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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的智慧校園，位于五星水庫(kù)附近。
每天早晨，同學(xué)們伴著暖暖的陽(yáng)光陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了校園，隨機(jī)便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每當(dāng)我沐浴在校園的新鮮空氣中，聞著校園里淡淡地書(shū)香味，心里別提有多愜意呀！你瞧，我們校園里的花美麗極了！還有花壇里的四葉草，是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛找四葉草，因?yàn)樗娜~草代表著幸運(yùn)，我們的校園里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
智慧校園里充滿(mǎn)著智慧。我們的校園里開(kāi)設(shè)的`有各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團(tuán)。其中我最喜歡的就是古箏了，每周星期五下午我們都能在優(yōu)美的音樂(lè)聲中度過(guò)，開(kāi)心的心情無(wú)法形容。而閱讀社團(tuán)的人呢往往沉浸在書(shū)香中無(wú)法自拔，再看他們邊讀邊在本子上記錄的優(yōu)美的好詞好句，也令人羨慕不已，我為他們的認(rèn)真點(diǎn)贊！瞧，哪里好熱鬧呀，原來(lái)是我們學(xué)校寫(xiě)字最好的張老師正在教孩子們學(xué)書(shū)法呢，看他們那一張張興奮的笑臉，一定是得到了老師的贊賞！
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)在這里收獲快樂(lè)和知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的妹妹還未滿(mǎn)2個(gè)月，可是她看到什么都好奇，她看見(jiàn)了這個(gè)又看見(jiàn)了那個(gè)。她對(duì)我們家的燈、電視、電腦，特別好奇，如果不帶她去看那個(gè)，她就會(huì)哭，她的聲音好像超音波，嚇得我要命，手就像瘋狂的魔爪，打著我的臉。
我的'妹妹叫張子菡，小名叫丫丫，她喜歡紅色。她看見(jiàn)了紅色，就象一頭厲害的小公牛，見(jiàn)了紅色，就變得高興了。如果不帶她去看，她的手就變成了老虎的牙，一下就把我的臉弄破了。如果，她看著一個(gè)地方一分鐘的話(huà)，就說(shuō)明她干壞事了。等她一干完，她的手就老打我，臉脹的紅紅的，眼睛就閉緊，原來(lái)她的尿布濕了。如果我不給她換尿布，她就向媽媽告，聲音好像超音波，把玩具給她，她就打玩具，好像把玩具當(dāng)成出氣的東西。她就像會(huì)迷人術(shù)，如果你在她身邊，你一定會(huì)情不自禁的給她換尿布。
她長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的小眼睛，圓圓的小腦袋，大大的耳朵，紅紅的臉蛋。以后如果誰(shuí)敢欺負(fù)她，我一定把他打爬下。我的妹妹可愛(ài)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開(kāi)著，有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的'一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿(mǎn)天的星星降落地面。
秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛(ài)不釋手。山楂紅紅的，讓我看了直流口水。梨黃黃的，好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上。還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。
我真的好喜歡秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天，小白兔的家里沒(méi)有了胡蘿卜，小白兔就去外面摘蘿卜去了，因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雪，地面上滑滑的，很容易就摔到了，小白兔小心翼翼地走向蘿卜地，選了一個(gè)大蘿卜，然后用力一拔，蘿卜被拔起來(lái)了，但是，小白兔的腳一滑，掉進(jìn)了離蘿卜地很近的一個(gè)枯井里。
小白兔害怕極了，大聲呼喚，這時(shí)圍著圍巾的長(zhǎng)頸鹿正好走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了小白兔的呼喊，就跑到了枯井旁邊，小白兔見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，笑逐顏開(kāi)：“長(zhǎng)頸鹿，你快來(lái)救救我啊！我掉進(jìn)了枯井里！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你等等，我想個(gè)辦法去救你！”長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)：“有了！”說(shuō)著，把圍巾解了下來(lái)，丟進(jìn)了枯井里，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，捉住圍巾的另一頭，我把你拉上來(lái)�！毙“淄谜f(shuō)：“好！”說(shuō)完，就捉住了圍巾的.另一頭，然后對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我捉住了，快點(diǎn)把我拉上去呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完，用力一拉，小白兔被拉上去了，小白兔說(shuō)：“謝謝你�。￠L(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友，是嗎？”小白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
