四年級優秀作文10篇[經典]
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級優秀作文 篇1
六月的一天，媽媽帶我來到了史稱天下九塞之一的八達嶺長城。在這里我感受到了長城的雄偉和壯觀，我也當了一次好漢。
我們是坐滑車上去的，滑車緩緩的從山腳到山頂，我懷著激動的心情看著沿途中的風景。不一會兒，我們來到了北四峰，然后徒步前往北八峰。長城慢慢出現在我們眼前，它是那么高，那么雄偉，不愧是世界上最長的城墻呀！那么大的眺望臺，清晰得可以看見每一棵郁郁蔥蔥的樹，一層層潔白無瑕的霧繚繞在我的身旁。以前的垛子口是放箭、放炮的地方，垛子是用來防身的。現在的垛子被人們用成了看風景的工具。那長城猶如一條長龍，蜿蜒地盤旋在一座座山脈上，向我們訴說著古代人的聰明與智慧。
爬上了“好漢石”我們拍照留影，一起欣賞這美麗的風景。一朵朵白云在我頭上盤旋，環繞，有的像一個調皮的小孩子，一會兒在蔚藍的天空向我們做鬼臉，一會兒向我們招手；有的像幾只飛翔的大雁，拍著翅膀，排成“一”字形，排成“人”字形；有的像兇猛的大老虎，張開血盆大口，好像要把我們吃了……真是千姿百態，數不勝數，變化多端的白云把長城變成了仙境，美不勝收。
面對這么美的景色，我陶醉在這既壯觀又雄偉的.長城上。站在長城上，扶著墻上的條石，踏著腳下的方磚，我想起了古代勞動人民的辛勞，也想起了傳說中的“孟姜女哭長城”的故事。在古代，沒有汽車，沒有火車，更沒有起重機，那一塊塊條石和方磚都是勞動人民用手一塊一塊搬上來的，那么大的條石，那么大的方磚，可想而知，是多么的不容易��！
俗話說：“不登長城非好漢！”我這個好漢還不錯吧！我相信我還會再來游長城的。
四年級優秀作文 篇2
在我們的班級里，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。
我們班級里，有一個非常膽小的人，見到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀后感，寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個，當第二列的最后一個人在讀的時候，她已經面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽見了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以為真，就請下一個人讀了，這時她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因為下面這件事。
在課外活動中，我們班的'一個人跟六年級的一群人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以為她會逃走，可是我想錯了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學的前面，對六年級的一群人說：“要沖就沖我來，我不準你欺……欺負……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一群人都嚇傻了，一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。
四年級優秀作文 篇3
這個周末，爸爸媽媽邀請了許多朋友到我家做客，我們決定用餃子來招待客人，于是媽媽就拿出了她的絕活——包餃子。我和姐姐負責給媽媽打下手，爸爸和弟弟則負責接待客人。
