四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“哇，小葡萄這丫頭。太萌了！”今年期末考試，我的.成績不錯，媽媽答應(yīng)讓我可以看會電視。我一聽，欣喜若狂。馬上打開電腦，找到了我最愛看的《快樂大本營》。
我正看得歡，突然后背被人打了一下，又打了一下。開始我沒在意，但后來就忍不住了。我一轉(zhuǎn)頭，看到妹妹！“好你個家伙，再來你就等死吧！”我對她大聲叫道。“姐，我也想看《超級大本營》。”她對我說。我不客氣地叫道：“那你自己去搬張椅子來坐著看吧！”
“這局我看過了，換一局換一局！”才沒看一兩分鐘，她又發(fā)出下命令。
我被惹怒了！我一手叉腰，一手推了妹妹一下。脖子上暴起幾根青筋，滿臉通紅。如果我眼睛能噴火，足足可以把妹妹烤成灰，還綽綽有余。我大聲罵著：“你這個死丫頭，我能給你看電視已經(jīng)不錯了，你還得寸進尺。”被我罵的妹妹低下頭，嘟著嘴，滿臉不服氣的樣子。“怎么，有意見？”我大聲問她。“沒有，沒有。”妹妹連忙搖頭否認(rèn)。“哼，算你走運。”我在心里說。
過了一會兒媽媽回來了，妹妹連忙去向媽媽告狀。誰知媽媽說：“我明明是讓姐姐看電視，你倒好了，跑去跟她搶電視，不引火燒身才怪。”
耶，報復(fù)記成功！我心里暗自感到很爽。
四年級作文 篇2
農(nóng)民都說秋天好，是因為秋天是個收獲的季節(jié)；城里人說秋天好，是因為那時有美麗的落葉。
秋天，當(dāng)我漫步在公園里，只見一株株樹木挺拔直立，微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，就像在鼓掌歡迎我呢！風(fēng)漸漸大了，樹上那枯黃的葉子也紛紛飄落。啊！秋天的落葉多么美麗，就像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地飄落在大樹的腳邊。樹下堆積著各種落葉，有像扇子的銀杏葉、有像手掌的樟樹葉、有像針一樣扎手的松樹葉……這時一片“手掌”迎面飄來，落入我的.手中。這片葉子正反面顏色不一，正面是土黃色，反面是咖啡色，脈絡(luò)清楚。在葉子的反面有大大小小的斑點，漂亮極了。我捧在手上，看了又看，真舍不得放下。
樹葉到了秋天，就到了生命最后的階段。我看著滿地的落葉，不禁想起，它們在炎熱的夏天，給酷暑中的人們帶來涼爽。而現(xiàn)在，它們將要腐爛成泥，變成養(yǎng)料奉獻給大樹媽媽了。
“落葉不是無情物，化作春泥還護樹。”想到這里，我對落葉的敬意油然而生。
四年級作文 篇3
我收集古錢已經(jīng)有五年歷史了。現(xiàn)在在北京我也是個頗有名氣的小占幣收藏家了。我共收集了八百多枚古幣，同學(xué)們都叫我銅錢迷，但我并不討厭同學(xué)們這樣叫我，反而覺得很親切。
前兩天聽說在琉璃廠開了個古幣商店。我高興極了一天就去了好兒越。把過年的壓歲錢全買了古幣。一媽媽知道了不但不支持我。還把我所有的古幣都沒收了。幸好爸爸來說了情。說從古幣里可以得到許多歷史知識，這樣媽媽才饒了我但我成天還想著銅錢。
一天下午。我放學(xué)回家。忽然聽到后面有人喊：“銅錢迷。"我回頭一看。原來是同學(xué)丁寧。他從口袋里掏出了一枚銅錢在我眼前晃。說：“想要嗎？，我一把抓住了他的手，眼睛盯若那枚俐錢一看。這枚鋼錢真不錯，錢紋清晰，清清楚楚地寫粉四個字：“利用通寶，。這不是吳三佳在云南稱王時造的嗎？因為存世稀少。所以非常昂貴。我心中一動。忙問：“多少錢？，他搖搖頭說：“錢嗎？我倒是不賣，不過可以換。條件是你把那只波斯貓
給我，其他我什么也不要。”那波斯貓是一個好朋友移居英國時給我留作紀(jì)念的.。它渾身潔白，一只紅眼睛和一一只藍眼睛格外有神，如今為了這枚“利用通寶”，我也只好忍痛割愛了。最后我終于和丁寧換了過來。
