四年級的我作文優秀(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我們班愛好體育的人很多,可是誰應該是體育健將呢?那當然是謝宇波了。
謝宇波在男生中個子不算高,身材勻稱,長著一雙小眼睛,不過視力不錯。每到體育課,他總是第一個來到操場,他不像其他男生那樣在操場上追打哄鬧,而是帶著跳繩,練“雙飛”。
謝宇波的體育能力很強。有一次上體育課,老師讓我們練習接力賽跑,我們隊比其他的隊慢了很多,我們都覺得這局輸定了,可是謝宇波卻一邊揉著腿,一邊說:“沒事,沒事!薄拔覀冴牰悸湎逻@么多了,怎么可能沒事?”我著急地說。當接力棒傳到他的手中時,他像一支離了弦的箭一樣,飛快地沖了出去,一下子把在前面的對手甩的遠遠的,第一個到達了終點!芭!我們贏了!”我們隊歡呼雀躍。另一個隊就像泄了氣的氣球,唉聲嘆氣,莊蕾生氣地對唐靜說:“你怎么長得這么胖,害的讓我們隊輸了!”他們隊的女生們都在互相責怪,很不團結。
有一次,學校舉行三跳比賽,我們四年級的項目是“雙飛”,不用問,謝宇波肯定參加了。在賽場上,他精神飽滿,哨聲一響,謝宇波就跳了起來,他跳得不太高,繩子飛快地甩著,在陽光地照射下,謝宇波的`身外像是形成了一個五彩繽紛的光圈,讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來,謝宇波獲得了年級第三的好成績,可他卻覺得自己跳的很不好,只要一有空余時間,他都在練“雙飛”,他那堅持不懈的精神值得我學習,F在,他的“雙飛”已經練得厲害極了,都能和三跳比賽得全年級第一名的肖玉輝不相上下了。
同學們,你們說他是不是體育健將呢?那就投他一票吧!
四年級的我作文 篇2
幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福像夏天的涼風,涼絲絲的;幸福,就像秋天的落葉一樣,金黃色的;幸福,就像冬天的太陽,暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子,抓的越緊,它就漏得越多。
記得在家鄉讀書的時候。有一天,不知怎么了,早上的天氣還是陽光明媚的,可是一到下午快要放學的時候,天慢慢的暗了下來,整整個天空就像要塌下來似的.,慢慢的下清了蒙蒙細雨,越下越大,竟變成了傾盆大雨,我的心情也變得越來越著急了,我的心一直在想著:怎么辦?怎么辦?爺爺說他讓我自己回家,他有事一定沒時間來接我,我又沒帶傘,雨又下個不停。我的心又想:書包里好像有個膠袋,我可以把書包放進袋子里。然后我舉起來蓋住我的頭,剛跑出校門,就看見爺爺微笑地騎著自行車過來了,身上穿著雨衣,然后幫我打開傘,讓我撐住。
我上了車,發現爺爺有膠袋蓋住我坐的地方,他氣得很小心也很吃力,因為風太大了,我的傘反復的被那樣大的風刮翻了好幾次,爺爺說:“阿欣,收上雨傘吧,穿上我的雨衣。”我說:“爺爺,那你呢?”他說:“大人淋一下雨不怕,想當年,我自愛別處工作……”當時,我的內心感到有一種非常非常強烈的幸福融入我的心,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。
這就是幸福的愛,那種愛的感覺使我永遠都忘不了。
四年級的我作文 篇3
未來的車會是什么樣子的呢?它能帶給人們方便、環保又能代替人去完成人的夢想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!
雖然現在的車為人們出行而帶來方便,但也給環境帶來了污染;可我發明的這輛汽車,不僅環保,而且有許多功能。這輛車能在空中飛翔;它有輪子,可以像汽車那樣在馬路上行駛;它有腿,會爬山;它還能像臺快艇一樣在水面上航行;同時還能像潛水艇那樣,在水面下潛行。
汽車上有紅、黃、藍、綠、粉五個按鈕,當你堵車了,車走不過去了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來,讓你飛過去;如果你想去水下探險的話,你只要摁下藍色按鈕,汽車就會帶你去海底探險;如果你出去游玩時,迷路了,再摁一下綠色按鈕,把你想去的地方告訴他,它就會發出向左還是向右的指示……
我理想中的.車還有一個有趣的名字叫“全能”,只要你坐上它,不管想去哪兒,它都能把你安全帶到。這就是我夢想中的汽車,真希望現在就能坐上我的夢想之車。
四年級的我作文 篇4
記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進屋子,便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過后回大發雷霆的罵我一頓?蓩寢寘s說:"好孩子,別哭了,事情都已經發生了,只要你以后認真聽講,專心完成作業,回到家后認真復習功課,一定能趕上去的`。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以后,我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。
多少年來,媽媽的這些話一只激勵著我前進,激勵著我和困難撥斗!
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