姐姐揉面，我搟面，媽媽主要調餡和包餃子。我搟面皮速度很快，媽媽一個人包不過來，于是姐姐揉好面團后也開始幫媽媽包餃子了。我看媽媽和姐姐包餃子好像很容易，于是我也挽起袖子準備大展身手。結果姐姐嘲笑我說：“就你那兩下子，包出來的餃子估計沒人敢吃吧！”“哼！姐姐你太小瞧人了，看我包的肯定比你好看多了。”說完我就學著她們的樣子，拿了一張餃子皮放在手心里，然后往里面放了一勺肉餡，用手指沾了一點水抹在餃子皮的邊緣，然后把兩邊的餃子皮使勁按壓在一起�？墒�，我怎么弄，都不是餃子樣兒，而且餡還總是往外冒。這比我想象中的難多了�。寢尶粗抑钡臉幼�，笑著說：“你呀！就是太貪心啦！哪有一個餃子放那么多餡的'，這樣餡不往外面跑才怪�！痹瓉硎俏茵W放太多了的原因�。∥亿s緊把餡減少了一些，學著媽媽的樣子，捏出了些褶皺做花邊，這下餃子終于完工啦！看著我包好的第一個餃子，雖然沒有媽媽和姐姐包的好看，但是我還是很高興。
我們很快就包好了餃子，媽媽開始把餃子放進燒開的水里。我看著自己包的餃子在熱水里煮開了，餃子隨著熱水翻滾著，跳著優美的舞蹈，心里別提有多開心了。吃著自己親手包的餃子，味道格外鮮美。
我終于明白了，任何事情都不是我們看起來的那么容易。同時，我也感受到了成功后的喜悅。
四年級優秀作文 篇4
明天本是星期六，本想好好的玩一場，誰知學校通知讓四五年級去撿垃圾，哎！計劃泡湯了。
我們班的任務是：清除廣告廢紙，撿拾垃圾煙頭。老師安排了幾個個高，有力氣的同學去清除廣告和廢紙，而我們呢，則去角落和小區撿煙頭和垃圾。因為我是班長，要起到帶頭作用，所以我一馬當先，搶在先，干在前，蹲在地上仔細的找，我班同學有起哄的`，看我蹲在地上，就過去踢了我一腳，我一下就來了一個“狗吃尿”趴在了地上，我站起來對他說：“你沒事踢我干嘛?害得我來了個‘狗吃尿’�！�
過了一會兒，老師讓我們換一個地方撿，我嗓門兒大，老師讓我喊，我接到了命令，就大聲喊：“四年一班的隨我撿垃圾去——”聲音拉得很長。我班同學聽到以后，都沖了過來，跟老師去孫策家小區去撿垃圾。孫策家小區的路燈都是海報，我們就拿來事先準備好的抹布使勁的擦，可是海報還是毫發無損，他好像一個長勝將軍一樣對我說：“哈哈，你們就是擦不掉我，氣死你！氣死你！”我又拿來了小刀，從上到下，慢慢地消滅了他。心想：真好，滅了一個敵人
這次大掃除就這樣在我們的歡聲笑語中結束了，我喜歡大掃除。
四年級優秀作文 篇5
凌晨的天空灰蒙蒙的，只有幾顆頑皮的星星眨著眼睛。農家小院里一片沉寂，花兒低頭沉睡，綠枝停止了攀爬，小動物們依在母親的懷里，人們也沉浸在甜美夢中。
過了一會兒，太陽露出了臉蛋，慢慢地升了起來，越升越高，越升越大，最后穩穩當當地掛在了天邊。
隨著公雞的`啼叫聲響起，農家小院里也熱鬧起來。小動物聽見公雞發出的“起床號”，都懶洋洋地爬了起來。小雞點著小腦袋，似乎在責備公雞叫得這么早，鴨子“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”地歡叫著，慶幸自己沒有睡過頭；貓媽媽一邊喵喵叫，一邊撫摸著剛睡醒的小寶貝們；狗狗們可不管這些，繼續睡他們的懶覺，他們昨晚可是一直在看家護院呢。
陣陣香氣飄來，原來是院子里的牽�；ㄩ_了，它們仿佛被陽光喚醒一般，盡情地舒展花瓣。綠枝也吸收了陽光的能量，努力向前攀爬。
小院的主人帶著兒女走出了小屋，享受清新的空氣和清晨的陽光。孩子們坐在小凳子上，大聲朗讀著昨天新學的課文，小院里書聲瑯瑯，一派生機勃勃的景象。
我喜歡這美麗又和諧的農家小院！
四年級優秀作文 篇6
徐洋，我在北京居住時的鄰居，一個跟我一樣大的女孩。
當我第一次看見徐洋的時候，我不禁下意識地拉緊媽媽的手。只見她穿著不合身的舊衣服——一看就不是自己的；頭上扎著小辮，蓬蓬的、亂亂的；腳上的鞋也明顯地大，走起路來拖拖拉拉的，很不利索。看到我在看她，她竟然趕緊低下頭走開了。這樣的女孩我怎么也不愿意多看一眼。平常我下樓玩，徐洋經常遠遠地看著我們快樂地玩耍、嬉戲，眼里充滿了渴望和羨慕。她一走近我們，小伙伴們就都跑開了，誰也不愿意和她玩。
萬萬沒想到的是，我和徐洋竟然在一個班里！雖然她上學的時候跟我一樣穿著校服，但是我看著她還是覺得不舒服。同學們課間的時候跳皮筋、丟沙包，卻都很少跟她玩，她呢，更是整天默不作聲。一天下來，除了老師，好像沒有人關心她的存在。直到有一天，班里舉行“一幫一，同進步”活動，我的幫助對象正是徐洋！真是“冤家路窄”��！
