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四年級媽媽作文

時間:2024-03-08 14:10:51 四年級 我要投稿

四年級媽媽作文9篇(優)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級媽媽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級媽媽作文9篇(優)

四年級媽媽作文 篇1

  十一年前的一天,你把我帶到了這個美麗的世界。從此以后,您就多了一項工作,那就是無微不至地照顧我。

  記得有一次,我發高燒,還不停得嘔吐。當時,您正在上班。當您得知這個消息后,馬不停蹄地來到了家里,工作服都沒來得及換下來,就急匆匆地把我送進了醫院。你給我掛號,看病,買藥,忙得一頭汗。我雖然很難受,但是,有了你在身邊,我覺得心里很踏實。

  生活中,你是一位勤勞的媽媽。只要是你在家里,家里里里外外總是干干凈凈的。物品擺放得整整齊齊的,看著非常舒服。

  生活上,你不但讓我吃得好,穿得暖,而且還教我做人的道理。你常常教育我,對人要將心比心,要善待別人。要做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是我們剛剛學過的,可你已經提前給我上過課了,還有很多很多。總之,你是要教我做個好孩子。

  媽媽,你對我的.恩情我永遠難忘,這里,我向你保證:“我一定好好學習,不辜負您對我的希望。”

四年級媽媽作文 篇2

  媽媽愛她的學生,勝過愛我。

  媽媽是一個老師。以前,她還沒做班主任,可以每天開著汽車來接我放學。現在,她做了班主任,十分繁忙,我只好在放學后自己坐公交車去媽媽的學校。每次,我做完了家庭作業,媽媽還沒有從教室回到辦公室。大約到5:30的時候,媽媽終于回來了,可是身后總是帶著幾個學生來談話,過了六點才帶我回家。回家的路上,在學生面前神采飛揚的媽媽卻滿臉倦容,我覺得她總是在敷衍著跟我聊天。我心里埋怨著媽媽:“哼,媽媽其實不愛我!”

  記得有一次,媽媽的一個學生離家出走,這個學生的家長心急火燎找到媽媽,媽媽巧妙地用短信聯系到了這個學生,半夜里將他帶回了我們家,還讓他跟我睡在一張床上。他在我們家住了一個星期,媽媽每天給他做好吃的,還帶著他一起上學放學,我心里充滿了嫉妒:“哼,其實媽媽不愛我!”我對媽媽提意見:“媽媽,你其實不愛我,你更愛你的.學生!”媽媽把我摟在懷里,輕輕地說:“寶貝,媽媽是老師,愛所有的孩子!媽媽愛你的方式不一樣啊!”

  這就是說我的媽媽——一個做老師的媽媽,她真的“愛”我嗎?

四年級媽媽作文 篇3

  我的媽媽胖胖地,臉上長著一對大眼睛。媽媽的臉上總掛著笑容,好似天使一般。我有媽媽心中永遠是一個長不大的女孩,而媽媽在我心中永遠是一個耐心的媽媽。

  我是媽媽的"小棉襖",媽媽是我遮風擋雨的地方。媽媽的愛比天大,比海深。媽媽為了我一直在默默地在守護我:晚上睡覺,是媽媽蓋的被子。在雨天,是媽媽冒著風雨送的.傘。

  媽媽在我考試沒考好時,不是用罵來解決問題的,而是一題題耐心的講給我聽。不管遇到了什么難事,媽媽都會說:"沒事,有媽媽在。"其實,我知道到媽媽付出了多大的代價。可是,媽媽沒有說過一句怨言。

  媽媽只要看到我不開心,就會想方設法的讓我開心。我和同學在聊天,媽媽也會湊熱鬧。我做錯了什么事,媽媽不會責怪我,反而我讓我改正錯誤。我想要的東西,媽媽都盡自己最大的努力幫我買回來。

