四年級的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“汽車王國”這個國度是非常秘密的國度，有國就有王，這里的王是靠比賽獲得的，勞斯萊斯是這里唯一的跑車，但經常犯規，但沒車敢說，因為它用了國王的名義，所以，它一直是國王。“爭王大賽”開始了。
比賽開始，槍聲剛響，勞斯萊斯便沖了出去，那聲音，氣貫長虹，那排量，堪稱“霧霾”。其它車都看不清了，有的飛出了賽道，有的則撞到拐角，由于其它車輛都不是勞斯萊斯那樣的跑車，所以開的沒那么快，比賽是三圈勝，也就是先跑完三圈的贏。勞斯萊斯都快跑完一圈了，可東風悅達起亞的k2、k3、k5、k7四輛車還沒有發動，勞斯萊斯跑完了一圈，自己也被迷霧困住了，這時它便發動了遠光燈，這種燈在比賽中是禁用的`。因為這樣可能會閃瞎其它車，可勞斯萊斯還是用了遠光。還是以“國王”的名義用了。這一下，k團隊出發了，分別是由小到大開的，連成一堅排，這樣阻力減少，它們便跟著勞斯萊斯的光跑，跑完了一圈，路線知道了便加速，由于勞斯萊斯之前跑的快，所以k團隊超越了，勞斯萊斯氣壞了，不停用大車閃k7的后視鏡，k7眼睛睜不開了，便開出了賽道，k團隊一番努力之后，終于追上了一圈，終點就在不遠處了，雙方不分上下，這時，k3似乎擋不住遠當，瞎了。可還是推著k2跑，k2曾讓它停下來，可k3為了減少阻力而繼續跑。這時一個直角彎，k3犧牲了。
最后的決戰開始了。k2一直閉著眼睛，生怕被閃瞎，也因為這是最后的一段道路，雙方不分上下，這時，勞斯萊斯的副作用產生了，由于馬達太快，運作休克了，而k2也是這樣，就在雙方自修的時候，大家的心都跳著，突然，一個閃光飛過終點線，是k2!
k2成了國王，可它并沒有將王冠戴在頭上，而是放在了原來的地方，只有勞斯萊斯才明白這是什么意思……
四年級的作文 篇2
世界上的每個人都有傷心的時候，只要情緒忍不住了，就會哭。
“咦!為什么你在哭啊?”是有人欺負你嗎?是你被爸爸、媽媽罵或打嗎?還是在學校被勒索?考試不及格嗎……有人說:”對上天吐口水，那樣只會弄臟自己而已。”我在生氣時，一直怪天怪地，這時，天空反駁了。突然間，天空下起了傾盆大雨，烏云也飄過來安慰我們了。你是因為下雨了，很無聊才哭的嗎?那你是因為下雨了很孤單，所以哭的嗎……
每個人哭的'方法有很多種:有絲毫不在乎自己的面子的放聲大哭、有躲在角落默默的哭、有不想讓別人看見的邊跑邊哭……。那我要拿什么來安慰你呢?是你的小熊娃娃嗎?是你的床嗎?還是衛生紙?可愛的小貓或小狗呢?……。
最好不要忍住不哭，因為那樣會造成內傷，到時候，你就要花錢去看心理醫生了。
沒有人會傷心一輩子，因為人生中一定會有歡樂的!
