四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，我和她是認(rèn)識(shí)了8年的同學(xué)，她很搞笑，有著一顆天真無(wú)邪的心靈。你猜她是誰(shuí)？哈哈，當(dāng)然是徐菁璟了。
還記得有一次，我和徐菁璟去小區(qū)的花園玩滑板，我一不小心摔倒在了地上（那時(shí)是夏天），徐菁璟立刻跑了過(guò)來(lái)，她那柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“徐佳，你沒(méi)事吧！？”她立即扶起了我，把我扶到了臺(tái)階上坐了下來(lái)，她說(shuō)她家有酒精，可以幫我涂一下。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了回家又跑了過(guò)來(lái)，不停地喘氣。她小心翼翼打開藥瓶，幫我涂了上去。
上一次，徐菁璟到我們家玩她看到我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便用心的`教我如和解決這道題。在她的幫助下這道題我終于完成了！如果沒(méi)有她我都不知道，怎樣解決這道題，也許只能是空白。
有一次，我和她走在放學(xué)的路上，她要給我講個(gè)笑話，我就在旁邊洗耳恭聽。她繪聲繪色的講道：“笑話名叫《對(duì)不起，其實(shí)，我是棒冰》，香腸被關(guān)在冰箱里，感覺(jué)很冷，然后看了看身邊的另一根，心里有了點(diǎn)安慰，對(duì)另一根說(shuō)：“看你都凍成這樣了，全身都是冰！”
另一根說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)，我是棒冰！”
聽了這笑話以后，我開懷大笑。
徐菁璟擁有著美麗心靈！
四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，一放假，我就會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下的姥姥家。
姥姥家的菜園是個(gè)四季常青的地方，一年四季常會(huì)看到許多綠油油的蔬菜。春有萵筍、韭菜，夏有茄子、絲瓜，秋有南瓜、柿子，冬有白菜、蘿卜。夏天到了，一棵棵絲瓜爬上棚架，結(jié)出又嫩又綠的瓜來(lái)，為姥姥簡(jiǎn)樸的小家增添了幾分情趣。姥爺非常愛(ài)護(hù)他的菜園。烈日當(dāng)空，他戴著大草帽，扛著鋤頭翻土、施肥。有時(shí)我急著上廁所，爺爺也讓我去菜園里，他說(shuō)那可是天然肥料。蹲在充滿菜香的園子里上廁所，真是一種全新的`體驗(yàn)呀！
姥姥家的那片草地是個(gè)充滿歡笑的地方。草地很大，大約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。茂密的草，那么高，那么密，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。草地猶如柔軟的羊毛地毯，坐在地上一點(diǎn)也不扎屁股。白天，我開心地與小朋友在草地上玩耍，翻跟頭、捉螞蚱……知了唱著那美妙的歌曲，伴著我們歡樂(lè)的笑臉，多么快樂(lè)！夜里，鋪開涼席，枕上枕頭，草地就成了一張?zhí)烊坏臎龃病M天的星星，眨著它們明亮的眼睛，紡織娘放開喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌兒。小伙伴們互相打著招呼或者跳到對(duì)方家的涼席上玩一會(huì)兒。玩累了，姥姥搖著扇子，講起了神話故事，數(shù)著天上的星星，聽著神奇的故事，我不知什么時(shí)候進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夏日的夜晚，多么美妙！
姥姥家門前的池塘是無(wú)比快樂(lè)的地方。炎熱的午后，戲水是多么愜意的事啊！我們幾個(gè)小伙伴卷起袖子，挽起褲腿，先把光溜溜的胖腳丫放進(jìn)水里。膽子大了，便開始打水仗，我潑你一身，你灑我一褲，還時(shí)不時(shí)拿著“武器”來(lái)互相潑灑，這才是真正的“潑水節(jié)”。上岸之后，我們都成了落湯雞，渾身濕漉漉的，可還是開心地拍著手。這小小的池塘承載著我們多少歡笑啊！
夏日，在姥姥家的快樂(lè)太多，太多……
四年級(jí)作文 篇3
我以前養(yǎng)過(guò)小鴨子，它很可愛(ài)，很逗人喜歡。那時(shí)我才上幼兒園。一次放學(xué)回家的路上我看到一擔(dān)毛絨絨的，黃黃的小鴨子好可愛(ài)啊！我就買了兩只，小心翼翼地把它們帶回家，找來(lái)一個(gè)紙盒當(dāng)它們的家。
