四年級作文

時間：2024-03-10 11:33:44 四年級我要投稿

觀察日記作文四年級推薦度：
冬奧會作文四年級推薦度：
爺爺的菜地400字作文四年級推薦度：
四年級作文評語推薦度：
四年級作文《我的樂園》推薦度：
相關推薦

四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。

四年級作文

四年級作文篇1

“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的.假日。

　　總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？

　　這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……

　　“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……

四年級作文篇2

　　我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋

　　我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的.我。

　　記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……

　　每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。

　　這些，都是自信帶來的累累碩果。

　　自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。

四年級作文篇3

　　星期天，我和媽媽、張嘉鵬和雪艷姨姨一起去娘娘山漂流。

　　到了漂流點，我們換好衣服，穿上救生衣，脫下鞋子、襪子，很不耐煩的地等待著“出航”。張嘉鵬和他媽媽先走，看著他們走了那么遠，就迫不及待的想快點走，追上他們。過了一會兒，我們也走了，可誰知，真是出師不利，我和媽媽的力氣不一樣，船體保持不了平衡，又被風刮了回來。多虧岸邊的一位叔叔拿槳把我們捅了回去，這下，我和媽媽喊著口號，媽媽少用力，我動用力，終于讓小艇穩穩的前進了。

　　到了第一個滑道口，閥門一拉開，小艇就“哧溜”一下子向下奔去，我十分激動，想，終于進隧道了！真爽啊！只聽見“撲通”一聲，湖水濺到了小艇里、我的'身上和媽媽身上。經過了一段時間的艱苦滑行，我們終于到了最長的一個滑道。一開閘，洶涌的湖水把小艇“擁”了下去，急速的滑行讓媽媽大呼小叫，跟見了鬼一樣。拐來拐去的滑道將我們送進湖里，一層浪花“飛”入，弄得小艇里水花四濺，把我身上搞的濕淋淋的。

　　終于到了騰龍洞前，我極其的緊張，又稍帶點放松，因為，我在其他地方也玩過漂流，比這里刺激多了，但是，聽說這個滑倒雖然短，但是很快，我就有點緊張，但是一想起以前的刺激滑道比這好玩多了，又有點放松。我還沒反應過來，我們就已經進了騰龍洞里，由于滑道摩擦極小，速度就很快，我在洞里只能聽到媽媽大呼小叫的聲音和湖水的嘩嘩聲，此時我超級緊張，生怕碰到那里小艇翻了。到了洞口，潮水大軍來了一次猛烈進攻，把我全身都弄濕了，特別難受。最后，我和張嘉鵬在靜靜的太平湖上見面了，看著靜靜的波紋，兩艘小艇在湖面蕩起雙槳，四周的綠樹掩映在湖水中，就像一首歌：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……

　　今天，我們玩了自己故鄉的漂流，濕了衣服，但是卻樂在其中。

四年級作文篇4

　　俗話說：“秋風起，蟹腳癢。”每年秋冬季節可是吃螃蟹的好時候。今天，爺爺從菜場買了五只螃蟹回來，把他們放在了盆子里。我帶著好奇仔細觀察這群螃蟹，只見他們不斷舞動著大鉗子，我想：“好威武的動物。”

　　螃蟹的外形十分威武，它身上馱著個大殼，敲起來硬邦邦的，就像古代青銅騎士們披著的盔甲。殼兩旁各齜出三個小尖叉，就像京劇里武將背上插著的小旗子，威風凜凜。螃蟹的鉗子就像一對老虎鉗，只要有小東西在它們面前移動，它們就會揮舞著鉗子爬過去使勁夾住，牢牢不放。我試著用筷子逗它們，他們就會“發怒”，把鉗子舉得高高的，像是要和我決斗。

　　螃蟹走路的樣子和別的動物打不一樣。它們是橫著走的，當它們爬行時，左右兩邊的腿依次交替運動，把身體朝著一邊推動，速度還很快吶。

　　螃蟹打斗時更像英勇的騎士，他們會用鉗子牢牢地夾住對方的鉗子。雙方就像斗牛一樣，你推過來，我推過去。有時其中一方會被頂得八腳朝天，但它很快就調整重心，八條腿用力蹬動，翻身繼續戰斗。就這樣頂翻——翻身——戰斗——頂翻——翻身——戰斗……直到其中一方筋疲力盡，被夾斷鉗子，灰溜溜地逃走。

　　我把打斗的.螃蟹分開放到不同的盆子里，關它們“禁閉”。哪知道它們還是閑不住，居然從“禁閉室”里“越獄”了。我們一家人找來好半天，才把它們從沙發底、門后面、水槽下抓回來。

