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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無缺的桶很為自己的白璧無瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開了口：“我感到很愧疚，因為我這邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家。”
農(nóng)夫答復(fù)它說：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開滿了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開端就曉得你有漏，于是在你的.那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點，我怎么會有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”
我們每個人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對方的優(yōu)點，并且可能取長補(bǔ)短，我們的生涯必定會變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
四年級的作文300字 篇2
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了。“熊”一個嚴(yán)肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個班級的大家庭里，是她維護(hù)著我們，保護(hù)著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的'歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當(dāng)大家都覺得他為時已晚了的時候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀(jì)律，對這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點頭微笑、一邊指點我們哪里做得好，哪里做得不好，這時候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
四年級的作文300字 篇3
每個人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的.答應(yīng)了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干靜靜的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了。”說完鴛鴦而去......
到現(xiàn)在，我想起這件事，都覺得好笑......
四年級的作文300字 篇4
春天是個美麗的季節(jié)。
在春天里，小草都從土里鉆了出來。花兒開的滿天都是，有的是紅色的、有的是白色的、有的是黃色的、還有的是粉色的。公園里花兒種類也很多，有月季、有康乃馨、還有美麗的牡丹花。……真是應(yīng)有盡有呀！小草也鉆了出來。發(fā)出嫩綠的小芽，有的成群結(jié)伴地鉆了出來，還有的……柳樹蘇醒了，有的`吐出嫩嫩的小芽，有的還是枯枝……一陣風(fēng)兒吹過，花兒、草兒、柳樹都跳起舞來，有的點頭、有的扭腰、有的向下淌。
春天的小河邊也很美麗。河面上有的地方冰已經(jīng)融化了、有的地方還有一層薄薄的冰。在小河邊有這不同的植物，有花兒、有小草、有柳樹……小河邊也不同的人，有鍛煉身體的老年人，有貪玩的小孩，還有買菜的年輕人。一陣風(fēng)兒吹過，小朋友的頭發(fā)隨風(fēng)飄動真漂亮。
春天的路旁也很美麗。路旁的花兒開了，有的還是花骨朵，但有的已經(jīng)完全開放了。路旁種著銀杏樹也換上了新裝，有的身穿棕色，因為它的綠衣還沒有回來，有的身穿綠色應(yīng)為它的皮衣回來了……樹上有著可愛的小鳥，大多是棕色的，只有一只是黃色的。它們有的在唱歌、有的在跳舞……顯得生氣勃勃，天真可愛。
春天真美麗呀！
四年級的作文300字 篇5
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡耐寒的梅花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，還有人喜歡芳香馥郁的百合，但是，我最喜歡的卻是勇于和寒霜作斗爭的菊花。
秋天到了，菊花爭先恐后地開放了。菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，許許多多的'菊花在一起，就像一片彩色的海洋。