像這樣的數(shù)不勝數(shù)。我對每一枚古幣都非常珍惜。現(xiàn)在我已經(jīng)有春秋戰(zhàn)國時的刀幣，商代的銅貝，新朝王莽的貨泉，李自成的永昌等許多珍貴的品種，我更酷愛收集古幣了。
四年級作文 篇4
太好了！太好了！我高興的叫了起來！因為我們今天要去天姆山采茶葉，說起茶葉那可以歷史悠久啊：“產(chǎn)茶歷史五千年，最早產(chǎn)于大西北……”我們早早的坐車來到了天姆山，先走進茶葉文化館，里面擺著古樸典雅的茶桌、茶柜、茶具，一套一套茶具在桌子中央擺放有序，仿佛正等候客人的到來。
老師請來了一位村上德高望重的老爺爺，為我們講解當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)茶歷史。別看老爺爺那么老了，但是老爺爺精神飽滿、言語清晰、擲地有聲，使我們聽得入迷。
走出展館，我們又來到了村外的茶廠。在去茶廠的.路上，路中間有很多黃泥，我們踩到黃泥上，走路顯得很吃力。但是為了學(xué)習(xí)知識，我們愿意向前走。一路上，清清的河水，茂盛的樹叢，還有像毛毛蟲一樣的茶葉叢躺在路旁，看著就很舒服。走進茶廠，首先撲面而來的是一陣茶葉的清香，然后看到一大堆綠綠的茶葉，工人們正在炒茶、烘茶。
茶廠里有很多機器，我最好奇的是那炒茶的機器，那機器有一個圓圓的大肚子，不停地轉(zhuǎn)動，茶葉放在里面，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，原來它就是在炒茶。在茶廠里走了一圈，我們大概了解的炒茶的過程。
走出茶廠，老師宣布我們可以去采茶葉了，我們一聽，高興地跳起來、喊起來……我們像一只只歡快的小鳥一樣跑過去，迫不及待地鉆進茶葉從中，采下那些冒在枝頭的嫩嫩芽葉。
時間過得飛快，日頭轉(zhuǎn)眼就照到了我們頭頂，非常炎熱，我們的小籃子里也裝滿了嫩綠的茶葉。午飯時間到了，我們依依不舍地離開了茶山。
這一天，我們不僅收獲了知識，還得到了野外勞動鍛煉，真是不同尋常的生活體驗啊！真想大喊一聲：我愛采茶，更愛家鄉(xiāng)的茶山！
四年級作文 篇5
一個炎熱的夏天，我和媽媽坐公共汽車去佳南辦事，從我家到那兒，需要半個多小時，終于等到車來了，我上了車。車上的人很多，過了幾站，好不容易等到一個人下車，我坐到座位上，腿伸了伸，真舒服啊！
這時，上來一個老奶奶，她住著個拐杖，還是一瘸一拐的，再看她刷卡時，手顫抖著，臉上長滿了皺紋，眼睛深深地凹了進去，臉上還有很多汗水。車?yán)锖軘D，連站著的地方都快沒了，更何況坐的.呢？老奶奶把著座位，車一動，老奶奶就晃一下，站都站不穩(wěn)。我想給老人讓座，可是我還有很遠的路程，這座位也是好不容易才弄來的，我想：“要是周圍的人能給她讓座就好了。”我向周圍望了望，沒有一個人抬頭，更沒有一個人讓座。
我皺起了眉頭，不知道怎么辦，我是給老人讓座，還是繼續(xù)坐著？這個問題在我腦海里回蕩。我的心一直放不下，看著老人可憐的樣子，老人一定很想要這個座位，我決定給老人讓座，我站起身，說：“老奶奶，您坐吧！”本以為老奶奶會坐下，誰知，她卻說：“不用，你……你快坐吧！”我們推辭了好一會兒，她才慢慢地走到我身邊，不時對我微笑，她坐到座位上，說：“謝謝，謝謝，你真是個好孩子。”聽完，我也高興地笑了。
雖然我站了一路，但是卻一點也不覺得不累，反而感到很高興，到站了，我下了車，心里美美的。
四年級作文 篇6
今天，我?guī)е业呐笥褋砦业睦霞彝妫鞘俏页錾牡胤剑抢锏教幎际腔ú輼淠荆利悩O了！