　　為了防止它們再次出逃，我決定在晚餐時就讓它們到我們的碗里來，到我們的肚子里“安家”吧。

　　螃蟹雖然你是威武的披甲騎士，可是你終究不是我們人類的對手，還是老老實實做你的“美味”吧。

四年級作文篇5

　　人們總是說不知者無罪，可是又有誰知道當自己快要成功卻被別人不小心的給破壞了，讓自己全部的付出都覆水東流了，那是被人在發現自己做錯后，對著你說一句對不起他并不知道這一切，那時的你會什么樣的心情呢？我只知道要是我的話我一定會十分的生氣，無論被人是不是有意的，對于我來說是有意的也好不是有意的也好，自己付出而一切都已不能夠再回來，并且也不能夠達到自己所想要的成功。

　　人在出生時什么都不知道，只知道隨著自己的心意來，餓了就哭吵著要吃東西，睡醒了而沒有人陪他玩時，他也會不停地哭，要你一直不停的抱著她、哄著他，那時的父母都得不停地陪著他、哄著他，讓人最受不了的就是他們的.睡眠時間是不固定的，只要想睡時就睡，不想睡時就哭要人陪著他，讓人最討厭的就是半夜，他們總是在白天睡，半夜老是醒來。

　　誰說人之初就一定是善呢？我認為人之初性本惡，因為人在剛出生時就會為周圍的人帶來許多的麻煩。

四年級作文篇6

　　１２月２５日，我蹦蹦跳跳地走進教室。

　　第一項游戲開始了。只見老師在屏幕上顯示出一張雜亂無章的字母表，說：“請你們把下列單詞找出來，看看誰的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎勵哦。”我一看單詞、頓時昏倒。Ｃａｎｄｙ、ＣｈｒｉｓｔｍａｓＥｖｅ、Ｅｎｇｌａｎｄ…都是些高難度的單詞，再看看這巨大的.單詞表，讓人眼花繚亂。過了一會兒，Ｂｒｕｓｅ靈機一動，找到了一個Ｃａｎｄｙ，就像一下子找到了我們大腦的鑰匙，一“波”七嘴八舌的噪音向老師涌來。

　　還沒等我們把禮物放入口袋，老師又宣布新的節目開始了。Ｕｎａ拿出三張單詞表，她想干什么呢？原來，這是“我愛記單詞”環節了。老師把我們分成三個小組，每組派出一位代表，輪流看單詞表，每次１０秒，共看三回，等所有代表都看好了，開始搶答，看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個出馬，可是拿到單詞，頓時讓我哭笑不得。笑的是因為單詞量非常少，哭的是單詞也實在太長了點。比如Ｂｏｘｉｎｇｄａｙ、ｓａｎｔａｃｌｕｅｓ、ＣｈｒｉｓｔｉｍａｓＴｒｅｅ…由于緊張，我一個也沒記住。接下來，幸好我們組的Ｒｏｃｋｉｔ大顯神威，一共記住了６個單詞，才把我的損失彌補回來。

四年級作文篇7

　　我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。

　　原先，我看天氣預報，段，我卻非常關注天氣預報，每天都要看。你要問我為的話，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點雨啊！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長，下雨的次數越來越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽光的的天氣了，天氣預報每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？

　　上個星期的.星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問大姨：“你買的玉米棒？子少？”大姨說：“秋雨，莊稼失去了陽光的照射，果實都長得不飽滿，玉米子長得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了。”（聽了大姨的話，咬著稀稀拉拉的玉米籽，我對秋雨生起了一股怨恨。）

　　有上學，我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。

　　雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計劃取消了。

　　啊！秋雨，你真討厭！

四年級作文篇8

　　“下午操場比較臟，誰愿意去打掃操場？”小軍、小華、小強和小明爭先恐后地舉起了手。老師就讓他們四個人去打掃操場，他們高興極了。

　　到了操場，他們首先分配任務。小軍的任務是擦欄桿，小華的任務是掃地，小明的任務是灑水，小強的任務是撮垃圾。

　　開始打掃了，小軍認真熟練地擦著花壇上的欄桿，他擦得可細致了，沒有放過一條縫隙里的污物；小華的.任務是掃地，只見他雙手握著掃把，仔仔細細地掃著，不留下一粒塵土；小明負責灑水，他把褲腿都卷起來了，及時地在操場上灑上了一層水；小強正在用撮箕撮垃圾，有些細小的垃圾掃不進撮箕，他就用手仔細地撿起來，再放進撮箕中。他們認認真真干，仔仔細細掃，一會兒，操場上變得美麗又干凈了。

　　忙了一下午，小軍、小華、小強和小明雖然累得氣喘吁吁，但是大家看著自己的勞動成果————干凈美麗的操場，都滿意地笑了。