四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
現在外面又在淅淅瀝瀝地下著。在上一周，天天都是煙雨朦朦的，今天也是這樣。在星期一的時候，出現了一次久違的陽光。
那連續著的煙雨，倒好像成了習慣似的，突然的陽光好像讓我們稍有一些“措手不及”。出去上大課間，幾乎所有人，也包括我，都在說:“好刺眼，好討厭。”但慢慢地，我們又開始享受這暖暖的陽光。在陽光金色的映照下，所有的東西都好像鍍上了一層金粉，讓人感覺更加閃耀。那一大片濕地在陽光中更加惹人眼。
本是金黃色的蘆葦在陽光的照耀下變得更加金燦燦。一大片一大片滿是的。因為前幾天的下雨，濕地中的水已經快要溢上來了，陽光照在水里，波光粼粼的，好像一面碩大的鏡子，照得眼睛都睜不開。
陽光的'照耀下，小草長了出來，操場上，遍地都是綠色的。陽光使這個世界變得無比光亮，一切動植物都好像更有生機起來。陽光的出現，自然也使人的心情變得更好，出去跑跑跳跳，一下子就讓一個在陰雨中絕望的人變得更有勃勃生機。
但有陽光在的時候，我們并不覺得什么，但當連續陰雨天降臨的時候，沒有陽光的時候，卻多么渴望陽光。在平時的生活中，我想也是這樣，當擁有時，并不覺得什么，但當沒有時，卻無比渴望。比如父母親的關愛，老師的關懷，同學的友情。在人生中，千萬別等到失去了，才想到珍貴，才會想要挽留到那時才會追悔莫及。
四年級的作文 篇2
友愛、關愛、疼愛、溺愛……這些愛你都發現了嗎？你又是從哪兒發現的呢？今天讓我來介紹一下關愛，老師、家長、同學都會關愛我，我要說一說發生在我身邊的，老師和同學們對我的關愛。
我記得有一回，在學校，上著上著課，我感覺很不舒服，彎著腰皺著眉頭趴在桌子上，老師看見了走過來親切地問：“你怎么回事兒？哪兒不舒服了？”我抬起一點頭對老師說：“我肚子疼，不舒服，很疼很疼。”老師在我身邊蹲下來，輕輕地給我揉著肚子，我心想這可怎么辦呢？下周我們班就要在全校進行國旗下教育了，我還是小主持人，還要和同學們一起排練。老師好像看透了我的心思，笑著對我說：“別著急，你先趴一會兒，喝點熱水，下節課我們在練習一下，如果實在堅持不住了，你就先回家，好好養病。”到了課間操時間，老師準備帶我們去主席臺練習，可這時我吐了，老師心疼地問我：“你還能堅持嗎？”為了班級的榮譽我忍著疼說：“還可以堅持。”老師看了看我說：“好樣的，你先在班里休息一下，等我給其他同學排好了隊形，再讓同學叫你。”說完老師和同學們一起收拾了地上的嘔吐物，眼前這場景，讓我感動極了，心里有很多說不出來的話，看著她們額頭上的汗水，我快要感動地哭了，他們面帶微笑，很情愿地收拾著，很快教室收拾好了，我的肚子也好點兒了，我走出教室，來到主席臺上，認認真真地說著我的臺詞，大家微笑的看著我，給我鼓掌、加油，我在心里告訴自己，一定要努力地背臺詞，絕不辜負老師同學們對我的期望，我要用我的努力來回報老師同學們對我的關愛。
老師的關愛可以說是世界上最偉大的.關愛，老師關愛我們，就是為了讓明天的我們更加健康，更加優秀，所以老師也是世界上最偉大的人，他像愛自己的孩子一樣愛我們，關心我們，老師我想對您說一句話，我愛您，您的愛我永遠記在心里。
四年級的作文 篇3
每個學校都有各種各樣的風景，當然，我的學校也有美麗的風景。比如：樹林、草叢、花壇、小池塘……其中，要找出最好看的話，那肯定非小池塘莫屬了。
春天的時候，春回大地，萬物復蘇。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風吹來，原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾，池塘邊的柳樹也隨著春風飄拂了起來。住在池底的'小金魚看到這蕩漾的情景，以為是小池塘地震了呢。
夏天的時候，綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般，整天優哉游哉。池上還長出了許許多多的荷花，時不時地就有幾只蜜蜂飛來，為小池塘增添了幾分色彩。
秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風吹過，池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來，落到了池面上。低頭望去，不知何時落葉已經在池面上形成了一幅圖，這時大自然所創作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。
冬天的時候，天上的雪精靈施展了一個魔法，把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點，宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”，給小池塘添了幾分寧靜，幾分純潔。
我喜歡我們那美麗的校園，更喜歡校園里的小池塘。因為它不僅把學校變得更加漂亮，并且給校園里帶來了勃勃生機。
四年級的作文 篇4
每個人都有自己的樂園，我有三個樂園。
現在我跟你說說我的小型樂園吧！這個樂園就是廁所，沒錯！就是廁所，廁所是我的漫畫書的樂園！因為平時家長都不允許孩子看那些無聊又無用的漫畫書，我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的`中型游樂場就是床上，每到早上就是我的活動時間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機”在游戲天地里暢想游玩一番。
下面來到了我的大型游樂場，就是電腦，鼠標點擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。
你的樂園在哪里呢？帶我去看看吧！
四年級的作文 篇5
這是一幅震撼人心的照片。
1937年8月28日，上海。
得知日本侵略者要入侵上海，人們扶老攜幼，爭先恐后地涌向火車站，盼望盡快逃離。可是誰也沒想到，窮兇極惡的日本侵略者竟然把炸彈投向了平民百姓擁擠的火車站！一顆顆罪惡的炸彈落在人群中，喧鬧繁華的都市頓成人間地獄。到處是坍塌的建筑物，到處是彌漫的硝煙……
寂靜。瘋狂的轟炸過后，是死一般的寂靜。滿目瘡痍，四處瓦礫，橫尸遍地……
突然，斷墻殘垣中傳來一聲細細的呼喚：“媽媽……爸爸……”這是一個小男孩的哭聲。幾分鐘前，他還和爸爸媽媽一起，懷抱著小狗，隨著潮水般的的人群涌向火車站，可是一瞬間，爸爸媽媽都不見了！男孩還太小，不明白眼前的一切是怎么回事。為什么剛才還牽著我的爸爸媽媽突然無影無蹤了？為什么剛才喧鬧擁擠的人群突然消失了？小男孩先是怯生生地輕輕呼喚，漸漸地，他的聲音越來越大：“媽媽……你在哪里？爸爸……你在哪里？”驚恐萬狀的哭喊聲無助、凄慘。“我想回家……我害怕！”可是，回答他的只有碎瓦斷木不時掉下來噼啪聲，和懷抱著的小狗輕輕的嗚咽聲。
可以想象，等待小男孩的命運只能是流落街頭，饑寒交迫。
這就是戰爭！一個個溫馨的.家庭被摧毀，一個個幸福的兒童成為孤兒。
值得慶幸的是，戰爭終于離我們遠去。
我們珍惜這份安寧！和平之神，請你永駐人間！
點評：你的文章，讀起來非常流暢自然，仿佛炎熱的夏天，喝了一瓶冰鎮汽水，痛快極了。
四年級的作文 篇6
大家好！我是一個漂亮的杯子。
我的身體是用塑料做的，是個圓柱體。我穿著藍色的外套，上面帶著粉色的小花。我還扎著一條白色的腰帶，上面帶著黃色的.小點點。
我很漂亮，可小主人不愛惜我。
有一天，小主人帶我去公園，隨手把我放在地上，就跑去玩了。這時，一個小朋友把我碰倒了，小主人卻不知跑到哪里去了。又過來一個青年，把我踢到了公園的池塘里，也不見小主人的身影。
就這樣過了幾天，一個老奶奶把我從池塘里撈了上來，我已經不成樣子了，便把我丟進了垃圾箱。小朋友，你能收留我嗎？
四年級的作文 篇7
有一天，a先生開著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。
a先生嘆了口氣說：“怎么又堵車了？現在的汽車真是越來越多了。”
車——快快說：“看來這些都是我的同胞呀，我們汽車王國的子民真多啊！”
a先生說：“有這么多的汽車也沒用，現在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”
