四年級學生作文精華【10篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
全世界的媽媽都是一樣的，最大的特點就是，對孩子的愛是無私的。當然我的媽媽也不例外。今天，我要說的是我媽媽的另外三個特點，那就是“穩”、“準”、“狠”。
先說說“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺時，都會送給我一個世界上最好的禮物——甜蜜的吻。這個吻會讓我一天都有好心情，好運氣。媽媽的吻是有魔力的：它能化解我吹長笛時的煩躁，能安撫我不安時的心緒，還能給懦弱的我增添力量。
再說說她的“準”。她簡直像大偵探福爾摩斯，無論我背著她做什么，她只要看看我的.表情和聽說話的語氣，準能發現我的小伎倆。就說今天下午吧，我很快地寫著作業，就差作文了。這時媽媽接了個電話出去辦事，說一個多小時才能回來。她前腳剛走，我就出去玩了。我看著時間，快到一小時的時候，飛快地趕回家，坐在書桌旁醞釀著作文。這時媽媽回來了，我暗自慶幸。媽媽上樓后，我若無其事地問媽媽，“怎么才回來？”媽媽笑呵呵地說：“在外面玩得開心嗎？”我頓時滿臉通紅地低下了頭，心里嘀咕著：“怎么又被她發現了？真準！”
最后我來說說她的“狠”。她是我見過的媽媽里最“狠”的一個了，簡直就是“法西斯”。我在學習上要是有了什么不好的習慣，她一點都不放過，寧可不讓我吃飯，不讓我睡覺也得糾正過來，在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個“狠媽媽”了。
這就是我的媽媽，一個讓我又愛又氣，又親又怕的好媽媽。
四年級學生作文 篇2
夏姑娘走了，秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師，她只要用魔法棒一點，秋天就會煥然一新。
秋姑娘來到田野，用魔法棒輕輕一點，田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服，裂開嘴笑了，露出了金色的大牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；稻谷的小身板撐不住稻穗，便彎下了腰……
秋姑娘又來到果園，梨子樹上掛滿了金黃的梨子，像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了！
秋姑娘又來到了公園，菊花仙子開花了，她們形態各異，有的像洋娃娃的頭發，有的像天空燃放的煙花，有的還是花骨朵兒，像個小絨球。那菊花五顏六色，紅的似火，粉的`如霞、白的像雪，真是美不勝收！
樹林里，一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄到地上，像給大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美，她給我帶來了快樂，我愛秋天！
四年級學生作文 篇3
現在自行車有著很多的缺點，如：要考你的平衡能力；有風沙吹過來的時候很容易吹進眼睛里；如果碰撞到大車時，可能會傷亡；自行車前進的話，要用腳踩，很費力……缺點真是數不勝數。
未來的自行車將擺脫你所有的煩惱。它有先進的衛星導航系統，只要你在旁邊的機器上寫上你想去的地方，不用你 駕駛，它會立刻把你帶到那里去。如果有風沙吹過來，它會馬上調一個保護膜，這種膜很堅硬，就算有一架貨車壓過來，膜也不會破，里面的人好像什么事也沒有，而且這種膜還是透明的。
如何駕駛？它有兩種選擇，一是自動駕駛，二是自己開。如果選擇自動駕駛，你寫上你想去的那個地方，它會帶你去，如果你選擇自己開，你就可以自己開。它是非常平衡的'，只要你有一點點歪了，它會馬上幫你糾正，直到平衡才可以駕駛。自行車的輪胎容易爆胎，可它卻不會，只要檢查到前面有東西，它會幫你繞過去，它還會把那些導致輪胎爆胎的東西收集起來，作為能量，利人又利己。
雖然這只是一種猜想，但是我從現在開始要認真讀書，掌握更多的科學知識，長大以后發明這種先進的自行車，為人們的生活帶來方便。
四年級學生作文 篇4
在一間非常大的倉庫中，有兩輛豪華的汽車，他們是獅跑和寶馬。獅跑經常得意地對寶馬說：“我可是汽車中跑得最快了的哦！”寶馬瞧了瞧獅跑不以為然說：“有什么了不起？”獅跑頓時氣得鼻子都冒煙了，生氣地嚷到：“哼！你敢瞧不起我？”寶馬想了想說：“比如我們來個比賽吧，看誰第一個到達目的`地！”