  媽媽從沒在我面前流過一次淚。但是,有一次我把腳給劃破了。媽媽哭了好多次呢。

  假如媽媽是一片海,我就是一條魚。怎么游也游不出媽媽的懷抱。假如媽媽是一片天,我就是一只小鳥。怎么飛也飛不出媽媽的懷抱。

  媽媽是最偉大的,我欠媽媽太多了。等媽媽老了,等我長大了,我要好好的保護媽媽,媽媽我想對您說聲:“謝謝。”

四年級媽媽作文 篇4

  我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發,那也許是她勞累一生的見證。

  別的媽媽對自己的子女都很關心,我的媽媽也不例外。

  記得那是冬天的一天下午放學回家時,天正下著大雨,我上樓梯的時候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的.媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發燙的額頭,看著我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫院走去。一路上,風叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風雨無情地向我們襲來。到醫院后,媽媽給我掛了一個號,醫生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發現媽媽正坐在床邊。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發,點了點頭,激動地說不出話來。

  媽媽像個辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。

四年級媽媽作文 篇5

  5月8日,母親節,是我向媽媽表達愛的最佳日子,我決定跟媽媽來一次最親密的“肌膚接觸”——洗腳。

  天剛剛蒙蒙亮,媽媽就開始了一天的忙綠,到屠宰場進新鮮的肉豬,用三輪車拉到肉市場賣。我仿佛看到了媽媽弓著背移動在冷清的街道上,仿佛聽到了媽媽嘶啞的叫賣聲……

  前幾天,聽舅媽說晚上用泡腳藥泡腳,晚上睡覺特別香。我就對舅媽說在母親節這一天想給媽媽一個驚喜。舅媽立即建議我給媽媽洗腳,并送給我十包泡腳藥,還教我使用方法。

  吃過晚飯,媽媽還在廚房忙,我輕手輕腳走過去,從后面抱住了媽媽的腰,把頭輕輕靠在她背上,貪婪地吮吸著迷人的體香……媽媽的動作不覺停了,轉過來溫柔地問:

  “寶貝,你今天怎么了?這么黏糊。”

  “媽,你辛苦了,我想為你做件事,好嗎?”我仰起頭深情地望著媽媽,好像要把媽媽裝進大腦。媽媽左鬢已有了一根白發,特硬特顯眼;媽媽的眼角已有了深深的魚尾紋……媽媽一直是個愛漂亮的女人,可自從像那些叔叔伯伯們一樣干活的時候,已顧不得打扮了。

  “只要你好好讀書,媽媽干什么都有勁。”媽媽邊說邊把我的流海撩到一邊。

  “媽,你坐到椅子上。”我讓媽媽坐到我早已準備好的.椅子上。

  “媽,你坐著別動,我為你洗腳。”我邊說邊把早已拆好的泡腳藥倒在腳盆里,倒上開水。泡腳藥在水里開成了一朵朵的紅花,好像在歡迎雙腳的到來,也好像是對我的贊許。我輕輕地為媽媽脫去襪子,天哪!青筋裸露,后腳跟龜裂,這是我媽媽的腳嗎?我不敢相信,但我又不得不相信,一絲隱隱的痛劃過心際,想哭……

  “寶貝,你小的時候我也是這樣為你洗腳的。”媽媽哽咽著說。

  “媽,辛苦了,你為我做得太多太多,我一定聽你的話,好好讀書。”我在心中暗暗下了決心。

四年級媽媽作文 篇6

  周日,我在家認真地寫作業,突然門外傳來了一陣腳步聲,那聲音平穩而有節奏,我知道是媽媽回來了,趕緊跑到貓眼邊一瞧,果然是她。我連忙打開門。媽媽奇怪地問:“你怎么知道我回來了?”我笑了笑,什么也沒說。因為我想起了兩年前的那一幕。