這兩只小鴨子又活潑、又可愛(ài)。它的眼睛又黑又小，圓溜溜的，還骨碌碌地轉(zhuǎn)。一張淡黃色的.嘴巴，又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的，長(zhǎng)滿了淡黃色的絨毛，又細(xì)又軟，一對(duì)毛絨絨的小翅膀，像兩片小黃葉，摸起來(lái)很舒服。小鴨子長(zhǎng)著一雙楓葉似的腳掌，走起路來(lái)一搖一擺，非常逗人。
我天天給它們吃飯給它們喝水，小鴨子可愛(ài)喝水了，我給它們吃水泡飯，但它們還要喝一大碗的水，漸漸地小鴨子長(zhǎng)大了，我把它們放入水桶，它們居然能游泳了。我每天放學(xué)回家小鴨子一看見(jiàn)我就伸長(zhǎng)脖子“嘎，嘎，嘎”地叫，我就給它們游泳，游起泳來(lái)太可愛(ài)了，兩只腳掌不停的劃，有時(shí)還展開小翅膀在水面上撥打幾下，還時(shí)時(shí)伸長(zhǎng)脖子抖抖身上的水，太有趣了，至今我也忘不了。
四年級(jí)作文 篇4
我的偶像讓我學(xué)習(xí)到了一種無(wú)私，讓我學(xué)習(xí)到了一種關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)習(xí)到了一種正能量的傳遞。
這位偶像就是我們敬仰的雷鋒同志，雷鋒雖然不在了，但他的精神影響著我，他的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，讓我想像他學(xué)習(xí)。
雷鋒的事跡大家都會(huì)知道，多么無(wú)私的一個(gè)人，用自己的無(wú)私，用自己的力量幫助多少需要幫助的人們。雷鋒就是雪中送炭的人，雷鋒就是雪中送溫暖的人，人生有這樣的人給予幫助，有這樣的人給予關(guān)懷，這樣的榜樣讓人敬佩。雷鋒給人的東西珍貴，是無(wú)價(jià)的。雷鋒的精神是最高尚的精神。雷鋒能做到的，我相信我們做不到那么好，但是我們能模仿做，這是一種目標(biāo)，這是一種學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒的這樣的精神，這樣的`楷模更多的讓我感受到了一種影響，奠定了自己想要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我崇拜雷鋒，崇拜雷鋒的這樣的精神，崇拜雷鋒的這樣的所作所為。這樣的精神，這樣的人簡(jiǎn)直在世界上都很少。我想向您致敬。雷鋒你就是我的偶像，是我一生中都想追求的目標(biāo)，有你的這樣的精神，就有我前進(jìn)的這樣的腳步，有你這樣的精神影響我就能更多的為社會(huì)，為那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)點(diǎn)，溫暖，送去一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)。
我的偶像雷鋒影響了我，激勵(lì)著我，讓我感受到了一個(gè)偉大的無(wú)私的給人送溫暖和愛(ài)心的人從新賦予我的責(zé)任。
四年級(jí)作文 篇5
春天里的迎春花嬌艷使人陶醉，夏日里亭亭玉立的荷花叫人不忍采摘，更別提那燦爛的玫瑰，傲雪的紅梅讓人喜愛(ài)。林林總總的花兒，我卻最喜歡金秋季節(jié)那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花。
我家門口就有一棵高大的桂花樹。每年秋天，桂花盛開了，桂花沁人心脾的香味洋溢在空氣里，使人心曠神怡、精神抖擻。又讓每一個(gè)來(lái)到樹下的人流連忘返，不舍離去，不住的口贊嘆。
桂花是淡黃的，盛開的.季節(jié)它也不張揚(yáng)。一團(tuán)團(tuán)桂花藏在綠葉里，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^，花瓣中小得幾乎看不見(jiàn)的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著像在跳舞，又好像在向我們點(diǎn)頭。我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花的用途也很廣，把桂花晾干，加到蜂蜜里做面膜，是美白的好手。我愛(ài)吃的年糕里加點(diǎn)桂花，別有一番風(fēng)味。還有我們這里的傳統(tǒng)小吃桂花糕、桂花糖不也是用桂花做的嗎？桂花泡茶喝也是清爽可口、滿嘴幽香。
總之，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄”。金秋十月，那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。我愛(ài)桂花。
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