四年級的作文 篇3
起初，我的理想是當一名老師。因為我看到教我們班的老師對我們都非常好，我想，當了老師后，就可以關愛每一個學生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫生，但是我十分害怕打針，媽媽就對我說：“你不是一直想當一名老師嗎？每一位當老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫生。”我聽了，真的就乖乖的去醫院了。
來到醫院，只見走廊上都站滿了人。我排隊掛號，忽然聽到有人羨慕地說：“當醫生真好，工資那么高，又能幫助人們擺脫病痛，受人尊敬。”我聽了就一直在想，當醫生真的那么好嗎？
這個問題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當醫生呢？還是當老師？后來，我把醫生開的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來了，我又生龍活虎的.了。醫生真神奇，我決定了，我要當一名醫生。
長大后，我要當一名非常有愛心、善良的醫生，讓每一個人都健康成長。
四年級的作文 篇4
我們班有一個叫馬鵬遠的學生。他是我最好的朋有，在學校我們可是鐵哥們，在電腦上他可是高手。
有一次，我們在他家里玩，他打開電腦，這捏捏那捏捏，我問他干嗎他說他在挑游戲玩。游戲開始了，我看了半天也看不會，可他玩的可帶勁了。我問他怎么玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂，最后他手把手的教我我才學會了。我問：“你以前玩過嗎？”他說：“我也沒完過我我摸索會的。”我想：他好厲害呀我摸索都摸索不會可他一玩就會不愧叫馬游王。
還有一次，我剛買了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶，玩了起來。“哇你好厲害呀”我激動的說。他說：“小KS。”我們便高高興興的玩起的八哥兔的游戲。
我為我有一個這樣的'好哥們而感到無比的高興，我也要當電腦高手創建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。
四年級的作文 篇5
大家聽說過生物鐘嗎？哦？你們沒聽說過，那我今天就來給你們打破你們心中的謎團吧！
生物鐘，顧名思義。意思可不是搖擺的鐘表和一閃一閃的電子表。而它秘密的隱藏在你的大腦里。那我就帶大家看看我的“生物鐘”吧！
早起
我有個癖好，就是如果6點鐘不起的話，腦子就會暈暈沉沉的，還想再睡一會。瞧，現在6點30分，我暈暈沉沉的.從床上爬起來，愣住了幾分鐘。然后就“撲通”一聲躺在了床上，繼續做我的美夢。
總結經驗：早起床必然是有好處的，呼吸新鮮空氣，而且還有一個放松的時間段。而賴床的人身體會越來越不好，而且自己還會成為一個“大懶蟲”哦！
午覺
從幼兒園開始起，如果我中午可以安安靜靜的睡一會，那可就算驚天動地的大事情了。我從小就不愛睡午覺，現在中午也是這樣。看，我正在學校躺在床上看書呢！“好困……啊”！我迷迷糊糊地把書放到床邊。可躺下的那一瞬間忽然又清醒過來，睡意一卷而空。繼續看我的“愛書”。
總結經驗：不睡午覺這個習慣是非常不好的。會導致下午上課暈暈沉沉的沒有力氣，而且一趴到課桌上就主動地閉上雙眼。這樣的習慣是差之又差，有這個毛病的同學一定要改正過來，要不有一天，總會遭殃的！
晚睡
自從我在家里養成“不到11點不睡覺”的習慣，我在學校總是麻煩多多。瞧，我真閉上雙眼準備睡覺，但我卻一點困意都沒有。我在床上打滾，翻來覆去的，但，“魂”好像是一個不愛休息的小行家，偏偏不讓“魄”工作。“我一定要改掉這個毛病！”
俗話說得好：好習慣是21天養成的。那我就忍受21天吧！
一天，兩天，三天……二十天，二十一天。
二十一天以后，我做到了早睡。可，有一個麻煩隨之而來。我們小寢室的同學晚上非常愛搞“夜間活動”，凡是“夜間活動”那一晚，我總是會被噪聲吵的睡不著。如果是以前，我還可以忍受。但，我的“生物鐘”已經被強制修改了，再改過來的話，我就會精神崩潰。這不，寢室里的響聲慢慢擴大。“唉，看來我明天的精神肯定會非常不好的！”說完，我扭過頭，“面壁思過”了。
總結經驗：在家里一定要做到早睡早起，這樣生物鐘才可以保持平衡，維持現在你的生活規律。但是，你千萬不要強制破壞自己的“生物鐘”！
早上早早起床，晚上早早睡覺。這些都對自己的健康有益，不要隨意破壞“生物鐘”，畢竟破壞的不是別人的健康，而是自己的身體！
四年級的作文 篇6
一次偶然的機會，我在書上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛，馱著一個小男孩。老牛身旁還有一個小男孩，他正在賣力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他，把他往牛背上拉。看著這幅技藝高超，做工精美的剪紙，我慢慢的展開了想象的翅膀，飛向想象的王國
