四年級優秀作文匯總[10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
天堂寨,顧名思義像天堂一樣的村寨,我剛來到這個地方就被吸引住了。
清晨,火紅的太陽在連綿起伏的山脈上緩緩升起,遠處的山脈連綿起伏,云彩若隱若現,湖面的倒影清晰可見。美好的景色真讓人心情格外舒暢!我們劃著小船進入天堂寨的水域里,隨著船槳的擺動,水面蕩漾起了道道碧波,撒一把魚食,一條條五彩斑斕的魚兒接連跳起,在陽光的照耀下閃閃發光。
下船繼續往南,進入一片叢林,看到了一條叢林郁郁蔥蔥,一條小溪,忽窄忽寬,蜿蜒曲折,兩旁的樹木千姿百態,翠綠的枝葉隨風舞動。尋著碧水,一道瀑布出現在我眼前,這瀑布好似從天而降,水花高高濺起,撲向我們,水冰涼的感覺流遍全身,在這悶熱的天氣里,我感覺格外舒服。閉上眼睛,瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥叫聲……聆聽大自然的聲音。
終于來到高聳入云的.白馬棧道,我已經氣喘吁吁,趴在欄桿上,往下望去,真是“一覽眾山小”,我感覺自己像一個巨人,正在俯視大山,四處美景盡收眼底。遠處群山,如同一條身長萬里的巨龍盤在那里。兩旁翠竹亭立,前后花香撲鼻,前方碧濤拍岸,形成優美的樂曲,在這美景下,我感覺自己身處世外桃源,一切煩惱都在頃刻間統統忘掉。
天慢慢黑了,我們回到賓館之中,看著最后一道殘陽消失,波光粼粼的湖面上倒映著群山,天堂寨的景色真是讓人意猶未盡啊!
四年級優秀作文 篇2
在婆家門前,新建好了一個明珠體育公園。以前暑假我回來時,這里是還沒有完全建好的,現在已經變得很漂亮了。
公園門口有一個很大的字母“M”,是入公園的正門。其時這個公園是沒有圍墻的,有許多地方都可以進入公園的。在大門的兩旁種了一排小樹,像是公園的守護者,不讓任何人破壞。在小樹旁邊立著一塊石頭,上面刻著明珠體育公園。往里走,就是體育場所。有羽毛球場,籃球場,有乒乓球場,還有一些健身設施。在籃球場的旁邊有兩塊石頭,大小不一。有一個是高的,有一個要矮點。經常會有小朋友爬到石頭上玩。早晨,這里是鍛煉場地。會有許多人來這里打羽毛球,乒乓球和籃球,老爺爺、老奶奶就在周圍散步……下午,這里就是休閑娛樂場所。有人在散步聊天,有人在放風箏,有小孩在一起玩……。以前,這里還有個足球場,現在沒有了都種上了樹。我覺得足球場種上樹好。這樣可以美化環境,還可以提供更多氧氣。這里的樹都是一排一排的很整齊。這些樹冬天也還是綠的,只是偶爾掉幾片黃葉下來。在公園里還有一個游樂場,里面的東西又貴又少,所以很少人到里面玩。
記得暑假回去的一個早上,我們全都出來到體育公園身體。我先和外公打羽毛球,可以打幾個來回。打了幾個回合,外公換成了弟弟。和弟弟打了一會,我就覺得奇怪,為什么我和外公就可以打好幾個來回,和弟弟就不行呢?經過幾個回合的'磨合,我們姐弟倆打的越來越好。正打的熱火朝天的時候,搗蛋鬼妹妹跑過來拉住我,她想讓我陪她玩蹺蹺板。她一拉住我,一個好球沒有接著。可我一點也不想玩蹺蹺板。舅舅看見了,走過來對妹妹說:“爸爸和你去玩,姐姐她要打羽毛球。”妹妹聽了就放開我的手,和舅舅去玩了。我和弟弟接著打羽毛球。就這樣,我們快樂的度過了一個早上。
這個體育公園,不只可以鍛煉身體,累了還可以多篇一下周圍的美景。我喜歡這個體育公園。(指導老師:劉東)
四年級優秀作文 篇3
我們的人生豐富多彩,有許多的難關,等待著我們去一個個開啟,它們就像一個個放肆的挑戰者,等著我們去戰勝它們,戰勝困難。
當我面對困難的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假,我初學滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過呀!學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說:“媽媽,學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子,有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期后,我的膝蓋已經有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應媽媽一定要學會溜冰,所以只有忍著堅持著。經過一個月的練習,我終于學會了滑冰。
當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是3年級下學期,媽媽給我買了本奧數題集,我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”,我請教爸爸,終于找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當我面對困難的`時候,我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習幾個小時,還覺得不夠。直到考級前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習。考級時,我面對對手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩住心神,動起了我全身的腦細胞,最后終于通過了。
當我面對困難的時候,我學會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰勝了。
四年級優秀作文 篇4
我的家鄉在贛馬鎮。十年前,路是彎彎曲曲的.泥路。現在,道路都是水泥路。啊!家鄉的變化真大呀!小時候,家鄉到處都是平房。如今到處都蓋上了高樓大廈。
我家也住上了小洋樓。家里的電器應有盡有,我家的電腦也上了因特網。啊!家鄉的變化真大呀!
