四年級學生作文

時間：2024-03-09 18:01:59 四年級我要投稿

四年級學生作文大全(9篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文大全(9篇)

四年級學生作文篇1

　　我非常喜歡畫畫，這也是我的特長，無論是畫漫畫還是畫物體，我都能畫得很好，每次美術課，我的畫，老師都是給我優，右上角還寫了一個“＋”。我看見別人的要么是優，要么就是良，就我一個得到了優加，美術老師經常夸我是個先天會畫畫的孩子，畫畫功底很好。

　　每次班級的板報上面的圖案，都是我去畫的，我為我的`特長感到驕傲。

　　我還用四格漫畫寫日記，這個提議還是美術老師說的，她那時候說，我那么喜歡畫畫，又喜歡寫日記，干脆用畫畫來記錄每天發生的事情，那樣會更加有意義，我覺得美術老師給的提議很好，我采用了。

　　可是，爸爸卻不喜歡我畫畫，我在家里畫的時候，每次被爸爸看見了，他都會說我，說我要是把畫畫的心思放在學習上，學習會更好，我以前還會頂嘴，會說這是我的愛好，但是久而久之，我也懶得說了，總感覺爸爸不能理解我，他總說畫畫沒用，讀好書才是硬道理。

　　可我不這么想，如果一個學生只讀書，眼里只有書，沒有了別的興趣愛好，那豈不是一個書呆子了，那這樣還有什么樂趣呢？我又不是只畫畫不認真學習的人，為什么爸爸就不能理解呢？哎！

　　反正不管爸爸怎么說，我都不會放棄我的特長。我愛畫畫！

四年級學生作文篇2

　　冬季里的一天，天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。

　　我們三個人，走到了大橋底下，我看見這里滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的一下，就滑出了好遠。

　　我心里很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。

　　姐姐把我扶起來，然后姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車就往前滑了很遠。

　　我也學著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學了。這時姐姐說：“不管做什么事，都不要半途而廢。”

　　聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的`心里別提有多美了。

　　我學會了滑冰車以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。

　　通過學滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。

四年級學生作文篇3

　　我的表妹是一個既可愛又聰明的小女孩。

　　她有一頭烏黑的頭發，一對水汪汪的大眼睛充滿了天真與幼稚，也包含著聰明和活潑。她有一個可愛的小鼻子，我很喜歡摸她的小鼻子，我還很喜歡看她笑，她笑起來的樣子很漂亮，圓圓的臉上露出兩個深深的小酒窩。

　　我很喜歡她的.星座----金牛座。但是有一次，我上手機上查金牛座的時候，才發現金牛座很貪財，所以我給表妹起了個綽號-----小財迷。可是表妹卻不珍惜自己的金牛座，則喜歡表姐的水瓶座。有一次，我問表妹為什么喜歡水瓶座，她說：“水瓶座水靈靈的呀。”

　　表妹很喜歡看電視，姑父也很喜歡看電視。表妹喜歡看動畫片，而姑父喜歡看電影。每到這個時候，電視遙控器就成了他們倆的共同目標。如果遙控器被表妹搶到了，姑父就會先“利誘”：“把遙控器給我，我給你買好吃的。”往往這個時候表妹肯定不會上當。姑父看失敗了就把表妹的鞋脫了，撓表妹的癢癢，表妹只好求饒，就把遙控器還給姑父，等姑父把電視調回他要看的頻道，節目幾乎就結束了。就在姑父唉聲嘆氣的時候，表妹總是在一旁調皮地哈哈大笑。

　　這就是我的表妹。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡我的表妹呀！

四年級學生作文篇4

　　今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，回來的有點晚，我想，這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點事情，爸爸媽媽這么辛苦的奔波，畢竟都是為了我呀！不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧，這是一個好主意。

　　可是炒什么菜呢？我看家里還有個番茄，想想炒個番茄雞蛋吧，這道菜我最喜歡吃了，媽媽經常給我炒，我想我按照媽媽的步驟來應該可以炒好，于是我就回想媽媽炒菜時的做法，一步一步來。

　　我學著媽媽的樣子把圍裙穿好，首先我要把番茄洗干凈，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿兩個雞蛋，我學著媽媽的樣子先拿一個雞蛋在桌邊一敲，結果第一個敲得太厲害了雞蛋一下破了，里面蛋黃都流了出來，平時看看媽媽做的很好，為什么我就不行呢，于是我又拿了個雞蛋，這次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出來，我慢慢的掰開把雞蛋打到碗里，這次還好雞蛋順利的進入到碗中，我長舒一口氣，都準備好了，接下來就要開始炒了，這個也是最難的，我把鍋放在爐子上，打著火，用了最小的火，然后倒上油，等油熱了我就把番茄放進鍋里，因為很熱油崩的到處都是，嚇的`我直往后躲，我趕緊的把火關小點，把雞蛋到進去，用鏟子攪拌一下，不知道怎么樣才是熟了，我看都快焦了趕緊的關火，把菜到進盤子里，終于炒好了，看著我的成果我心里很開心。心想回來要給爸爸媽媽一個驚喜。

　　終于，爸爸媽媽回來了，看見桌子上的菜，先是一愣，然后抱著我，夸我真的長大了，我給了爸爸媽媽一個大大的驚喜，爸爸媽媽很開心！

四年級學生作文篇5

　　今天，我在電視上看見介紹龍潭湖廟會的節目。里面有老北京口味的小吃街，有老年人最喜歡的扭秧歌，有兒童喜歡的小玩具，還有愛刺激的青年人喜歡的節目。最使我感興趣的就是耍幡。

