四年級學生作文

四年級學生作文6篇[優秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文 篇1

　　今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫作“吸引力”。其實，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側面來快速地滑動，會發生什么事呢？一起來看看吧！

　　剛開始，我拿來一張報紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側面迅速地滑動，大約滑了二十多遍，我一松手，報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄，咬緊牙關，，又嘗試了一遍，結果和上次一樣，掉了下來。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發著呆，心里想：怎么會呢？是鉛筆出了毛病？還是我做得不對呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說：“寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來看爸爸做吧！”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報紙上滑動起來，滑了三十多遍，報紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說：“看看看看，你爸爸多厲害啊！”我向爸爸做了個鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學著爸爸的.樣子，也把報紙沾在墻上三四秒鐘。 這是為什么呢？我上網查閱了資料。原來，這樣做后將報紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓，所以報紙就沾在墻上了。以后我要多觀察觀察身邊的事物，寫下發現，這樣對我的學習有很大提高的！

四年級學生作文 篇2

　　蘋果是一種營養豐富，樣子漂亮的水果，是人們經常吃的水果。

　　成熟的蘋果有一個小拳頭大，口感非常甜美，非常好吃，蘋果營養豐富，有蛋白質，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸等有機物和纖維里的酸胺。

　　蘋果含有一種蘋果粉，可以促進大腦發育，增強記憶力，而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鮮，二是消除異味，可以去魚腥口臭，三是預防蛀牙，四是降血壓，五是能抑制小生氧發生，六是抑制黑色素，七是能抑制過敏。

　　蘋果的種類也有很多比如：紅富士，嘎拉，別拉，美爾巴，伏花皮等等。

　　生活上蘋果對我們的.幫助很多，比如，蘋果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，讓病人快點好起來，還可以增強免疫力，所以俗話說的話：“一日一蘋果，醫生遠離我。”生活還可以把蘋果做成各種美食比如：蘋果醬，蘋果醋，蘋果沙拉，蘋果汁等。有一次我們在做蘋果汁，先把蘋果切成小塊，把他放進榨汁機里，榨出的汁把它放入冰箱，這樣就好了，蘋果汁清涼美味，香味誘人，可以解暑。

　　蘋果是對我們身體非常好的水果，大家一定要躲吃一些蘋果呀。

四年級學生作文 篇3

　　你沒知道嗎？幾十年后，我成為了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品，為人類服務。

　　我發明了一輛超先進的汽車，是世界上獨一無二的汽車，叫 超速激光2F 車。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀！

　　讓我和大家介紹一下吧！

　　功能一：如果主人要去游玩的話，不用飛機、火車，就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話，再告訴一聲你要去什么地方。嗖的一聲，再三秒以下的時間里，就可以去到啦！神奇吧！

　　功能二：如果主人喝醉了，又想回家的`話，不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣，和主人做一個保護帳，就算車禍，也不用怕。

　　功能三：如果主人為停車而煩惱的話，不用怕，它又折疊功能，按藍色按鈕的話，它會

　　和你折疊好，送到你的手。既能省地方，又為人民服務，真是一舉二得呀！你說是不是？ 未來的汽車神奇吧， 只要好好讀書，加倍努力，我相信老天不負有心人，同學們，讓我們一起努力，夢想總會成真。加油吧！

四年級學生作文 篇4

　　在四年級的時候，我們學校在大禮堂內開展了一次令人難忘的朗誦比賽。

　　第一個走上臺的鄭逸飛，只見他昂首挺胸，像戰士那樣聲情并茂、情緒飽滿，朗誦起《小馬的恩情》。當他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對主人的恩情”時，同學不約而同的鼓起掌來，掌聲熱烈，經久不息。

　　一個接一個，一個賽一個，把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了，我朗誦的詩《大海》。同學們一個個端坐著，身不動，眼不眨，完全著迷了。看著臺下的觀眾我的心都提到了嗓子眼，在撲通撲通的上下跳動，握著的手心里冒出了一顆顆圓滾滾的'冷汗。但我還是很冷靜，全心全意都投入到了這個童話里，當朗誦到“青蛙呱呱對自己水里的小聽眾們說道：‘一間牛欄有三個足球場那么大！雞窩里到處開滿鮮花！豬圈比皇宮還要豪華......’”時，全場哄堂大笑，就連我也會心的笑了一笑，這一笑，讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現在就在青蛙的身旁，聽它呱呱的吹牛，大家都陶醉在這美妙的童話之中了。

　　老師發給我一張獲獎證書，拿著獲獎證書，我心里可不平靜了。看來無論做什么事都要沉著，不能慌張，這樣才能成功。朗誦比賽結束了，我多么希望這樣的活動能多搞幾次呀！這既鍛煉了我么的口才，又增加了我們的知識，真是一舉兩得！

四年級學生作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰，不過，我最喜歡的還是我在假里新學的一項活動——騎自行車。

　　那天，我想讓爸爸媽媽教我學自行車。一開始，爸爸媽媽告訴我騎車的要領：“騎自行車的基本掌握就是平衡。”我聽了心想：“不就是平衡嗎，這有什么難的！”于是，我迫不及待地騎了上去，每次都車身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來！這是怎么回事是呢？難道是自行車欺負我小，故意和我作對嗎？

　　我帶著一身傷苦惱不已就去向媽媽請教。媽媽告訴我：“騎車先要把龍頭扶穩，眼睛平視前方，雙腳踩動踏板，放松心情才能騎好。”我懂了媽媽的`話，并且試著按媽媽所說的去做，慢慢地我可以騎了，就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我：“快摔跤的時候別怕，要雙腳落地，手不能放龍頭，盡量把車子扶正！”

　　在爸爸媽媽的耐心指導下，和自己堅持不懈地努力，哈！我終于成功了！現在，我已經騎得非常熟練了，只要我一騎自行車，所有煩惱都煙消云散，騎自行車給我的課余生活帶來了無限的快樂！

四年級學生作文 篇6

　　冬爺爺邁開沉重的腳步離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們身邊，把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子，我建議大家去寶塔山廣場春游。廣場中央是一片寬廣的空地，周圍有很多花壇，花壇里盛開著五彩斑斕的`鮮花，我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……

　　廣場的東面有一片桃林，那里的桃花簡直美極了。有的花枝招展，紅得似火；有的晶瑩剔透，白得像雪；有的迎風吐艷，粉得像霞……桃花不僅顏色不同，而且綻開的程度也不同：或含苞待放，似一個害羞的小姑娘；或展開了兩三片花瓣，好奇地看著生機勃勃的春天；或完全盛開，張開嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”啊！

　　廣場之南是一棵棵翠柳，她用綠芽訴說著春天的到來。微風中，她的頭發隨風飄揚，被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河，河里的魚兒自由地嬉戲著，還有幾只在魚草里捉迷藏呢！

　　至于廣場的北面，另外一番景象等我們去一探究竟呢！如果你想一睹為快，不如就借春游的機會去看看吧！“一年之計在于春”，萬不可辜負這燦爛的春光！

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