“誰說的！我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的`行進速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當a先生和快快吵得不可開交時，路——平平說：“a先生說得不錯，你們污染了空氣，現在的空氣已經被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”
快快說：“自行車也是車，你們怎么不說他呢？”
平平說：“因為他不污染空氣，也不消耗資源，長期使用還能鍛煉身體。”
a先生對快快說：“看來以后我上下班就騎自行車，只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護了環境，還節約了資源。”
快快說：“好吧，我聽你的。”
a先生、快快還有平平都笑了……
四年級的作文 篇8
我的書櫥上每一層都擺放著各種各樣的小東西，五花八門。但我最喜歡的還是擺在最高處的小豬儲蓄罐。它是媽媽從外地旅游時帶回來的。
這只小豬大大的黑不溜秋的眼睛炯炯有神，直視前方，它的鼻子是大紅色的，中間有兩個孔，微微向里凹，似乎在“哼哼”地叫著。小豬的身體是肉色的，上面有幾個紅點，剛買來的時候，我還以為小豬長了斑疹呢！后來才知道真相。這是作者有意把它裝扮成一頭小花豬。小豬有一條彎彎的尾巴，打著旋，可愛極了！小豬身體的上方有一個小孔，是專門放硬幣的地方。小豬有四條粗短而有力的腿，微微向后翹，像是在向前奔跑，動作是那么堅定有力，我似乎看見了一只飛奔的小花豬，那堅定的步伐，那奔波的`身姿，真是令人喜歡！
小豬的里面有一個巨大的空間，我看著小豬空空的肚子，決心要讓小豬吃飽，讓它的肚子天天圓鼓鼓的。
小豬儲存罐是專門放硬幣的器具。每當我有零用錢時，我就把它們全部放在小豬的肚子里，我看著小豬的肚子一天天變大，心里比吃了蜜還甜。
儲存罐每個孩子都有，五顏六色，多姿多彩，每個人都喜歡自己的儲存罐，如果你真得喜歡你的儲存罐，就把你的儲存罐添得滿滿的，不要再讓小動物餓肚子了。
四年級的作文 篇9
自從圣光被冰封后，小布一行人就一直在寒冰瀑布，作對付急凍光線的訓練！而寒冰虎則也在修煉。這天小布他們正在訓練，小布說：“想要打敗寒冰虎就必須對付他的急凍光線，為了對付急凍光線我們必須學會克服寒冷，比如我們現在就要在瀑布下面練習！閃電你先來！”閃電跳到瀑布水流最急的地方，忍受著嚴寒、暴風、暴雪的'洗禮，可他仍然紋絲不動，仿佛如一尊石像。閃電忍了很久很久，小布和小狐也跳到他旁邊陪他一起練習。就這樣他們練到了晚上很晚的時候，霜雪叫他們去吃飯，可他們仍然紋絲不動。小狐終于忍不住了，決定自己去吃！隨后小布也忍不住了跳下瀑布，決定也去吃飯！這下只剩下閃電了，因為他十分想問圣光報仇，所以他仍紋絲不動地坐在瀑布上！他整整這樣堅持了三天三夜終于他不再怕寒冷！
可是閃電的戰斗力仍然不夠，所以他決定繼續修煉戰斗能力！他每天堅持打石頭，攻擊瀑布打水，什么都打，為了鍛煉自己的雷霆能力，為了為圣光報仇！終于他鐵杵磨成針，學會了一個新的絕招——雷閃波電！
第二天閃電一個人去挑戰寒冰虎，他越戰越勇，寒冰虎也不甘示弱，雖然閃電已經特別的厲害了，可是他仍然打不過寒冰虎，他沒有放棄，因為他曾經說過他要為圣光報仇，所以他還是每天堅持訓練！有一天他的雷閃波電已經厲害到可以把地打裂的程度了！可他還是每天訓練為了為圣光報仇，要為了打敗寒冰老虎，他堅持訓練，終于有一天，它進化了！變成了雷電！
他帶著上次的遺憾，再次來挑戰寒冰虎，還發誓說：“我今天若打不贏寒冰老虎，我就自殺！”發誓之后，他開始跟寒冰老虎展開決一死戰的最后一場戰爭！雷電首先發招：“雷閃波電！”寒冰虎躲開了，使出了急凍光線，雷電抵抗住了急凍光線使出了復仇！寒冰虎也被急凍光線擊中了，他當然也會被冰凍了！這下雷電使出必殺技：“雷神破天擊！”寒冰虎被打敗了！他放了圣光，還承認說再也不敢欺負村民了！閃電進化為雷電，可是小布他們一行人的旅行仍要繼續！
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