朋友一看見墻就捧腹大笑。我一看，原來是我小時候太淘氣了，在墻上亂涂亂畫，爸爸媽媽說了我也不聽。看完我的杰作，我跟著我的朋友一起哈哈大笑。
忽然，我的眼眶一瞬間紅了，不一會兒，我的眼淚流了下來。
“怎么了？”朋友問。
“沒什么，只是我看見大白菜就想哭！嗚嗚嗚！”我回答道。
“難不成你和大白菜有特殊感情？”朋友不明白地推測道。
“不是我對大白菜有特殊感情，是我想到了我的小白兔。”
“我的小白兔長著長長的耳朵，炯炯有神的.眼睛，小小的三瓣嘴，白花花的身子，像雪球一樣的尾巴，超可愛！我常常抱著它，跟它一起玩。可是，它吃大白菜的時候，一不小心吃得太多了，撐死了！我一看見大白菜就想起我可憐的小白兔。”
我們默默地離開了我的老家。
四年級作文 篇7
今天我在寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)手機在旁邊，忍不住拿起來瞇著小眼瞅了瞅，沒想到媽媽突然進來把我逮了個正著。我又受到了神經(jīng)上的折磨，受到了比地球還大的傷害。她對我說：“真是不珍惜眼睛，我拿個東西綁在你頭上，遮住眼睛，讓你嘗試一下盲人是怎么生活的'！”
說干就干，媽媽拿了個白帶子，把我的眼睛蒙上，讓我15分鐘走來走去，去哪都行就是不準(zhǔn)停。我就和她賭氣，怕什么，我就要走給你看。我以為我可以在老爸公司里走得很流暢，我還拿了一個小紅旗當(dāng)“偵察官”，可是我爸辦公室門口兩邊放了幾個大西瓜，小紅旗也沒辦法偵查到。可是老是磕磕絆絆，要么碰到桌子腳，要么撞到門上，最后腦袋“砰”的一下撞在了墻上，有一次差點被絆倒了，把我嚇得魂飛魄散。這15分鐘，我感覺過了一個世紀(jì)。每一步都驚心膽顫，提心吊膽。我在黑暗中感到很害怕。
終于，漫長的15分鐘過去了。媽媽問我：“你知道我讓你這樣是為什么嗎？”“是讓我體會到眼睛瞎了的痛苦。”我對媽媽說。“沒錯，你想想這15分鐘你就這樣，那想想盲人過一輩子要多么難啊！你以后不但要保護好眼睛，還要想想以后的生活。你要是好好學(xué)習(xí)，你就有自己的道路，如果你不學(xué)習(xí)玩手機，看電視，我也可以不管你，你以后靠什么生活呢？……”媽媽語重心長地對我說。
“我知道了，媽媽。”我低下了頭。
今天，我真是受益終生。
四年級作文 篇8
今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠遠地看見一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經(jīng)過的時候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的`表情。我們上前一看，只見一個人手中拿著鋤頭，在水里游，不時地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個人在摸索著什么。
我一臉的好奇，說：“媽媽，你去問問他們在干什么吧！”
媽媽說：“不用問，他們是在摸魚。”
“他用鋤頭敲水是在干什么？”
“那是嚇唬魚，魚聽到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動不動的（就跟鴕鳥躲避危險差不多），你看見近岸邊那個人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的泥土里面摸，就能逮住魚。”
今天的湖面雖然沒結(jié)冰，但也比較冷，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機，沒能把這場景拍下來，多可惜呀！
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