我帶著極不情愿的心情回家，把這件事告訴媽媽。她問我：“你愿意幫她嗎？認真想想再回答我。”
“也愿意，也不愿意�！蔽倚睦镉X得很矛盾，“愿意是因為我有義務幫助同學；不愿意的是她不講衛生，整天那么邋遢，小伙伴們誰也不愿意和她玩�！�
“那你覺得怎么做對呢？”
“當然是幫她了。”我不假思索地回答。
“對啊。你想想看，如果小伙伴都不和你玩，你會不會難過呢？時間長了會產生自卑的心理，那樣對自己的影響就更大。你已經是小學生了，老師不是說過要團結友愛嗎？你應該用你的愛心去幫助別人。現在徐洋就需要你以及大家的幫助。你首先要主動跟徐洋玩，讓她能勇敢地接觸你，這就是你幫徐洋的'第一步。試試看，我覺得你能行！”媽媽看著我語重心長地說。
我覺得媽媽說得有道理，于是決定試試看。
過了幾天，我下樓玩時發現徐洋站在遠處看，我就沖她招招手，可她卻跑得更遠了。我覺得很納悶，為什么她不接受我的邀請呢？難道她真的自卑嗎？我頓時感覺心情沉重了許多，更加堅定了我要幫她的決心。課間的時候，我找她去跳繩，一開始她膽怯地看著我，怎么跟她說話她都不跟我說一句，只是盯著我看，好像我能“吃了”她一樣。我真想轉身走開，可是又想起媽媽說的話，我覺得自己能行，于是對她笑著說：“來啊，我帶你跳繩�！币苍S徐洋看見我是真誠的，她竟然點了點頭。也就是她的這一次點頭，我頓時覺得倍感輕松，也預示著我開始向成功邁進了！
回到家，我迫不及待地把這一“成果”驕傲地告訴媽媽，媽媽也替我高興。同時她還告訴我：徐洋的父母在北京打工，平時住在工地上，沒有時間回來，只有年近八十歲的奶奶和她在一起生活。平時徐洋都是自己梳小辮，自己洗衣服、整理家務，有時還幫奶奶做飯。同樣的年齡，相比之下徐洋能做到的我卻遠遠做不到�！霸瓉硇煅筮@么‘偉大’�。 蔽也唤行┏绨菟恕Ｏ胂朐趯W校里，每次手工勞動課上，手工制作最精致的是她；打掃衛生時，衛生區清理最干凈的也是她。我忽然覺得自己在某些方面也應該向徐洋學習，做一個懂事的孩子。
“我幫你一起讓徐洋變得快樂，好嗎？”媽媽也要加入，我更加興奮了！媽媽悄悄告訴我，社區的叔叔阿姨在“和諧社區”工作項目安排中也要幫助徐洋家，要為出門打工的人消除后顧之憂，讓他們能安心工作。
“那我們就一起努力！”我信心百倍地回答媽媽。
從那天起，上學時我主動約徐洋一起走；放學我們一起寫作業，遇到學習上的困難我都會幫她解答。我還陪她聊天，說著屬于我們的悄悄話。在我的帶領下，原來的小伙伴也加入進來，和徐洋一起玩耍，快樂地笑聲不時從我們中間傳出。媽媽呢，每次購物前都會去徐洋家，問問徐洋奶奶需要什么，幫她買回來；會陪徐洋奶奶散步；會跟街道上的叔叔阿姨一起給徐洋家里打掃衛生，拆洗被褥；會給徐洋梳漂亮的小辮，扎上可愛的頭花；就連買文具，媽媽也會買兩份，我知道，那一份肯定是給徐洋的！
徐洋真得變了，變得干凈、漂亮，變得愛說愛笑了。她每天都會笑瞇瞇地打招呼，跟我們都有說不完的知心話。我知道，是大家的愛讓徐洋變得如此快樂！
老師經常說，愛是無私的，也是神奇的，要學會跟需要的人分享。得到愛的人幸福，自己也會感到幸福，而愛呢，不但沒有減少，反而會增多。的確，我深深感受到了這句話的含義。在愛的動力下，我們都發生了變化，變得更加親切，更加和睦，就像一家人一樣幸福！
四年級優秀作文 篇7
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的小寸頭，一身橘紅色的外套，黑色的運動褲，看上去斯斯文文的，一看就是個好學生。但你可千萬別被他的外表給欺騙了，他的性格可真是讓人琢磨不透。有時猶如張飛的鹵莽，有時又猶如唐太宗李世民的虛心好學。剛才還在打架呢，現在倒和人家在那里喝茶吃餅干呢，真是比閃電俠都快。他就是我的同桌—董新峪
早晨的空氣真是清新，令人心曠神怡，心情舒暢，好似所有的煩惱都消逝了一樣。來到班上，我便嗅到了一股不和諧的氣息，讓人瑟瑟發抖，果不其然，我剛一落座，就聽到他正在抱怨：
“哼，老師真是的，不就少寫了幾步運算過程嗎，有什么了不起的，哼！”
