四年級春天作文匯編[10篇]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級春天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每當我想起這首歌就感覺春天就在我們身邊一樣,令人感到心曠神怡。
不知不覺中已來到了春天,春天里大地復蘇,萬象更新,鳥語花香。春天就像童話中的仙女,所到之處萬物蘇醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。
不是有句俗話說的好“一日之計在于晨,一年之計在于春”嗎?對,就是一年之計在于春。春天雖不像夏天那樣炎熱,秋天那樣涼爽,冬天那樣寒冷,但它卻是繽紛多彩的。
春姑娘的腳步多名輕盈!瞧,這不她又悄悄的來到了公園里的小河畔。一條圓圓的小河被一層細霧籠蓋著,河里的魚蝦在快活的嬉戲,一座小石橋跨在了上面,彷佛天上的“仙橋”。小河兩邊有著幾顆 大柳樹,樹上的枝條在河面輕輕的搖曳著。柳樹的芽兒才剛冒出來,好像害怕這個繽紛的世界。那邊的幾顆大樹上坐著幾只小鳥正“嘰嘰喳喳”的叫著;好像在研究怎樣來用動人的歌聲,贊美這春色。 咦?這又是什么味?噢,原來是那桃花呀!桃花張開了粉紅的'笑臉,香噴噴的。那花又全開的,有半開的,還有的竟還是一個花骨朵兒。地上翠綠的小草已冒出了尖尖的呀,在觀賞著這外面美麗的大千 世界。路邊的草坪上開滿五顏六色的野花兒。
看,那兒有一位小朋友頭上戴著花,衣襟別著花,手上還拿著花,在草地上奔跑,一陣陣的清香撲鼻而來。
啊!我愛春天,我愛這祖國的春天,愛家鄉的春天,更愛孩子們心中的春天!
四年級春天作文 篇2
春天到了,萬物復蘇,哪里都是美麗的景色,讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣。處處百花齊放,百鳥爭鳴。其中最美麗的要數西湖了。
西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠,爭相斗艷。桃花的顏色可多啦!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,還有紅白交雜在一起的。柳樹就更奇特了,在春風的吹拂下,婀娜的身段隨風而舞,似乎在唱著春天的贊歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖,邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長發,邊預感著春天的溫暖。就這樣,紅的花,綠的葉,給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。
西湖里的.魚兒可活潑了!我剛把一塊餅干放下去,聞到香味,遠處的魚兒就一窩蜂地擁上來了。它們你擠我推,爭相分食著美味。突然,一條魚兒一打挺,一群調皮的水珠娃娃又跑到我們身上做游戲了。
西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風里,小草換上了一身翠綠的新衣裳,探出頭來看著人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞:“春天來啦!春天來啦!大家快點活動!”
春天來了,大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美,讓我們一起去探尋吧!
四年級春天作文 篇3
春風輕輕的敲打著窗子,暖暖的照在我的身上,似乎在叫醒我,春天來了。我打開窗,看到了五彩繽紛的春天,聞到了春天的香味。春風微微的吹拂著我的臉頰,癢癢的舒服極了!
我和朋友相約來到公園。小草從沉睡的夢鄉蘇醒過來,伸了伸懶腰,探出頭來“啊!春天多么美麗啊!”它們擁抱在一起,爭先恐后的生長。我不由自主的想到了一支歌曲:沒有花香,沒有樹高……是啊,小草沒有花香,沒有樹高,但是,小草無處不在。小朋友在它身上嬉戲玩耍,甚至把它的頭剪斷,它也能勇敢的生長出來。小草的生命力多么頑強啊!
往里走,我看到迎春花開了,無數條細細的枝條相互交錯著,難分你我。盛開的'迎春花像張開的小嘴巴。藍藍的天空下面有小朋友在玩耍,有的在放風箏,有的在野餐,小蜜蜂祝愿迎春花快快長大,就可以傳播花粉了。
公園里的花紅的像火,白的像雪,它們爭奇斗艷,一朵比一朵漂亮。你看,幾位攝影愛好者正在那照相呢!我們也忍不住擺出各種造型,留下了這美好的春天!
四年級春天作文 篇4
夜晚,一場大雨在下著,密密麻麻的拍打著萬物的身體,好像要喚醒它們,迎接春天的到來。
雨后的早晨,太陽公公緩緩地升起來了,我伸了個懶腰,站起來,看到窗外的情景,我真驚喜!枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠,雨后的花朵變得格外美麗,好像在笑瞇瞇地說:“雨后的空氣真清新啊!”大樹常年都是淡綠色,但冬天時常有點枯葉,在大雨的沖刷后,它的枝葉又
變得這么茂盛了。冬天天氣很冷,在雨后的陽光下,天氣漸漸轉暖了,外出或郊游也不用帶多點衣服了。
在寬闊的田野里,農民把一粒粒珍貴的'種子播種下去,到了秋天的季節豐收更多的糧食。萬物生長著,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!
雨后的春天,在萬物的迎接下,仿佛把春天的色彩增加了,又仿佛把更多還在冬眠中的動物,喚醒了。在風中的吹拂下,美麗的雨后姑娘,悄悄地向我們走來。
春天,多美的春天呀!雨后的春天使我想起了一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里……聽著動聽的歌謠,欣賞著雨后春天的美景。
四年級春天作文 篇5
“第一天,枝頭空空的,沒有生機。第二天,第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天,芽苞打開了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”
“哈哈,第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!
