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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
到了二十一世紀末，科技飛速發展，那時，我們的學校也將煥然一新。
我們的校門是圓形的，你只要站在門口，就會有一條紅外線在你身上掃描，如果你是學校的.學生，它就放你進去；如果你不是，那么對不起，你就會被趕走。花壇里有一年四季的花，月季、茶花、桂花等在爭奇斗艷；我深吸一口氣，還可以坐在花朵上，一片花瓣就有一個象桌子那么大，坐在花瓣里，就像睡在搖籃里那么舒服，而且，里面有幾個小人精在一旁服侍你！學校的操場很神奇，下雨天，上會出現一個雨棚，這樣，下雨時，我們也能上體育課了。有時，操場會沉到地底下，里面很黑，但是不怕，跑道會發亮。學校教學樓也很高級，只要一發大水，教學樓就會升高。學校的黑板只要你按一下按鈕，那么，黑板會立刻變得很干凈，教室里每個人一張特別的，一拳一尺一寸自動會調節保護我們的視力。
這就是未來的學校，你說神奇吧！
四年級的作文300字 篇2
春天到了，我們的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是書聲瑯瑯的教學樓，而是操場旁的生物園。
剛走進生物園，你會看見一些已經干枯的葉子。因為天天被太陽照射著，所以枯萎了。這些草非常干，干得就像房梁上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒梳過的頭發；這些草非常黃，黃得看不見一絲嫩綠。可是，如果你到了沒有太陽的地方，你就可以看見許多嫩綠的小草，一大片一大片的，非常多。
在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠遠望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細一看，還發現了垂柳的花，是嫩黃的，有點帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的`，細細的，嫩嫩的，綠綠的，風兒一吹，被甩進了身旁的小池塘，有些沒被風吹進小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動，仿佛在照鏡子。
柳樹旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來，在池塘里有一種小蟲子，它們在池塘里游來游去，還會突然跳起來，擴散出一圈圈的小波紋來。
這就是我們校園的生物園，我愛校園的生物園，更愛春天的生物園。
四年級的作文300字 篇3
春天來了大地上開滿了鮮花，長滿了綠草，就在一個陽光明媚的早晨我和媽媽全副武裝，拿著鏟子，背著袋子。來到了無邊無際的田野！
走著走著你會發現有很多人在挖一種橘黃色的野菜，不要好奇，經過上次挖野菜的經驗，我知道了這種花叫蒲公英，也就是我們今天要挖的野菜！
看！那鮮花小草像是一位位長發姑娘，在向你點頭微笑！
快，時間不早了，我們趕快挖吧！對呀，我們今天來的主要目的是來挖野菜呀。媽媽的話打破了我正在陶醉中的‘‘美夢’’。
于是我們二話不說，說干就干，立馬開始行動起來，不一會兒，我們就已經挖了一大袋子了，我看了看露出了滿意的.笑容，心想：終于可以大豐收了！
在回家的路上，我們看見了一片麥子地和一片韭菜地，它們就像是一對雙胞胎長得太像了，媽媽讓我拿麥子跟韭菜對比，經過我的仔細觀察，采用了摸一摸，聞一聞的方法終于找出不同了！原來，麥子葉子粗燥，韭菜葉子葉子光滑，而且韭菜有韭香味麥子卻沒有。哈哈，這次踏青的收獲可真不小，不但挖了一大袋可做藥材的蒲公英還讓我認識了韭菜和麥子，真是一箭雙雕！
真是一個開心快樂的假期！
四年級的作文300字 篇4
書是我形影不離的好朋友，從小到大書陪伴我成長每一天。
小的時候，陪伴我最多的是故事書，每天媽媽都會講給我聽，每天我都是聽著一個個動聽的'故事進入夢鄉的。雖然不認識字，但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的文字充滿了好奇。上了幼兒園，我認識了簡單的字，學會了自己讀故事書，看著字，跟調唱歌，我又馬馬虎虎地學會了拼音。上了小學一年級，我的書就更多了，有語文書、數學書、美術書、音樂書……我愛不釋手，如饑似渴地讀著。到了三年級，我又有了科學書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書，盡情地暢游在知識的海洋。
記得有一次，太陽火辣辣地掛在空中，天氣熱極了，我買了根冰糕吃，一邊吃，一邊用書當扇子扇風，我涼快極了，書卻散架了，回到家把書重新訂時，發現少了一頁，我就當沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后，我就更愛惜書了。
書是我們的好朋友，他教會了我們知識，告訴了我們做人的道理，我們應該珍惜和感激。愛護書吧，做書的好朋友！
四年級的作文300字 篇5