呵，原來是作業少寫幾步運算過程，不過關，我趕忙上去安慰到：“哎呀，別生氣了，老師這樣不也是為了你好，要是考試時因為這個扣了分，那多不值得呀！”
“為我好，我看是他跟我過不去！”說完就氣憤的將作業本扔在地上，甩頭而去。哎，這人啊！
沒過一小活，小董便回來了，然而，臉上早已沒有了剛才的怒氣，只見他安安靜靜的'坐著，仔仔細細的訂正起了作業，還不時將不會的難題請教前面的學霸，看上去真是個好學生。
哎，人生苦短啊，我這是得罪了誰呀，竟的得了個這么個同桌，真是不幸中的不幸��！
四年級優秀作文 篇8
同學，這個讓人感到親切的詞語;同學，這個讓人感到溫馨的詞語快要五年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那么難忘
上課時，老是那么溫柔的話語在我耳邊飛揚，同學那么可愛的笑臉在我的.眼前劃過如清風，如雨露，，在我心中化作了一場春雨
曾記得三年級的時候，有一天，老師說：在這里，有一個壞消息要告訴大家，嗯，是這樣的，我們班的林一夢同學，將在下一學期轉學轉學這個詞格外刺眼，小學四年級語文作文，小學四年級作文《小學四年級語文作文》。轉學，意味著他將不再是我們的同學。為什么要轉學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優秀，都決不會影響我們與你的友誼。雖然我平時不是怎么跟林一夢玩，但是我們始終是一起度過三年快樂的學習生活的好朋友。
我久久的望著林一夢，在眼眶中不停打轉的淚水禁不住流了下來。我心想：林一夢，祝你到別小之后能夠快樂的生活，能夠胡同學們和諧相處。但是你一定要記住，你始終是我們三班的一員;你始終是我們的好朋友!
現在，林一夢已經離開了我們的學校，離開了我們的班級，可是她永遠都在我們的腦海中，永不磨滅。
四年級優秀作文 篇9
我覺得應該尊敬所有人，但是我也覺得最應該尊敬的人是母親。
我們應該要感謝母親，是她生下了我們，讓我看到這世界的真善美與假惡丑。
我們應該要制造母親，是她養育了我們，她們也是成千上萬孤兒的`救星。我們應該要保護母親，因為她們也保護過我們，沒有她們，我們就得重新再來。我們應該要幫幫母親，她們為了我們，放棄了許多東西，我們應該要學學母親，她們的精神堅定不移，她們的思想聰明又蘊含哲理。我們應該要賺錢給母親，不知道她們要工作幾個月，才換來電子產品，為了我們的嫣然一笑，而不顧惜身體。
我們應該要安慰母親，這么多年的風風雨雨，她從不缺席，工作與生活的大能人，卻不會照顧自己，弄的體弱多病。
我們應該要向全中國、全世界的母親，說一聲我愛你。因為有了她們，才有我們；因為只有她們，才能養育我們！
四年級優秀作文 篇10
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現在漸漸長大，也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當一名教師。每每看到新聞上，一個又一個教師為了自己的學生，而犧牲。袁文婷，一名二年級教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W生們都一動不動的坐在原位，教師趕忙抱起一個個學生往外跑，當教師正要把其他學生救下時，樓板掉了下來。當人們找到她時，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠的`閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅定了我的理想。要當就當一名優秀的教師，為了這個理想，我要努力的學習知識，日后好把知識傳授給需要的人。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進。有了理想等于有了奮斗目標，總有一天——我的未來不是夢。
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