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四年級的作文300字

時間:2024-03-09 10:27:16 四年級 我要投稿
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實用的四年級的作文300字8篇(薦)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的作文300字8篇(薦)

四年級的作文300字 篇1

  要問我喜歡吃什么,那我一定會不假思索地說出一大堆美食。比如說糖醋排骨、可樂雞翅、酸菜魚、鴨血粉絲湯、回鍋肉、南瓜餅等等。但要是問我最喜歡吃什么,那還是美味可口的小籠包。

  當小籠包還在盤子里的時候,我覺得就像一個個如玉般的小巧玲瓏的剛出生娃娃,一個貼著一個。近距離的讓人更想吃了,我們就來聞一聞湯包散發(fā)的香氣。湯包出爐時,熱氣騰騰。我的鼻子剛晃悠一會兒,就已經“口水直流三千尺”了。開始吃包子了。

  雖然在那宛如天工巧奪的包子上咬下一口我真不樂意,讓著美麗的'工藝品破損。但是為了我,神馬都是浮云。已經咬出了一個小洞,深吸一口,鮮美的湯汁奔涌而出,一股腦的塞進我的口腔。真想一口包進嘴里。頓時,一股小籠湯包特有的味道溢滿了我的口腔。把那口湯汁吞下去,那味道還在我的口腔縈繞。最后,該吃剩下的湯包了。一口吞下去,那肉的鮮,皮的薄,汁的美一起涌上嘴間。吃罷,口留余香,讓人久久不肯忘懷。

  怎樣,聽我介紹想吃了吧。快來行動吧!

四年級的作文300字 篇2

  小的時候,爸爸媽媽就經常給我講有關月亮的傳說,像嫦娥奔月等故事。聽多了,我就對月亮產生了濃厚的興趣,更對中秋節(jié)充滿了無限的向往。

  中秋節(jié)最大的`特點就是:吃月餅、賞明月。當然我家也不例外。中秋佳節(jié),一家三口聚集在一起,靜靜地坐在窗前,一邊吃著香甜的月餅,一邊看著圓盤似的月亮。微風吹來,帶來了陣陣涼爽,流露出秋天特有的氣息。我依偎在媽媽的身旁,非要媽媽給我講有關月亮的故事。媽媽娓娓動聽地講了起來:“從前,后羿有一位妻子,她長得很漂亮,名字叫嫦娥……”我聽得入了迷,兩眼直直地望著窗外的月亮,不知嫦娥姐姐是否也在想念她的親人。我看著圓圓的月亮,又看看手中那塊精致的水果餡月餅,真想讓嫦娥姐姐也來嘗一嘗。一家人坐在一起,閉上眼睛靜靜的許愿,希望在美好的月光下的愿望能一一實現(xiàn)。

  我已經長大了,有許多美好的愿望,但此刻最讓我想實現(xiàn)的愿望是和家人共度一個溫馨的中秋之夜。現(xiàn)在中秋佳節(jié)已臨近,我祝愿所有人都能與家人團聚,大家歡聚在一起,分享月光下的快樂!

四年級的作文300字 篇3

  前幾天,我們班發(fā)生了一件大事情。

  星期三中午我吃完了飯,回到教室,看見呂同學和吳同學不知為什么為什么事而吵了起來,吳同學火冒三丈地說:“你怎么回事啊?”呂同學怒氣沖天地說:“我又沒干什么,只是碰了你一下而已。”然后他們越吵越兇,呂同學的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火藥味,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子;吳同學的'兩道眉毛倒豎了起來,眼睛瞪得老大的,顯得那么兇,脖子上的青筋一條條都迸了出來,連頭發(fā)根都要豎起來了。接著他們打了起來,吳同學咬在呂同學的手腕上,呂同學咬在吳同學的肩膀上,旁邊看的同學勸他們別打了,可是他們不聽,同學們就急急忙忙地去告施老師,施老師急忙地跑過來,一把就把他們分開了,說:“你們怎么回事呀?這么吵!”呂同學吞吞吐吐地說:“我……我們在玩游戲,不小心把吳同學跘倒了,就這樣打了起來。”施老師批評了他們,然后打電話叫他們家長來。他們兩個都承認了錯誤,保證以后不打架了。

  通過這件事我覺得同學之間要互相友愛,不要因為一點小事而吵架,更不能打架,如果有解決不了的事,就請施老師來給我們當法官。我們都要當個斯文的人。

四年級的作文300字 篇4

  終于,開始了四年級的學習生涯。

  我承認,那時的我是自卑的,又因為自己性子慢的緣故,作業(yè)總是完不成,第一次考試竟然考了個全班倒數第一。

  當時我更不愿與同學老師交流,他們都認為我是一個冷漠孤僻的孩子。

  有一次,老師讓寫一張卷子作為家庭作業(yè),我卻因為迷迷糊糊的性格,把它弄丟了。后來是我媽媽找人借了一張卷子,讓我寫在本子上。

  回到學校,我的心情忐忑不安,恐怕老師批評我。后來老師真的批評了我。那時,老師讓還沒交作業(yè)的人站起來,我想,可能是因為我把作業(yè)寫在本子上了,不承認我寫的作業(yè)。然后我就站了起來。