四年級優秀作文 篇5
我游玩過許多的旅游景點,有蘇州樂園,西湖,象山等等,但印象最深的是游玩硯瓦島。
今天我們全家一起去了硯瓦島。經過幾個小時的行程,我們終于到了。我便迫不及待地下了船。來到了沙灘上,一眼就看到了那遼闊無限的大海,海上駛著許許多多的揚帆,是多么壯觀雄偉啊!這就是揚帆,我還頭一回見到呢。在陽光的照耀下,海面上閃閃發光,那浪花多美啊,就像一位花仙子在海面上跳著美麗的舞蹈。抬頭仰望,就能看見一座座連綿起伏的小山丘,山上還有一座瀑布,像一條長龍垂瀉下來,正如李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
后來,我們又租了一條船,我便馬上上了船,過了一段時間后,我們的船開到了海中央。就開始下網,我看見海底下有一中高級魚,高興得一蹦三尺高,經過幾個小時的.航行,我們就開始收網了,我們期待會是什么樣的魚。收了好幾天很大的魚,晚上燒了這幾天剛抓的魚當晚餐,美味極了!
這次旅行,還品嘗了自己的勞動成果,可真開心啊!
四年級優秀作文 篇6
大自然中的一切事物都可以給我們啟示:竹子從不彎腰,教會我們要挺起胸膛做人,不茍且偷生;蜜蜂在花間飛舞釆蜜,從不停歇,讓我們體會到要勤勞,不能偷懶;廣闊的天空從不因為小事改變,讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師,只要認真觀察大自然,就會從中受到啟迪。
那是一個晴朗的周末,我和小伙伴在公園里玩耍,我們玩著玩著,發生了口角,一直到第四天……
第四天我們“結伴”回家,誰都不理誰。突然,我們發現了一個螞蟻窩。這時,蟻群正在分散地尋找食物,一只土蜘蛛在蟻穴附近的'草叢里等候多時了。見這大好時機,便直搗黃龍,向蟻后進攻!就這樣,戰爭開始了!
先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食,見土蜘蛛來了,便發出了求救信號。不一會兒,一大群螞蟻來到,把土蜘蛛圍了起來。可土蜘蛛并不怕他們,踩在螞蟻身上。這時,似乎有“蟻”發出了作戰信號,螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹著樹梢,發出“沙沙”的響聲,如同軍鼓雄武地奏著,似乎成千上萬的人在喊著:“加油!”又像老虎的怒吼,那聲音傳到山里,山峰也跟著回應;傳到大海里,大海波濤洶涌;傳到天空中,云朵也跟著加油。
這時,這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰場。只見他們并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的頭部,只見兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便發瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了,土蜘蛛卻倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢,她看見這樣的美食,三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼,而他也同時驚訝地看著我。接著,我們倆異口同聲地說:“我們和好吧!”說完,便都開始笑了。
那天,螞蟻給了我們一個啟示:只要團結,再大的困難也能克服!