　　耍幡就是幾個人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹桿，挑掛著長條形彩旗。耍幡的有六個人，兩個是20多歲的小伙子，兩個是30多歲的中年人，還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強力壯。有一個小伙子真勇敢，他用自己的牙齒頂著那一丈多高的粗竹桿，一會兒又用閃電的速度把竹桿從牙齒上轉移到肩膀上，又從右肩膀上挪到左手上，然后再萬無一失的`傳給身后的人。大家便鼓掌叫好！還有一位老師傅，盡管他年齡很大，但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩只腳來回轉移，真是絕了！大家連聲叫“好！”喊著“再來一個，再來一個！”老師傅又給我們表演了一個，用一個小拇指頂著一丈多高的大幡，一共停留了好幾分鐘。表演結束了，大家又連聲叫好！

　　龍潭湖廟會里的節目真豐富、真有趣。下次有機會我一定要到廟會里去看節目！

四年級學生作文篇6

　　最近我看了一部電影《小兵張嘎》，使我感觸很深。

　　《小兵張嘎》的故事發生在1934年的百洋淀，當時日本打到了小張嘎的村子里，隨時都可能有槍聲響起。小張嘎和他的奶奶為了掩護八路軍的連長老鐘叔，結果奶奶被日本兵殘忍地殺害了，小張嘎目睹了這一切，立志要為奶奶報仇，于是他參加了八路軍，并且立了大功。

　　張嘎子是一個機智勇敢的小朋友，這部影片時而讓我內心充滿悲憤，時而讓我哈哈大笑。當我看到張嘎子鍥而不舍追逐日本兵，連自己屁股上中了槍都不知道的時候，我內心情不自禁地為他加油吶喊。最終張嘎子只用一把木頭槍俘虜了一個日本兵，真為他叫好！

　　影片看完了，小張嘎的故事讓我了解了當時人們時時刻刻都處在在危險的.狀態當中，而我們現在的美好生活，一定是他們所向往的。不論什么時候，張嘎的機智勇敢、堅強樂觀的精神都是我們應該具備的。在現代的生活與學習上，有了張嘎子的精神，明天一定會更好！

四年級學生作文篇7

　　寒風靜靜的呼嘯而過，正如時間悄悄的流逝，如今的你也在慢慢變老，璀璨的星空會讓明天的生活更加光彩，美麗的風景會讓一幅畫更加生機勃勃，可是沒有什么能讓您再一次年輕了，晚上天空中的'星星能讓你安然入睡，可是沒有什么東西能讓你回味，我想；只有我的表現和學習才能讓你高興，自豪。

　　我曾聽過一首歌，也唱過那首歌，我雖然不記得那叫什么名字但我永遠記得那歌詞，我曾想過如果我突然有一天失蹤了的話，你會多么傷心多么痛苦，我記的我小時候，磕著了，碰著了，摔著了，都是您把我一次又一次的把我扶起來，我很感激您，每當我學習遇到困難的時侯，每當我遇到挫折的時候，沒當我沒做完一件事而放棄的時侯，是您教導我，是您安慰我，是您鼓勵我，而讓我重新振作起來，我不知道該如何的來報答您，也不知到到底該怎么報答你，我只知道我要把學習放在首位，讓我的成績更好，我想這是我給你最好的答謝，媽媽我真的要好好感謝您，我真的要好好好報答您，您是世界上最好的母親，也是我和爸爸的好家人，我想在我和爸爸的心中你一定是最棒的好母親！

　　媽媽我想對您說；我愛您，我真的非常非常愛您。

四年級學生作文篇8

　　我是武康英溪小學五年級四班的副班長兼英語課代表，是一個德、智、體全面發展的好學生，每年都被評為“三好學生”。

　　我熱愛學習，對學習有著非常濃厚的興趣，各科成績名列前茅。在學習上，我一次又一次取得了一個又一個的好成績，一次又一次的被同學羨慕著。在同學面前，老師經常表揚我，拿我來做榜樣。我還真是一個好榜樣--在學校的科技報中得了兩個三等獎；科技發明得了一等獎；德清縣小學寫字作業評比中得了二等獎；校口算競賽一等獎；在班“學孟郊，做感恩小標兵”

　　競賽中，榮獲“小標兵稱號”；在“我們的節日”征文競賽中，榮獲二等獎；在校二年級查字典競賽中，榮獲三等獎；校英語競賽，榮獲一等獎；校寫字競賽，榮獲一等獎；校數學競賽二等獎，為班級爭了很多光，而且得到了同學和老師的“重賞”。

　　我不但學習出眾，還樂于助人，平時會幫助同學解難題，有時還幫老師做事呢，老師們都夸我是他們的“小助手”。

　　體育我也不賴，成績優秀，每天在家里堅持鍛煉，還在校田徑運動會的.定點投籃比賽中榮獲第二名。

　　同學們都稱贊我是位品學兼優的好學生，就像一條乘風破浪的小船，在知識的海洋中不斷地前進。

四年級學生作文篇9

　　這個故事發生在一家養老院。

　　隨著人口老齡化日益嚴重，老人贍養問題成了社會的普遍存在的問題。空巢老人王奶奶已經80高齡了，在五年前被兒女送到養老院后，除了每月給養老院寄生活費，平時連一個關心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的.方向，期盼著什么，看上去十分可憐。

　　養老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后，每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。

　　一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發現了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發現王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘啊！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關心我，時常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。

　　小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。

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