無不興高采烈，之前的不愉快心情拋之腦后。接力比賽開始了，我們班參賽選手努力地奔跑著，腳上似乎穿了風火輪，很快遙遙領先，而且沒有掉一次棒，經過全體努力，也取得第一名的最終勝利。我們班同學高興的手舞足蹈，有的鼓掌，有的歡呼，有的唱歌，有的跳舞......
這真是一次讓人難以忘懷的運動會！
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文（精選）09-19
（精選）四年級的作文09-21
【精選】四年級作文09-04
(精選)四年級作文09-08
四年級作文（經典）09-10
四年級的作文(經典)08-21
（精選）四年級作文08-23
四年級的作文【經典】08-28