四年級優秀作文 篇7
二十年后回故鄉的我,再次走過和小伙伴們一起走過,一起玩耍過的巷子,發現這里已經有了翻天覆地的變化。
巷子邊的樹更茂盛了,一層接著一層密密麻麻,把那刺眼的陽光化作一股清涼的微風撫摸過我的臉龐,讓我渾身輕松。巷子邊的樹更綠了似乎每一片小綠葉都充滿了活力,一陣風吹過,所有的'小綠葉都隨風擺動其愛,就像一個個跳躍的小音符,而樹枝就是那充滿旋律的五線譜。我陶醉了……
“你來抓我呀!抓又抓不到!”耳邊傳來一個孩子銀鈴般清脆的聲音,接著一陣陣歡笑聲鉆進我的耳朵里。我循著聲音走過去,原來是幾個孩子在玩耍,玩著一些新奇的游戲,有說有笑的,孩子們一個個都綻開了如同花兒一般的笑容。這情景讓我想起了我的小時候:夏天,我和劉璟藝一起走在清涼的巷子里,手里拿著可口的冰棒,一邊聊著各種各樣的電視節目和周記喜歡的明星……看著這些可愛的孩子們,仿佛就看見了我的童年,也是這么的可愛。
走出巷子,我來到了小時候上學的必經之路。路邊的花壇種上了各種各樣的花兒。一陣微風吹過,花兒都隨風擺動起來,就像一個個婀娜多姿的少女一樣,美極了!路邊種上了幾棵高大的樟樹,從遠處看,就像一個個站得筆直的哨兵,保衛著我們的家園。
走過花壇,我來到小時候居住過、玩耍過的小區,小區里也有了翻天覆地的變化:空氣更清新了,以前的停車場也變成了一個美麗的花園,停車場建在花園的底下。正值金秋,小區里的桂花開了,到處彌漫著濃濃的香味,好聞極了。
二十年后的故鄉,變得更加可愛,更加美麗了。
四年級優秀作文 篇8
一下雨,就像一幅雨簾美景的是哪兒?一陣風吹過,植物就跳起舞來的是哪兒?讓孩子們無憂無慮賽跑的是哪兒?對,那兒就是美麗的鄉村
春天,那里充滿了汗水的味道,勤勞的農民來到田野,肥沃的土地綻開笑臉。他們種瓜點豆,忙忙碌碌,澆水、施肥,起早貪黑,他們付出了多少汗水才換來一季豐收。那一棵棵小苗,是逗他們開心的羽毛,那一只只害蟲,是他們緊鎖眉頭的道具。哦,農民和田野的主人。
夏天,茂盛的大樹張開它們的大手,擋住太陽的炙烤。乘涼的孩子們在樹上玩捉迷藏,他們玩著,樂著,那一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠……樹和孩子是鄉村的主人。
秋天,我來到田野里,那兒有無邊無際的原野如金海般絢爛,頭頂上的天空顯得格外湛藍,像用水沖洗過得藍寶石似的,一朵朵飄浮的白云映出了地上怒放的菊花,它們形態萬千,有的`一枝獨秀,有的三五成群,有的羞羞答答,它們的顏色也很豐富,黃的賽金,白的似雪,粉的若霞……哦,菊花和原野是鄉村的主人。
冬天,鄉村成了白色王國,整個鄉村都被籠罩在雪花中。小狗和貓咪出來“畫畫”,像一幅“梅花圖”那一朵朵雪花為大地蓋上了棉被,孩子們玩起了游戲,他們打雪仗,堆雪人,滑雪,構成了白色游樂場。哦,雪和孩子才是鄉村的主人。
不,鄉村的主人是自然,是自由,是自在,這迷人的鄉村怎能不令人向往呢?
四年級優秀作文 篇9
星期五下午,我剛放學,在學校呆了一個星期,剛放下書包,本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去寫作業,都四年級了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“妞妞,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上四年級了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,里面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的'時間幾乎沒有,星期天,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我一邊哭一邊跑回了自己的房間又開始做起作業來,當作什么事情都沒發生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過,為什么媽媽不能替我想想呢?
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
四年級優秀作文 篇10
我家有一只很可愛的小貓咪,它有一個威武的名字,叫“虎子”。為什么給它起了個這樣的名字呢?那是因為它的花紋很像老虎。今天,我給大家介紹一下我家的“虎子”吧!
虎子長得小小的,披著一身金黃色的“衣服”。它有一雙炯炯有神得大眼睛,它的小鼻子粉紅粉紅的,沒事兒的時候就嘟著,可愛極了,小嘴兩旁長著六根彎彎的胡須,那兩只大耳朵一有動靜就會回過頭來,它那長長的尾巴別看平時總是貼在屁股上,可是一但有老鼠尾巴就像一根鐵棍,一甩,老鼠就被抽暈了。
它吃東西的時候,你如果摸它的話,它嘴里就會發出“呼嚕呼嚕”的'聲音,生怕別人搶走它的食物。
我很喜歡和虎子一起玩游戲。我把一只玩具小老鼠系在一根繩子上,我拿著繩子在前面跑,而小虎子就在后面追“老鼠”。我突然一個急轉彎,它一下沒剎住車,被甩出老遠了。看著它那滑稽的樣子,我忍不住哈哈大笑,眼淚都快掉下來了。
這就是我家的小貓,你們喜歡它嗎?呵呵!
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