不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的`春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學們并不搭理我這個想法。
幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!
你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個“足跡”是春天留下的嗎?
四年級春天作文 篇6
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白棉被還未離開時,春姑娘已悄悄來到。看,田野上一群小朋友在干什么,啊!原來他們在尋找春天足跡。
春天在哪里?春天在人們希望里。俗話說一日年之計在于春,農民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好季節播撒每一粒希望種子!
春天在哪里?春天在美麗花園里。你看花園里小草探出了好奇小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙細雨里。瞧!那如煙細雨,滋潤著干旱土地、暗黃秧苗、無光澤小草……
春天在哪里?春天在美麗山谷里。藍藍天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧叫著,加上孩子們歡聲笑語,匯成了一首動聽春天交響曲。
啊!春天是美麗季節,讓我們用心靈去感受美麗春天!
四年級春天作文 篇7
不知不覺,已經是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲,騎著單車,奔向郊外,尋找春天的腳步。
放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細細一看才會發現,有些著急的小草已經從松軟的泥土里探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛。
我們騎著單車繼續向前走,不一會來到了十澗湖邊,一股潮濕的氣息撲面而來,還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖里打了個水漂,湖面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時,一群鴨子跳進湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”啊!
湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來。瞧!它那長長的、軟軟的紙條,在那平靜的水面上閃動,是那樣輕快,那樣溫柔。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。這時我情不自禁地吟起了賀知章的'這句詩。
前面一望無際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了,他們在春天里播下了希望。
春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來……
四年級春天作文 篇8
寒冷的冬天悄悄地離開,溫暖的春天又悄悄地起來。
春天來到河灘,冷雪融化了,溪水叮叮咚咚地流動起來。綠草從石頭縫里鉆出來了,好像在爭看外面的世界。春天來到了公園里,桃樹開出了粉紅色的花朵,柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍的天空,倒映著粉紅色的桃花,倒映著新生的柳條。遠處,山綠油油,好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子里,一朵桃花欣然怒放,像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾,像一個害羞的小朋友。春天來到了銀柳樹上,樹枝上站著一只黑白相間的小鳥,小鳥唱著動聽的歌曲,好像在歌唱春天,告訴人們春天來了。春天來到池塘里,池塘上游著許多只可愛的毛茸茸的小鴨子,它們排著整齊的隊伍,“嘎嘎嘎”地叫,好像在說:一二一,春天來了!一二一……春天來到校園的操場里,同學們有的在草地上跳來跳去,有的在花叢中指指劃劃,還有的'正在做游戲!他們大聲喊:“噢噢!春天來到啰!”春天來到我家里,陽臺上的一排排花盛開了,有的紅色,有的綠色……陽臺上呈現出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽臺上飛來飛去,像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒,好像在歡迎春天的到來!
春天來到了大地里,也來到了我的心里。我愛春天,愛這生機勃勃的春天!
四年級春天作文 篇9
春天來了,我真喜歡。天氣漸漸暖和了,枯黃的草 坪變得綠茸茸的,小草都探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花園里的花都等不及了,它們在金燦燦的陽光下競相開放,有紅的、黃的、藍的、白的,真是萬紫 千紅;河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣風吹來,好像春姐姐的長頭發在隨風飄揚。
春天來了,我真喜歡。可愛的.小動物都出來了,雪白的小兔子、毛茸茸的小雞,在陽光下嬉戲、玩耍、找食吃。一些冬眠的動物也醒來了,動物園里開始熱鬧 起來,鳥兒們嘰嘰喳喳,好像在傳遞著春的消息,狗熊也開始出來活動了,它們三三兩兩地在太陽下散步,孔雀展開了它那美麗的羽毛,好像要和春天比美。
春天來了,我真喜歡。媽媽帶我到廣場上放風箏,帶我到池塘邊喂小魚,帶我去爬山,我躺在軟軟的草地上,沐浴著春天的陽光,真舒服啊!
我喜歡春天!
四年級春天作文 篇10
入春后天氣漸漸變暖了,我不禁想起了這件事。那一年,同樣是春天,美術老師帶我們去看春天的美景,讓我們用畫筆記錄下來。
走出教學樓,我們就被陽光的“激光炮”射中了,不過那“激光炮”并沒有讓我們不適,反而讓我舒適了不少。深吸一口氣,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年紀最大的.梨樹,那魁梧的身姿,仿佛一個軍人,堅守崗位。
我迫不及待地畫了起來,可惜,我只會素描,而梨樹太過粗壯,得找些別的了。于是,我把目光放在了杜鵑上,花圃里杜鵑花一叢叢的怒放著。春風徐徐吹來,那片跳躍的粉紅色,如同一曲悠揚的春之圓舞曲,充滿了生命的張力。看著那些蓬勃盛放的花兒,我的心情也變得特別美麗。這大概就是春天的驚喜吧!想到這兒,我趕緊打開畫本,細細描繪起來。
只有陳俊凱想,冬天比春天荒涼太多了吧!我和胡浩然對他說:“每個季節與每個生命一樣,都是有意義的。”陳俊凱聽了,也若有所思的點了點頭。
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