  那年暑假,媽媽帶著我和奶奶去海邊玩。準備回家了,可是我在上車的前一個小時,才發現我在海邊買的那些紀念品全忘在了旅館里。我急得團團轉,因為那些都是精心挑選的,都是我的寶貝。奶奶安慰我,回家一定給我買更好的。可是我知道,這些紀念品只有海邊才有,在我們那里是買不到的,想到這里,我淚如雨下。這時媽媽站了起來,堅定說:“我去旅館里拿!”奶奶再三勸她不要去。但媽媽最終還是去了。望著媽媽離去的背影,聽著媽媽離開的腳步聲,是那么清脆,那么有節奏感。我又感動又擔心,感動于媽媽對我的寵愛,擔心媽媽會趕不上車。不一會兒媽媽的腳步聲消失在車站喧鬧的嘈雜聲中,再也分辨不出來。

  四十分鐘過去了,每一分鐘都似乎有一個世紀那么長,我焦急地等啊等啊。終于,我又聽見了那陣熟悉的`腳步聲:平穩、清脆、有節奏。“媽媽回來了!媽媽回來了!”我歡呼起來,我興奮地不知該用什么語言來形容我此時的心情。我跑到媽媽身邊說:“媽媽,你真好!”媽媽摸了摸我的頭親切地說:“快上車吧,時間不早了。給,你的紀念品!”我接過媽媽手中的東西,蹦蹦跳跳地和媽媽上了車。

  從那以后,我再也沒忘記媽媽的腳步聲,也許十年、二十年后,我可能會忘記這件事,但我永遠不會忘記媽媽那平穩又有節奏的腳步聲,因為那腳步聲中蘊藏了一位媽媽對女兒深深的愛!

四年級媽媽作文 篇7

  隨著人們漸漸富裕起來,網絡也走進了各家各戶,人們現在都用上了電腦、手機,以及許多網絡商品。

  在當今社會,電腦、手機的發展突飛猛進,家家戶戶都擁有電腦、手機,我們的生活離不開它們,在學習中也是不可缺少的一部分。

  看看媽媽的淘寶里購物車已經滿了;瞧瞧地上的這一堆快遞箱子;想想明天還需要買些什么呢?這是我的家人走進網絡時代,只要在網上,輕輕敲擊鼠標,把要買的東西直接送到家,不但節省時間,而且又便宜,一舉兩得。網絡通過各種互聯網服務提升全球人類生活品質,讓人類的生活更便捷,更豐富,從而促進全球人類生活品質提升,讓人類的生活更快樂,是人類生活的好助手。

  這還不僅是購物的好幫手,更是加強交流的有益工具。

  看看媽媽一個人坐在電腦前,認真地備課;聽聽媽媽一個人坐在電腦前,自言自語;瞧瞧媽媽一個人坐在電腦前,不太熟練地操作著。走近一問,才知媽媽在做微課。

  媽媽便給我普及一下知識——微課程的主要載體是短小精悍的微視頻,也可以是其他媒體形式的微內容。如文本、音頻、動畫、軟件等。微課程不僅僅是作為一種新的教學媒體、工具和資源而存在,而是作為一種新型的“課程”組成單元而存在。

  于是,我靜靜地坐在一旁看著媽媽做“音序查字法”的微課。通過我現場觀摩,才知原來微課,打破了傳統的教學方式,滿足學生對不同學科知識點的.個性化學習、按需選擇學習,既可查缺補漏又能充分利用時間強化鞏固知識,還能促進學生自主學習的積極性。各種各類的“微課”是傳統課堂學習的一種重要補充和資源拓展的手段。