菊花千姿百態(tài)的，有的花瓣又細(xì)又長，像老爺爺?shù)暮殻�有的是彎彎的，好像美味的拐棍糖，有的外形像一個大大的絨球，讓人忍不住摸一摸，有的菊花已經(jīng)完全綻放，像一個亭亭玉立的少女，一陣涼風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中搖擺，好像在沖我們點頭呢！
我非常喜歡菊花，因為它不但美麗，而且有著讓我佩服的品格。深秋時節(jié)，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，其它的花兒都凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)之中亭亭玉立。看，它搖著身子，似乎在說：“我是百花之中脫穎而出的那朵！”它敢于和寒霜作斗爭的品質(zhì)，難道不令人敬佩嗎？
菊花的用途有很多，菊花可以放進(jìn)水里泡茶喝，有清熱解毒的功效呢！菊花還可以做成食物，比如菊花糕，有些菜里放入菊花，味道更美哦！
我愛菊花，因為它把自己的一切都獻(xiàn)給了我們，因為它敢于和寒霜作斗爭。你們喜歡菊花嗎？
四年級的作文300字 篇6
我心中的美好家園，與現(xiàn)在的生活更加充滿了樂趣。
我心中的美好家園，雖然現(xiàn)在在城市什么都有，但在我的家鄉(xiāng)在一個寂靜的農(nóng)村，并沒有什么有趣的東西，而起在這個農(nóng)村去蘇州等城市，很不會方便。我心中的美好家園，是讓世界的農(nóng)村都充滿了跟城市一樣的生活。
在我的家鄉(xiāng)種滿了花草樹木，屹立著一座座的房子，其中有一座最大的房子，叫做游樂廠。在那兒有著小孩子們愛玩的游戲，有大人們吃飯、聊天的地方，還有老人鍛煉的.地方，還有補(bǔ)習(xí)班。在那兒放著動聽而美妙的音樂。來到了游戲區(qū)，在游戲處里面有著智力游戲。我先去玩智力游戲，智力游戲是你要思考如何來通關(guān)在上面擺著許多的障礙物，跟迷宮一樣，十分難闖。如果闖過了這關(guān)游戲，會有一個小丑給你發(fā)獎品。贏了獎品還可以闖下一關(guān)，闖到最后一關(guān)，通過了會有大獎哦。小丑們還會鼓勵我們。這個游戲有一個規(guī)則就是：得到的獎品要闖下關(guān)。在這個游樂場里還有許多好玩有趣的游戲。
我便跑到老人鍛煉的地方，我看見有的老人在練太極，看上去十分有力。有的老人做廣播操，他們做的十分美妙，跟小孩子一樣有活力。
如果你們?nèi)チ四抢铮蚁嘈拍銈円欢ú簧岬秒x開這里。
四年級的作文300字 篇7
我最敬佩的人，當(dāng)然是媽媽，自從我讀了《媽媽我最愛你》這本書后，我才知道媽媽是世界上最偉大的人。
現(xiàn)在我給大家講一講這個故事：有一個小女孩和大家一樣，她每天無憂無慮的上學(xué)、玩耍、生活的很快樂，有一天她突然暈倒了，不幸從這時候開始了，她被檢查出患有一種很嚴(yán)重的病，需要進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，不然她年幼的生命將受到威脅，女孩的媽媽毫不猶豫的站了出來說要把自己的肝臟的一部分捐給女兒。這是多么偉大的母愛啊，然而就在手術(shù)的前一天，這位母親卻被檢出來患有嚴(yán)重的脂肪肝，不合適捐贈肝臟，母親哭著問醫(yī)生有什么辦法嗎？醫(yī)生說通過運動減肥可以治愈脂肪肝，媽媽燃起了新的希望，功夫不負(fù)有心人，在媽媽堅持運動和節(jié)食的努力下終于可以做手術(shù)了，看到這里我感動的哭了，是怎樣的毅力讓媽媽付出這么多？
我也想到了自己的媽媽，冬天的時候每天早上，天還黑黑的媽媽就起來給我做早飯，然后送我到班車上去，晚上放學(xué)的時候因為路上經(jīng)常堵車，無論多晚多冷，我下車的'時候都會看見媽媽在那個不變的地方等著我，我親愛的媽媽，在日常生活中為我付出的太多太多，媽媽的愛是那么的無私和溫暖，媽媽我愛你，你是我永遠(yuǎn)最愛最敬佩的人！
四年級的作文300字 篇8
我家養(yǎng)著一只可愛的小狗。它是一種松鼠狗，它是女的。它的名字叫“芝芝”，她已經(jīng)有3個月了，它在每年的平安夜生日。
芝芝的.身體大約27厘米長。它身上的毛又灰又長，毛絨絨的，摸上去像一團(tuán)棉花。它的頭和皮球差不多大小，一雙烏黑又水汪汪的眼睛像兩顆玻璃球。尾巴又粗又短。
芝芝可喜歡我了。早上，我去上學(xué)，小狗總是耷拉著腦袋，好像不愿意讓我走似的。我走到它身邊對它說：“我要去上學(xué)了，中午再和你玩！”放學(xué)后，我的第一件事就是喂芝芝，每次我都是用手拿著食物停留在它的頭頂，她就會用兩條腿著地，身體直立，把食物吞下去，吃完。我說：“握手。”它就把小爪子搭在我的手上，親切地和我握手。我睡覺地時候，有時還用它那熱？乎乎的舌頭把我舔醒呢。
我喜歡小狗芝芝。
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