一個晴朗的上午，放牛娃阿牛騎在老牛背上，高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個窮苦孩子，從小就沒了爹娘，靠自己放牛過日子。日子清苦，買不起玩具和零食，就不免會遭到富家孩子的取笑。平時一起玩的時候，有的孩子就看不起阿牛，取笑他。每到這時，阿牛都很傷心很生氣，他唯一能做的，只有牽著自己的老黃牛，躲在角落里，默默地流淚。
阿牛最喜歡的事情，就是帶著他心愛的老牛，到長滿青草的山坡上去吃草。這天，阿牛又騎著老牛來到山坡，山坡上的草很青很綠，老牛吃得很歡。阿牛也很快樂。
太陽漸漸偏西，阿牛也該回去了。他騎著老牛，慢慢悠悠的往回走。
突然，阿牛聽見了幾聲痛苦的呻吟從遠處傳來。阿牛騎著老牛循聲找去，只見地上坐著一個小孩子。阿牛仔細一看，喲，這不是隔壁的鄰居小胖嗎？那個經常取笑阿牛的小胖。
你怎么了？阿牛輕聲問。我我今天出來玩，不不小心扭傷了腳，現在動動不了，嗚嗚小胖抽泣著說。
阿牛不想理小胖了，因為他以前嘲笑他的.模樣出現在眼前。阿牛牽著牛，調了個頭，繼續往家走。真是罪有應得！讓他也嘗嘗痛苦的滋味！阿牛想。
可他走了幾步，身后傳來小胖哀求的聲音：阿牛！救救我吧！天快黑了，我好害怕啊！
阿牛想，我到底救不救他呢？不救吧？他太可憐了。救吧？又太便宜他了，他原來對我那么壞！怎么辦呢？救還是不救？他猶豫了。突然，他想起已經去世的媽媽曾經說過的話：在別人困難時，我們要伸出援助之手，去幫助他們。想到這兒，他為自己的做法臉紅了，他立刻調轉牛頭，回到小胖身邊。
來，上來吧！阿牛輕聲對小胖說。小胖沒有緩過神來，不解的問：什什么？上來？你救我？阿牛淡淡的一笑，是啊，快上來吧。說著，伸出手來。
阿牛，謝謝你，我以前那樣對你，你還是不計前嫌，愿意搭救我。小胖又羞愧又感激，眼淚流了出來。
不用謝！阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛，你真是個好人！我以后再也不會欺負你了，讓我們做好朋友吧！小胖發自內心的說。
阿牛笑了。
夕陽下，他們踏上了回家的路，老牛馱著兩個男孩的剪影是那樣美，好像一幅畫。
四年級的作文 篇7
我的夢想是什么呢？讓我告訴你們吧！我的夢想是當一名外交官，還想當一名老師或鋼琴家，我現在最大的夢想是做一名奧運會火炬手的最后一棒，點燃奧運圣火盆……
夢想需要努力，怎樣努力呢？我們必須做到：好好學習，天天向上，夢想才會實現，要用心提升自己的智慧，使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說過：“沒有聰明的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。”在實現夢想的過程中，一定會遇到挫折的。比如，有一次，我彈鋼琴總是彈不好，我有一點想放棄了，但我并沒有這樣做。也許，這就是挫折吧！古往今來，許許多多名人賢士都是在挫折中成長。面對失敗，愛迪生堅持不懈；面對耳聾，貝多芬頑強拼搏……挫折，讓他們的夢想之湖激蕩起壯美的浪花；挫折，讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
奮發進取的奧運精神是值得學習的'，奧運會是全中國人民的百年夢想，這個夢想終于在20xx年實現了！
對了，我還有一個夢想，那就是想早日登上月球，因為，也許會碰上嫦娥姐姐呢！我最喜歡她了！嫦娥一號登月成功，實現了中國人民的夢想，也是我童年時代的七彩夢想。
我要實現夢想，就要從小胸懷大志，不怕挫折，努力拼搏！
四年級的作文 篇8
燈，對于大家來說都不陌生吧！在我們身邊有各種各樣五彩斑斕的燈；有千奇百怪功能各異的燈。但今天我要介紹的是一種大家從未見過的神奇的燈。它是我在23世紀的最新發明！
這是一款造型奇特的燈具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有動感的蟲子。燈的底部隱藏著兩個微型按鈕。按下紅色按鈕，它就會自動縮小，變成海星的形狀；按下綠色的按鈕，它就會自動放大，變成一只八爪魚。
這盞燈不僅外形奇特，而且功能無比神奇。
首先，這盞燈照射出來的光線可緩解人們的疲勞。當你工作或者學習累了的`時候，只要靠近這盞燈，你立馬會變得神采奕奕，不管再多的作業也難不倒你了。
其次，它可以辨別人的心靈，只要壞人一出現，燈就會閃出一種奇特的光粒子，把壞人黑暗的心靈照亮，喚醒他們內心深處的善良，這樣他們就能成為對社會有意義的人。
最后，神燈的顏色可以隨著我的心情而不斷變化。神燈的內部裝有一個特殊感應器，當我開心的時候，就會呈現出鮮艷的紅色；當我傷心的時候，它會自動變成憂郁的藍色；當我遇到困難的時候，它會調節成為醒目的黃色。
怎么樣？經過我的介紹大家是不是都想立馬擁有這樣一盞神奇的燈呢？
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