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四年級的作文300字

時間:2024-03-07 15:05:08 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

  我喜愛讀書,在我5歲的時候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學》、《優秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……

  記得有一次,我看《兒童文學》,看到了一個小弟弟只有6歲,可當姐姐生病患了白細胞白血病時,6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事。可當趙雷給姐姐獻血時,姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩。”

  姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血,可只有5個點相同,而趙迪有9個點相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。

  給姐姐獻血的時候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的,他也不能動,一動就難受。當血獻完時,姐姐恢復了,趙雷開心的.笑了。

  我看完傷心的哭了,一個6歲的小男孩兒如此勇敢,為了姐姐活著,為姐姐獻血不哭不鬧。

四年級的作文300字 篇2

  不一樣的清明節,不一樣的心情,不一樣的天氣,不一樣的過法。這個清明節令我難忘。

  以往的清明節,我只用看看電視,和家人一起逛逛街,或是在家寫寫作業。但今年,我卻要像很多人一樣去給親人掃墓,因為生前最愛我,最疼我的姥爺去世了,我心中悲痛無比。

  我和媽媽、舅舅、姨媽們拿著鏟子、蠟燭、香、紙錢和一些貢品來到墳前,不由得便想起了以前。以前,姥爺對我可好了!聽媽媽說,我從小都是姥姥、姥爺帶大的。小時候姥姥給我做飯,管穿衣服。姥爺就給我洗尿布,洗衣服。姥爺有什么好吃的時候就會把我叫過去說“寧寧,我不愛吃,你拿去吃吧!”我拿去起姥爺給我的吃的,屁顛屁顛的.和兄弟姐妹去吃了,那時,我真的以為姥爺不愛吃,后來長大了才知道姥爺是因為愛我,自己舍不得吃,才都留給我。

  上小學后,每次我去姥爺家,他愛看戲,但我卻不愛看。所以每次只要一去,他就會把遙控器交到我手中說:“寧寧,自己調喜歡的節目吧!姥爺我都看膩了!”這些都好像昨日一般,歷歷在目,眼淚也不由得直往下掉。

  現在姥爺不在世了,所以一提起親人我就想哭。姥爺,但愿天堂沒有病痛!但愿他能在天堂開心的生活!

四年級的作文300字 篇3

  瞧,校園中最漂亮的那棟教學樓,是不是很吸引人的眼球啊?那里面有我美麗的教室,讓我帶你去參觀一下吧!

  推開門,首先映入眼簾的是一排排整齊的“戰士”,他們的臉洗得特別的干凈,有的還閃閃發亮呢!還有一群害羞的“小孩子”蹲在他們下面,真可愛。在教室前面的正中間有一塊長方形的黑板。在它上面隱藏了豐富多彩的知識,有關語文的、數學的、英語的……包羅萬象。是它幫我們打開了智慧的大門。緊挨著黑板的的上側,有我們國家的標志——五星紅旗。它時刻激勵我們要好好學習,為祖國增光添彩。在黑板的左面,是兩扇窗戶,它們帶著一層美麗的面紗,一到黎明時分,它就早早的.起床了。

  最引人注目的是教室后墻上那一副迷人的畫面,上面有藍藍的大海,海底有碧綠的水草,灰黑的石塊兒,在石塊后面隱隱約約看到一條魚尾,五顏六色的魚兒游來游去,可愛極了!

  在這個寬敞、明亮的教室里,一年四季都充滿了朗朗的讀書聲,老師和藹可親的講課聲,還有同學們追逐嬉戲的歡聲笑語……

  教室是我們的避風港灣,知識庫,更是我們溫馨的家。我愛我家!

四年級的作文300字 篇4

  這次是我第一次干家務活,我一直沒有忘記。

  有一天,吃完晚飯我想給媽媽一個驚喜。我自己跑到廚房,偷偷摸摸的打開水龍頭。先把洗碗液放盒里,再接點水,然后把碗放在盆里,認真的刷起來。可是碗像個調皮的小娃娃一樣,讓我拿不住。手一滑,呀!碗竟摔到地上,像炸彈一樣,爆炸了,爆的粉碎。這次我惹大禍了,心里砰砰直跳,怕媽媽聽見后教訓我。正在我垂頭喪氣坐在一邊時,媽媽被打碗的`聲音吸引過來。我向媽媽解釋了原因,可媽媽并沒有批評我,而是非常和藹地對我說:“楠楠,刷碗要用兩指按住碗的上下兩邊,不能拿碗的一邊,這樣就不會打了,來試一試吧”。我認為媽媽說話很有道理,重新拿起碗按著媽媽說的方法刷起。因為我手太小,拿不住大碗,這時又有了一個碗掉在工作臺上。我終于明白“不刷碗人不打碗”這句俗語。我不能放棄,又拿碗慢慢刷起來。經過反復實踐,我終于能很快地把碗刷好了。我看見媽媽含笑地看著我說:“孩子你真棒”。這時我高興地跳了起來。

  今天我能學會刷碗,要感謝媽媽,是她給我信心和勇氣。今后不但會刷碗,還要學會做更多的家務,替媽媽分擔家務減輕媽媽的負擔,做媽媽的好孩子。

四年級的作文300字 篇5

  我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學習上的幫手,還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發,大大的眼睛,長長的眼睫毛,個子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來很陽光,可愛!她在我們班里學習很好,很樂于助人。

  記得上4年級的那一天,我和我們班里的同學一起演講《掌聲》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:“你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當做冬瓜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的`話,在演講的時候把臺下的人都當成南瓜,演講很順利,我突破的自己的恐懼。我高興地對她說“真的很有用”

  還有一次,上數學課,老師讓我們寫作業,寫不完就不許下課,這時候班里也沒剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題,這是皇天不負有心人!我終于把那道題寫完了。

  想知道我這位小伙伴是誰嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛+樂于助人的張怡琳同學。

四年級的作文300字 篇6

  我奶奶家原來養了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮的,頭頂上有淡白色的羽毛,爪子是淡黃色的,叫聲美麗動聽。

  每當它們聽到外面小鳥的叫聲,總想用響亮的聲音回應,可能是想為了表示對同伴自由生活的向往吧!有一次我把籠子放在窗臺上,然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望,看見沒人了,便叫了幾聲,其它同伴都聚集過來了,好像在商量著什么。不一會兒,只見領頭的麻雀頭一歪,頂住門的.一邊,再用力一抬,門開了一條縫兒,弄了一會兒可以伸出來頭了,它們輪流撞,終于把門打開了,它們一個接一個地飛走了,我真為它們高興,但我又后悔了,因為它們在外面,所以我不知道它們是否過的很好。誰知過了幾天,它們竟然又飛回來了,站在窗前嘰嘰喳喳叫,像是在說:“我們過的很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。

  我知道了麻雀雖然小,但你不要小看它,它們團結起來可是很厲害的。

四年級的作文300字 篇7

  寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。

  其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎,可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對代洛西產生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強的.人,常常因為一點小事就對別人產生嫉妒。說一些不三不四的風涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人。可是最后在代洛西的寬容包容下,讓瓦梯尼醒悟了過來。

  我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試后,我以為我考的成績應該很好,可是老師公布成績時,我的分數并不高,反而一個平時學習不太好的同學,比我考的還好。老師表揚了他。我不但沒從自身找原因,還一度對他產生了嫉妒心。可是在沒有釀成大錯前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態度,在學習上和他比賽。

  這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。

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