這一天大街上來了許多觀看比賽的車，有奔馳啊、法拉利啊、大眾啊、別克啊、鈴木啊……他們都想知道誰是汽車中跑得最快的。“各就各位，預備”獅跑和寶馬都做好沖刺的準備，“開始”獅跑和寶馬一眨眼就已經跑得無影無蹤了，在這條路上寶馬不知撞過多少人，闖過多少次紅綠燈……
終于不知過了幾十個小時，他們都累極了，才不情愿地停下來休息，還不到一小時，他們又開始趕路了，似乎這條路永遠都走不完。這時又有一位老人路過，寶馬看都不看就要撞了過去，而獅跑卻不顧一切擋住了寶馬。因為寶馬跑得太快沒來得及剎車，所以獅跑的這一擋導致零件撒落了一地，寶馬又驚又喜，心想：“這下好了第一名歸我莫屬！”于是速度就減慢了許多。
這時，有位老人走到了獅跑零件的旁邊，輕輕地撫摸了一下，奇跡出現了：只見獅跑在慢慢地恢復著，他重生了！那位老人突然消失了，但空氣中卻回響起他的話語：“獅跑，快走吧，沖向終點！”獅跑就聽了話，開始用最快的速度奔向前方，不一會兒就超過了正在路邊休息的寶馬。寶馬見獅跑復活了大驚失色，也顧不上休息趕緊也飛奔起來，忽然寶馬身上的一顆非常重要的螺絲掉了下來，需要裝上去，但是沒有人去幫他，因為他撞過許多人。他只能眼巴巴地看著獅跑拿到了第一名。
從此以后獅跑就是汽車王國里跑得最快的車！
四年級學生作文 篇5
在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。
那是上學期的一次考試，我得了全班第一，心里面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時，老師發下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡單了，還難得倒我？于是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來，什么都胡亂做一下，不久后，一張試卷就被
四年級學生作文 篇6
世界上什么藥都有，唯獨沒有后悔藥。每當想起那次古詩考試，我真是后悔莫及。
考試的前一天，胡老師在黑板上寫了“明天古詩考試，請認真復習”，還說：“明天古詩考試，總分是一百一十分，如果誰連六十分都沒考……嘿嘿，有他好受的！”
回到家，我想：才六十分而已，我現在次次考試都考九十分以上，再說了，這八十首古詩我從一年級就開始背，早已滾瓜爛熟，還能怕什么？不過，我轉念一想：小心無大錯，還是在看一遍吧。
第二天早上，來到教室里，我看見同學們都在認認真真地讀古詩、背古詩，我也裝模作樣地看起古詩書來，那是小和尚念經——有口無心。上課了，胡老師捧著一大疊試卷慢慢地走進了教室，神態似乎很嚴肅。試卷發了下來，我迅速地在試卷上寫上了“魯佳城”三個字就開始做，一路過關斬將，得心應手，可偏“半路殺出個程咬金”《已亥雜詩》中“重抖擻”的“擻”字把我難住了這個字到底怎么寫呢？我在草稿紙上涂涂畫畫，可就是想不出來。得抓緊時間啊，我只能“拋棄”它，去做后面的'題目。一張試卷做下來，竟有十多題不會做。時間快到了，怎么辦呢？我越心急越想不出來。無情的下課鈴聲響了，我無奈地把試卷交了上去。那會兒，我走來走去、惶恐不安。
成績揭曉了，我居然只考了八十七分，如果是百分制的話，我只考了七十七分。一百分以上有十個，我已經被“趕出”了十名之外。我真后悔！我真后悔！以后，我一定要好好復習，不能輕視每一次考試決不能驕傲自大。
四年級學生作文 篇7
春天悄悄的'來了，花開了，草綠了，大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏，春姑娘躲在草叢中，躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了，花更鮮艷了，小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音，知道春姑娘一定躲在這兒。
四年級學生作文 篇8
我從暖和的被窩鉆出來，邁著沉重的步伐，來到窗邊，我看著雨一滴滴晶瑩飽滿的雨珠在一片片綠油油的葉子上滑滑梯，跪在椅子上，望著窗外蒙蒙的細雨，回憶涌上頭……
那是我只是一個六七歲的小女孩，一個愛哭愛鬧，又十分膽怯的小女孩，但有一次，我真的是做的太過分了。
