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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
當我的老師走近教師時就發現了她那貴族般的氣質。老師先是介紹她自我,她姓陳,她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字,不知是第一次跟我們交流還是有別的關系。我看出她在講題時十分的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味可是我明白老師您都是為了我好。
在她講作文時她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那么豐富的詞語來豐富我們的知識她必須是個很幸福的人在我的眼里她是一個可愛的老師臉上洋溢著幸福的微笑。她說話的樣貌也好個性,兩只手總在胸前比劃著,就好像在為我們指路,指導著我們走向知識的彼岸,樣貌真的`好可愛。也正是這樣,她成了我心中最可愛的人。
陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。
四年級的作文300字 篇2
甜到極限是苦,苦到極限是甜。我今天通過兩瓶水而知道了它的意義。
叮鈴鈴......上課了,毛老師笑逐顏開地走進教室,神秘地對我們說:“今天,我要送禮物給你們。”大家聽了后,個個興高采烈。有的直起身子往老師的口袋里探察,有的在下面猜測著老師會給我們什么禮物。有的說是筆,有的說是本子......真是五花八門。等老師打開口袋拿出兩瓶水,一瓶和普通的水一樣,一瓶是黃色的,我們個個都很失望,就像竹籃打水一場空一樣。
老師叫我們從兩瓶水中選擇一瓶。我心想:可能是黃色更具有誘惑力吧!于是我便和大部分同學都選了黃色的那瓶。老師讓我們都嘗嘗味。只見嘗白水的.同學像吃了蜜一樣高興,而喝黃色的水的同學齜著牙,閉著眼,一副很痛苦的樣子。我想:這真的很難喝嗎?我一定要嘗嘗。終于輪到我了,我抬起瓶子嘗了一口,呀!從舌尖到嘴,到喉嚨,再到胃里,全是一片苦味。這時老師又讓我們換水喝,我又嘗到了潔白的甜水。一股甜絲絲的味道一直流到心里,叫人回味無窮。先苦后甜的味道真好呀!
人生就像這兩瓶水,一瓶是平淡無奇,但里面卻蘊涵著無窮的財富。一瓶是苦的,但人生總是先苦后甜。
四年級的作文300字 篇3
在我姐姐家,有一只非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,頭又圓又小,黑黑的
眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機靈起來,可不比人差。
仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快,有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。
仔仔除了可愛、有趣、還調皮著呢,有一次,我回姐姐家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應了,急忙就找我的鞋,可奇怪的'是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。
四年級的作文300字 篇4
又是一個明朗的早晨,陽光帶給人無限的愜意,媽媽帶著我去醫院,走進病房床上的她,是我媽朋友的孩子。
“芽兒,你看看誰來了。”阿姨她擦干淚,擠出一個完美的微笑。芽兒是她的名字,她今年9歲了。芽兒睜開眼睛,她那無神的眼睛仿佛一下子明亮起來,阿姨帶著媽媽出去了。
“姐姐,你來了啊。”芽兒很是激動,但是她的聲音很虛弱,要仔細聽才聽得見,“是啊,你還要病到什么時候想賴在這里不走啊!”我跟她開起了玩笑,“沒多少日子了……”她低下了頭,我看不清她的'表情,但我知道她很難過。“瞎說什么小心我揍你!”我舉起拳頭作勢要打芽兒,“欺負我,我告訴我媽去,嘿嘿。”芽兒終于笑了,她的笑仿佛是春天里的一束陽光,暖著人心,像是天使一般。
門被推開了,走進來一個白褂醫生他一臉嚴肅的表情,接著就是媽媽扶著阿姨,阿姨笑著,笑得很燦爛好像什么事也沒有,倒是媽媽她的眼睛濕潤了。“我們該走了。”媽媽擦干淚拉著我走出病房,我知道這不是一個好消息,快走出病房時我轉身對著芽兒道:“早安,太陽很美。”
芽兒哭著笑了,這笑帶著暖意,這哭是怕再也見不到了吧。
四年級的作文300字 篇5
我的故鄉在洋橋,我愛故鄉的荔枝。
細雨如絲,一棵棵荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
5月過后,荔枝樹上掛滿了荔枝。
荔枝圓圓的,和乒乓球一樣大小,遍身生著小刺兒。荔枝外面是鮮紅鮮紅的,果實卻是白白的,還有一顆純黑的`小核。
荔枝先是淺綠的,隨后變成深紅的,你輕輕掰開它,馬上就會流出可口的果汁,甜甜的。
沒有熟透的荔枝又酸又甜,吃下去感覺像在喝酸水一樣,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時侯,有一次吃荔枝吃得太多,之后吃的食物都好像沒有味道,更沒有胃口,那陣甜甜的荔枝味在我口中不肯散去,喝了幾杯熱水才感覺舒服多了。
爸爸說過民間流傳一只荔枝三把火之說,荔枝吃得太多會上火,所以不能吃太多荔枝,
我愛的我的故鄉,更愛故鄉的佳果——荔枝。
賓陽縣蘆圩完小四年級 葛瑩瑩
四年級的作文300字 篇6
爺爺奶奶感謝你們一直以來的照顧,你們帶了我十一年,現在我長大了,你們也老了,不知道哪天你們會離我而去。爺爺奶奶:你們能不能讓我放學后自己回家?每到放學的時候,別人都自己回家,而我卻被你接回家,我們班里有很多人都是自己回家的.,其中還有好多女孩子也是,我連女孩子都不如,真的很丟人!我真的非常想自己回家,我想像小鳥一樣飛翔。
我知道你們為什么不讓我自己回家,因為你們覺得大街上的人雖然很多,但是如果壞人把我給抓住了就會說:你這個壞孩子,怎么不好好學習,一天到晚就知道打游戲。這句話你們是經常跟我說的,不知道都說了幾百遍了。但是你們知道我為什么要自己回家嗎?因為我不想成為一只不學飛的小鳥兒,等到以后,巢壞掉了,我掉了下來,最后被野貓吃掉了,這就是為什么我想自己回家的原因。可是你們還說什么再長大以后或到六年級以后再說。
但我還是要感謝你們的關心照顧,我祝你們在以后的日子里健康幸福。
四年級的作文300字 篇7
今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細觀察小蝸牛,每個蝸牛都背著又硬又結實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達。每次它從殼里鉆出來的'時候總是先伸出頭瞧一瞧,看到沒有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子里,好像一個羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到沒有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動物可真有趣,正等著我們去探索呢!
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