  在這個新時代,新生事物太多了,我們要學習的還很多很多……

四年級媽媽作文 篇8

  我有一個好媽媽,她是一名工人,她對工作十分負責,每天早起晚歸,原來筆直得腰現在也漸漸凹了下去。

  媽媽長得非常漂亮,一頭烏黑的頭發,一對月牙似的眉毛,一個小山包似的鼻子,一個可愛的嘴巴說起話來妙語連珠。一雙水靈靈的.大眼睛炯炯有神。

  媽媽對工作十分負責,每天六七點就起來了,到單位去上班,一直工作到下午六點才拖著疲憊的身體回到家。從不遲到早退,更沒有耽誤過工期。

  媽媽不僅是一位對工作負責的媽媽,她還是一位稱職的母親。

  記得在5月12日那天地震,我們都在午睡,正好爸爸不在家,到外地出差去了,當時媽媽還沒有睡覺,我和姐姐已經睡了,突然媽媽感覺自己身體在搖晃,遲疑了一會兒,斷定是地震,連忙沖出臥室,跑到我們的身邊,先把我抱起直奔廁所,再折回去“搶救”姐姐。當我醒來,媽媽已經把我和姐姐摟在懷里了。這時我熱淚盈眶地對媽媽說:“媽媽,謝謝您把我們救了出來。”媽媽笑著說:“傻孩子,如果地震真的來了,媽媽扔下你們不管,自己跑出來了,媽媽就沒有女兒了,你說是不是啊?”我笑了一笑,心想:“媽媽對我們這么好!我長大了也一定要好好報答媽媽。”

  媽媽,我為你喝彩。

四年級媽媽作文 篇9

  如果讓我“口述”媽媽的話,我一定先說媽媽的頭發。媽媽的頭發烏黑發亮,看起來非常漂亮。可現在,不知為什么開始掉頭發了,而且還長出來了幾根銀白色的頭發。

  頭發說完了,我又得說媽媽的眼睛了!媽媽的眼睛就像“電子眼”一樣隨時隨地的盯著我。使我不害怕也得害怕,越害怕的話就更加害怕。媽媽這雙“電子眼”對我全天侯的“監控”,是我從小到大健康成長的保證。

  媽媽的鼻子不大不小正好安在她臉上,看上去非常合適、十分協調。好了,我最好別說了。不然我媽曉得了,哼哼,我又要“慘遭不幸”了,說到“慘遭不幸”呀!我媽媽是個挺愛打人的人,每一次我做錯了事就會這樣。

  我們現在執行的是“朝九晚五”作息制,下午放學最遲5:30就已經到家了。有一次,我在學校打掃清潔衛生,回家時已經6:10分了。媽媽非常生氣地問我:“怎么這么晚才回家,是不是又在外面與其他同學耍去了啊?”顧不上擦汗,就連忙答到:“沒有,我在學校打掃清潔,真的!不信你問老師!”媽媽拿起手機說:“哪個老師讓你在學校掃地的。”“蔣老師。”我一字一頓的說。媽媽一聽,隨即撥通了蔣老師的手機:“喂,蔣老師嗎?我是李梓蘭的家長,請問今天下午放學她們是在打掃清潔衛生嗎?”我在旁邊隱約聽見蔣老師和媽媽的'交談。最后,媽媽說:“她沒說謊我就放心了。我就是怕他說謊,謝謝了,再見!”

  我的媽媽還是一個熱心腸的人,以幫助別人為樂。我們家常常是高朋滿座,歡聲笑語。前一段時間,我放學回到家時,總有一個小妹妹在我家里已經開始做家庭作業了!原來是我們樓下鄰居周阿姨的女兒。因為周阿姨需要加班,沒有時間照顧她。所以請媽媽幫忙照看一下,媽媽是個爽快人,滿口答應,還要我和她一起做作業,和她一起玩,如果她有不會的題就要幫助她。媽媽還為我們換著花樣做好吃的,什么紅燒的、清燉的、油炸的,每頓搭配各不相同……

  每周末,我的幾個非常非常要好的朋友都要來我家玩。有時,媽媽還要帶我們去郊游,我們去的地方可多了,近的有人民公園、富樂山公園、西山公園、南山公園、科學城公園、三江半島,遠的有老龍山、仙海風景區、安縣羅浮山溫泉……

  這就是我的媽媽,我非常愛我的媽媽。

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