長(zhǎng)頸鹿?fàn)恐“淄玫氖郑吒吲d興的回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我小時(shí)侯在奶奶家住過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，由于這段時(shí)間的生活，我和奶奶的情感特別深厚。尤其是她那粗糙的大手給我留下深刻的印象。
奶奶的手是溫暖的手。在那寧?kù)o的夏夜，我和奶奶坐在散發(fā)出陣陣清香的'桂樹(shù)下乘涼，蚊子老是“翁翁”地叫著，使人煩躁不安。奶奶就讓我依偎在她那寬大舒適的懷里，她用手輕輕的撫摸著我的額頭，那感覺(jué)是躺在柔軟的床上一般舒服。慢慢的，我便沉醉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶的手還是一雙靈巧的手。春天到了，孩子們開(kāi)始放風(fēng)箏了�？粗』锇閭兌荚谒乃姆椒降奶镆吧戏棚L(fēng)箏，我多羨慕他們呀！我便纏著奶奶讓她也給我做一個(gè)風(fēng)箏，奶奶爽快地答應(yīng)了，我興高采烈地圍著奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)她左翻右繞、又貼又糊的，我一點(diǎn)兒也不明白奶奶做風(fēng)箏的方法，被我搞得頭昏腦脹。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的老鷹式的風(fēng)箏就做好了。我高興地從她手里拿過(guò)來(lái)，飛奔出家門(mén)，加入了孩子們的隊(duì)列。
奶奶的手是一雙溫暖的手，也是靈巧的手，我愛(ài)奶奶的手，我更愛(ài)奶奶。
四年級(jí)的作文300字 篇6
鮮花有自己的愿望———含苞待放，綴滿(mǎn)山崖；紅燭有自己的愿望———默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶有自己的愿望———犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；太陽(yáng)有自己的愿望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名發(fā)明家。
我要發(fā)明能讓人飛上天的“天使之翼”，能讓人飛上天。去親自看雷雨電霜的現(xiàn)象，去知道天上沒(méi)有神，去知道天上沒(méi)有天使，消滅到處鬧事的各種邪教，消除那些頑固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。
我要發(fā)明永遠(yuǎn)不會(huì)違背主人命令的`機(jī)器人，有用于戰(zhàn)斗的：自動(dòng)追蹤敵人并且自爆的追擊者；有定時(shí)智能的自爆家；超智能，能夠角度反射機(jī)關(guān)槍的6號(hào)風(fēng)暴。還有打掃衛(wèi)生的R4、照顧老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬東西的
我要發(fā)明能夠讓人穿墻的“飛鞋”，它能夠自動(dòng)辨別能夠進(jìn)入的地方，然后形成一個(gè)光環(huán)并且在這個(gè)時(shí)候穿越墻壁，別以為這會(huì)給小偷可乘之機(jī)，如果小偷想進(jìn)入自己不該進(jìn)入或沒(méi)有權(quán)限進(jìn)入的地方。170伏特的電流在等著他！
希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
一次跑步比賽，老師要求我們做到最好，并且如果有誰(shuí)失誤了也不能去怪他。
那比賽，我們每個(gè)人都盡了全力，可還拿了個(gè)倒數(shù)第二，原因是有一位同學(xué)掉棒了。
大家本想狠狠的罵他一頓，可由于班主任賽前講的話(huà)誰(shuí)也不敢去罵他。再仔細(xì)想想也不能全怪他，他是最后一個(gè)跟的，沒(méi)有耽誤太多時(shí)間，主要是之前落后的太多了。
于是大家都來(lái)到他的座位旁安慰他。有人說(shuō)了一句“不是你的錯(cuò)，是我們跑的太慢了。”有人說(shuō)，“沒(méi)事的，我們不怪你�！边�有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領(lǐng)情，搖了搖頭讓他們走開(kāi)。大家只好漸漸離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，他的朋友過(guò)來(lái)了，默默的在旁邊站著，等了好久終于開(kāi)口說(shuō)：“走吧，我們出去玩吧�！边@句看似非常平常的話(huà)語(yǔ)卻好像對(duì)他起到了很大的作用。他站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“忘了那場(chǎng)比賽吧，我們走。”為什么那么多的安慰都毫無(wú)用處，而一句這么普通的.話(huà)卻能起到如此大的作用呢？
我去問(wèn)他，他問(wèn)答我：“我覺(jué)得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過(guò)的事情。”我仔細(xì)一想，的確，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意自己的傷心被人反復(fù)提起。
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