那天，窗外下著蒙蒙細雨，打在的教室的窗上，一片片的雨在風的'護送下降落在我的手中。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲竄入我的耳朵，我馬上跑進教室，今天我們教外語，egg，我們一起說：“egg——”老師覺得我講的非常好，于是將我叫到講臺上給大家聽聽我講的外語。可我卻一直筆直的坐在座位上，雙手端正的放在大腿上，呆呆的杵著老師，嘟起小嘴，搖搖頭，我扎在后面的兩根小辮子錯亂的搖來搖去兩頰的肉左右的晃動，我全身上下的肉都在動，說著一個字：“我不要”可見我是多么的膽小，可同學們可不罷休，同學們一個個做著手勢，講一些悄悄話，就這樣一個個傳過去，過了一會兒，班長說：“一，二，三，開始”“王佳怡，加油！加油！”緊接著，掌聲如火，有規律的拍著，一二，一二……“我十分的害羞，雙腳雙手不停的顫抖手中緊緊的握著英語單詞表，我呼吸越來越快，腳趾緊緊的頂在地上。突然我的同桌說：”上去吧，老師和同學在等你呢！“他一說玩，我十分生氣，我已經不想去了。你們不要逼我，一下子站起來，嘟起小嘴，眉頭緊皺，眼淚從眼眶擠了出來，我立馬跑出教室，即使外面下著雨，我躲在門后面，雙手抓在門的右側，露出一只眼睛，尖銳的哭聲又叫了起來……
媽媽迷迷糊糊的說：”佳怡，今天要搬家，你快點！“我這才被媽媽從回憶中拉起。
四年級學生作文 篇9
平時，經常聽同學說海洋世界很好玩，我很想去，可都沒時間。中午，我正在家做作業，媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界，我可樂壞了。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊伍從入口進去，乘著電梯到了四樓。一進去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細細的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的，像個球，渾身長滿刺兒，用來保護自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘，它的家園真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進去，腳就非常涼快，一看，原來是腳下有空調。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的`，可以看見一大群一大群魚，還有珊瑚……
走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看，原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發出了哄笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界，在門口，我還得到了一顆海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真開心呀！有機會我一定會再來的。
四年級學生作文 篇10
一個晴朗的日子里，我們去宮家村秋游。車窗外的大樹不停地搖擺，搖得我的心也癢癢的。
我們到了，還沒下車，一股濃濃的葡萄香就飛進校車內，“啊！葡萄好香啊！”同學們紛紛驚呼，我也不例外。下了車，葡萄香更濃了。一陣風吹來，小草隨風搖擺，仿佛在歡迎我們進園。隨著隊伍的步伐，我走進了美麗的葡萄園。
走進葡萄園，園里就像世外仙境一樣美：一顆顆葡萄圓滾滾的，有的.披著紫袍，有的穿著綠衣，一串串葡萄掛在架子上，好像五彩繽紛的星星。風兒調皮地撫摸葡萄娃娃的臉龐，葡萄們來回擺動，好像一串串不會響的風鈴。葡萄顆顆飽滿，有的把嘴巴張得老大老大；有的只張開一點，好像有點驚訝；有的像害羞的小朋友，抿著嘴不肯張開。往前走了走，里面是一個很大的葡萄園，放著好幾張小桌子，每個桌子上都放著一大盆葡萄，那些葡萄剛剛從架子上摘下來，還帶著一些小水珠。我和其余七個女同學坐在一桌，剛坐下就對葡萄發起了“進攻”。
我剝開葡萄皮，輕輕地咬了一小口，嗯，真好吃！葡萄汁充滿了整個口腔，果肉酸中帶甜、甜中帶酸，那好滋味我現在還沒忘哩!不等那一點咽下去，我就又把另一顆葡萄塞進了嘴里，現在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一顆葡萄，不做任何處理就往嘴里塞，隨后，她的臉上浮出滿足的表情。永珠很仔細，一點一點地剝皮，之后放入口中，她仿佛好吃的長了翅膀，要飛起來似的。我們風云殘卷的吃掉了所有葡萄，恰巧鄰桌的兩個同學一人拎來一串葡萄，二話不說把那兩串葡萄放到了我們的小筐里，我們毫不客氣，狼吞虎咽的吃掉了那兩串葡萄，吃完后，每個人都說：“嗯，真好吃！”
一天很快就過去了，我們要離開這風景如畫的宮家村了。希望這里的果農能年年大豐收，讓更多的人來到宮家村。下次葡萄成熟時，我一定再來這美麗的宮家村！
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