每個人生下來都與眾不同，每個人都很獨特，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發的光芒。
歌德曾經說過，要成長，必須獨創才行。獨創是一種創新，而要獨自創客需要獨創的勇氣。
我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我一絲憂傷，他們令我難忘，但是，我永遠記得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。
我從三年級開始接觸創客，那時，哥哥就對我說：“創客是一種獨特的做法和創作，可以模仿別人的一種精神，但在物質這一方面則不能模仿。”從此，我明白了，創客不能模仿，要把自己的獨特在創客中展示出來。讓自己去學習更多的東西，學習一些自己從未接觸過的東西。
我和創客成了朋友，我又把它介紹給我的其他朋友們，他們也慢慢喜歡上了創客，我們一起繪畫、手工制作，去嘗試自己沒有做過的`東西。在創客作品中漸漸把最好的自己展示出來。
創客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，它給予我智慧，它讓我學會了獨自創新和自己思考問題。創客永遠是我最難忘的朋友！
四年級的作文300字 篇6
我的老師今年三十三歲啦，身材不很高，有著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格開朗并且很幽默，我們班的同學都很喜歡她。
一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見了走過來，幽默地說：我們班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人來接一接，我們好換取一點班費啊!同學們聽后樂的前仰后合，李明也破涕為笑不再哭了。
我們的老師不僅幽默，而且還對我們非常關心。
一次我們班體弱多病的王紅又發起燒來了。他爸爸媽媽都出差了，老師怕王紅的`奶奶年紀大不方便就親自去他家照顧她，先帶她去了醫院，回家又給王紅倒水看著她把藥喝下去，還關心的問：好些了嗎?快躺下蓋好被子發一發汗會好的快些!王紅感動的眼睛里噙滿了淚水。直到王紅的燒退了，老師才放心的回家。
這就是我們的老師，一個可親可敬值得我們尊敬的好老師!
四年級的作文300字 篇7
今天下午，我正在家里補作業。弟弟在睡覺，爸爸出去辦事了，媽媽在洗衣房上班。家里顯得格外寧靜。
忽然，刮起了很強大的風，有幾家人的玻璃都被刮掉了，我在家就聽到了一連串玻璃掉的聲音。有幾棵大樹還被刮倒了。
“轟轟”一陣一陣的雷聲回響在人們的耳邊。“嘩”的一聲一陣傾盆大雨從天而降。我家的門有幾條縫隙，大量的水都漏進了我家。我利用這些水把家里的.里里外外都拖了一遍。可是雨沒停，門邊還是漏水。我便找了個盆，我把拖把上剛剛拖地的水都給擰干了軸到盆里，再把拖把放到本邊吸水，吸完再擰。
過了一會，我一直擔心爸爸媽媽能不能回來，尤其是爸爸。我也不顧那么多了，趕忙拿著傘去接媽媽，在路上我還看見路邊都是水。心里大膽地想：今年是不是要發大洪水了。
爸爸終于回來了，而且變成了一位正宗的“落湯雞”先生，哈哈哈哈！
四年級的作文300字 篇8
我們的班主任沙沙老師，她的長相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的頭發，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師，進了金洲小學，一年多來，她每時每刻都在精心地呵護我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學習，長大成為一名有用的`人才。
上課的時候，她是那么嚴肅，誰也不敢發出半點聲音。在課堂上，她細心地教會我們認識每一個字，而且讓大家都能背會寫。下課鈴響，她總是微笑著對我們說：“同學們下課了，自由活動要遵守紀律，注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。
上一年級的時候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分數后面寫上“加油”兩個字，假如考了九十幾分，她會寫“好可惜啊，要努力！”可想她對我們每個人是多么的細心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時我就會發現老師的眼睛里帶有一點點血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業。
我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學到了那么多的知識。我想對沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”
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