  老師罰我抄寫試卷,我連抄了好幾節(jié)課。可后來,老師發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)的'人不是我,一個勁的責備我不說清楚,老師又在班會上我道歉。而我因為老師第一次向我道歉,一個激動,語文考了八十多分。

  這些雖然是我做的傻事,但亦不失為一份珍貴的回憶,教會我彌補性格的差異,讓我能夠融入到同學老師之中。

四年級的作文300字 篇5

 在我記憶的寶匣中,裝著一個小秘密。每當想起這件事的時候,我的臉就感覺火辣辣的。唉,都是饞惹的禍!

  那年暑假,我在隔壁的鄰居家玩耍。小弟弟真是可愛,依依呀呀的坐在小推車里,不哭也不鬧。嬸嬸怕弟弟哭鬧,便拿出許多棒棒糖的給弟弟玩。看著弟弟面前的各種口味的棒棒糖,我忍不住咽了咽口水。

  小弟弟先吃什么口味的呢?來吃個草莓味的棒棒糖吧。我對小弟弟說。美食的誘惑力可真大呀,看著弟弟手里的棒棒糖真是讓我心里癢癢。我趁嬸嬸轉身的時間,忍不住偷偷的把一個棒棒糖塞口袋里,小弟弟見我拿走他的東西,哇哇直哭。我急忙把旁邊的'棒棒糖塞到弟弟手里,弟弟這才乖乖的不哭了。看著姑姑過來,我找了個理由說要回家寫作業(yè),這才急急忙忙的跑出了嬸嬸家。

  跑了好遠,我四周看看沒有一個人,這才拿出口袋里已經被我攥的濕濕的棒棒糖,喜滋滋的塞進了嘴里。糖真甜呀!

  這件事我一直埋在心里,它是我的小秘密,也是一個甜蜜饞蟲的小秘密。

四年級的作文300字 篇6

  今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

  我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的`報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側,一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍里傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉憂為喜,大家步調一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學,生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報紙,看是否有破碎。“你們成功了!”這時,傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

  這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了:只有齊心協(xié)力,團結一致才能獲得團隊成功。

四年級的作文300字 篇7

  前幾天,我們班舉行親子植樹活動。在路上奔波了幾十分鐘后,我們終于到達了目的地。

  植樹活動開始了,老師先讓我們思考五分鐘,然后挑幾個同學講述植樹的步驟,老師問了幾個同學回答以后,就讓我們開始種樹了。老師準備的樹苗有蘋果樹苗、柿子樹苗、桃樹苗,我挑選了一株桃樹苗。

  剛開始,我拿了一個小鏟子,就開始挖坑了,我挖了一會兒,感覺小鏟子挖得太慢了,正好,我的右邊有一個五六歲的小弟弟,他拿的是大鏟子,因為他年齡還小,拿不動那個大鏟子,所以我和他交換了鏟子。

  媽媽教我挖坑要挖得圓一點,所以我就轉著圈挖。過了一會兒,坑果然被我挖圓了,媽媽去給小樹苗沾了生長液,等它晾干了,又把發(fā)霉的地方剪掉,然后就把小樹苗小心翼翼地放在了坑里,媽媽扶著小樹苗,我填了一些土,再去老師那里領了一個小水桶,裝滿了水,我就去給小樹苗澆水了。來回走了好幾趟,我的鞋上都沾滿了泥巴。

  終于澆完水了,我又往樹苗根部添了點土,才算真正種了一棵小樹苗。

  種樹雖然很累,但是我卻感受到了從未有過的`快樂,那便是勞動的樂趣。

四年級的作文300字 篇8

  自從烏鴉的肉被狐貍叼走后,烏鴉就一直耿耿于懷,它決心報復狐貍。

  一個朝陽新出的早晨,烏鴉像得到了寶貝似的從外飛進了屋,嘴里好像叼著什么東西。到了屋里,烏鴉先把自己打扮得漂漂亮亮的,然后,又到床邊翻弄了自己嘴上的那塊肉。接著就出門了。

  烏鴉在狐貍住的那棵樹上站了好久,正當它等的.不耐煩的時候,狐貍出洞了,只見狐貍邊揉揉自己的眼睛,邊伸了個懶腰,嘴里還嘮嘮叨叨的:“今天的太陽怎么在中間了?……”原來它才剛起床呢!突然,狐貍發(fā)現(xiàn)了停在樹枝上的烏鴉,就尖聲尖氣地說:“親愛的烏鴉先生,去年您掉的那塊肉,我還保存在洞里呢!呆會兒給您拿來。為了我們的友誼,您就再唱幾句吧!”這正是烏鴉所希望的,它沒有立刻把狐貍罵得老半死,而是“哇”的一聲唱起歌來,狐貍一口咬住肉,不一會就哭笑不得了,為什么?

  嘿嘿……原來肉里夾著一塊玻璃!

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